1、校長深化學校走訪調(diào)查報告九月二十七是下午，我根據(jù)學校深化學習科學開展觀活動指導小組的安排，前往本鄉(xiāng)中心村小學進展調(diào)研。按照事先的約定，我召集了該校全體老師九人參與座談。本次座談的主要話題就是如何創(chuàng)立精品學校實現(xiàn)可持續(xù)性開展，如何打造一支過硬的老師隊伍，在施行素質(zhì)教育方面存在哪些問題，師德師風建立方面有哪些問題，如何加以解決等等。大家圍繞這些問題先后發(fā)表了自己的看法，提出了一些中懇的建立性意見。一是大家認為中心學校在進一步推進內(nèi)涵建立、創(chuàng)立精品學校、創(chuàng)教育強鄉(xiāng)，實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)開展是符合科學開展觀的，可又以為困難重重，主要是辦學設施太薄弱，莫說教學設施，就是最根本的教學用房都不能滿足，校舍多

2、是危房，國家投資太少，學校只能維持正常教學。二是大家圍繞如何優(yōu)化老師隊伍也提出了意見：青山鄉(xiāng)小學老師隊伍正處在青黃不接之中，占一半的老師是由民師轉(zhuǎn)正的，年已過半百，精力和體力都大不與前，工作是力不從心。但大家也提出了建立性的意見，認為就目前情況，中心學校應該從近幾年選招的青年老師中培養(yǎng)骨干，給他們加擔子，分任務，盡快讓他們成長起來。三是關(guān)于留守兒童和未成年人思想道德建立方面，大家以為這是一個突出問題。全鄉(xiāng)小學生包括學前教育的學生有1200多名，其中就有500多名學生屬留守兒童，這給學校帶來諸多教育上的費事和困難。綜合老師們的談話和建議，我進展了一些梳理，也進展了剖析與解決問題的考慮，構(gòu)思了有針

3、對性的解決問題的方法措施。一、在實際工作中要有明確的指導思想：以科學開展觀為統(tǒng)領，要有先進的教育理念，以全面開展的質(zhì)量觀為指導，堅持教學是學校第一要務，教學是老師的第一天職，加強老師培訓，健全工作機制，圍繞“用心工作、愛心育人真心效勞的三心理念，用科學的開展引領人，用精細的管理標準人，用特色的思想塑造人，進一步落實學校精細化管理，促進學校全面開展。二、明確工作任務，采取有效措施：一是加強學校班子建立，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是加強學校德育管理，營造安康向上的育人氣氛。進一步加強師德師風建立，發(fā)揚老師奉獻精神;進一步加強德育教育，進步學生的思想道德品質(zhì);進一步加強校園文化建立，提升學校的辦學品位;進一步關(guān)注留守兒童，促其安康成長。三是加強學校教學管理，努力進步教育教學質(zhì)量：加強教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量;加強課堂教學探究，向課堂要質(zhì)量;加強課程課題研究，向教研要質(zhì)量;加強師資隊伍建立，向名師要質(zhì)量。四是標準學校后勤管理，實在進步教育效勞程度：加強學校財務管理，做好收支預算