1、分解難點，循序漸進，遞進教學(xué)-水平一簡單急行跳遠設(shè)計提升 浙江省平湖市叔同實驗小學(xué)蔡衛(wèi)勤簡單急行跳遠是小學(xué)二年級的體育教材。生活中，二年級的學(xué)生對急行跳遠的實踐很少，缺 乏感性認識，單腳起跳的技術(shù)動作沒有成型，騰空后雙腳落地也沒有體驗。按照原來的教學(xué)設(shè)計，完 整地學(xué)習(xí)急行跳遠的技術(shù)，一堂課下來，還是有不少學(xué)生不能掌握技術(shù)動作，特別是單腳起跳，雙腳 落地難以成型。通過本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和研修學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了原來教學(xué)設(shè)計上存在的誤區(qū)。原來的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計，沒 有考慮學(xué)生的實際情況，簡單地把急行跳遠的全過程展示給學(xué)生，讓他們反復(fù)練習(xí)。由于急行跳遠的 技術(shù)動作較難，一開始就進行完整的急行跳遠是不合理不科學(xué)的，由

2、此多數(shù)學(xué)生上完一堂課后，還是 不能掌握跳遠過程中的助跑、起跳、騰空落地的技術(shù)動作。本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，觀看了如何加強體育教學(xué)的趣味性、遞進式教學(xué)法在小學(xué)體育課中的運用 等課程，改變了我原來的教材設(shè)計思路，開始把急行跳遠的技術(shù)動作進行分解，采用遞進式教學(xué)法， 由易而難，循序漸進地讓學(xué)生嘗試練習(xí)單腳起跳，雙腳落地的技術(shù)動作，突破了難點，取得了良好的 效果。熱身準備活動后，我給學(xué)生講了一個故事來創(chuàng)設(shè)情景，把教材內(nèi)容進行了游戲化：小明在公園劃 船結(jié)束的時候，沒有及時把小船用繩子系好，小船漂到河中央去了。講到這里，我在沙坑中放了一張 墊子，問同學(xué)們：現(xiàn)在有哪位勇敢的同學(xué)能跳上小船，把它劃回來。話一說完，就有

3、好幾個同學(xué)舉起 了小手。我補充說道：要跳上小船有幾個要求：1必須單腳從河岸上跳起；2雙腳落到小船（墊子）上。因為河里有鱷魚，不能讓腳踩到水里，更不能整個人掉水里。聽了這個故事后，再讓學(xué)生嘗試急 行跳遠，絕大部分同學(xué)能做到故事里的要求“單跳雙落”。有個別同學(xué)技術(shù)掌握不好，腳踩到了 “水”里，一些同學(xué)就會大笑道：“你要被鱷魚吃掉了！ ”“你的一只腳被鱷魚咬掉啦！ ”再次嘗試急行跳遠的 時候，大家都非常小心地做到單跳雙落，生怕踩出墊子成為鱷魚的美餐。講一個有趣的故事，急行跳遠中“單跳雙落”這個技術(shù)難點，就在一個情景中很輕松地突破了。突破了“單跳雙落”這個技術(shù)難點以后，我再給學(xué)生提高要求：1讓他們助跑

4、6步進行單腳起跳，雙腳落在沙坑里的墊子上；2起跳板后放置一塊豎起的小墊子，讓學(xué)生助跑越過豎起的小墊子再雙腳落 到沙坑里的墊子上；3越過墊子，騰空越過豎起的小墊子，雙腳落在沙坑里的墊子上。由于分解了難度，一步一步由易而難地遞進式教學(xué)，學(xué)生很快地掌握了簡單急行跳遠的技術(shù)動作。叔同實驗小學(xué)水平一體育課時計劃授課班級：201 男：19_女：21任教老師：蔡衛(wèi)勤執(zhí)教時間：2017/4/12教學(xué) 內(nèi)容1、簡單急行跳遠2、游戲：斗牛重點 難點重點：發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和跳躍能力。 難點：單腳起跳、騰空后雙腳落地。教學(xué)目標(biāo)1、循序漸進學(xué)會快速助跑，單腳起跳，雙腳落地，提高急行跳遠的技術(shù)。2、在游戲中增強控球水

5、平，提高對抗能力，培養(yǎng)競爭、合作意識。3、樂于表現(xiàn)自己，積極參與活動，建立和諧人際關(guān)系。教學(xué) 過程教師活動學(xué)生活動組織形式預(yù)計時間 運動負荷次量 時開始部分1,1、組織教學(xué)2、師生問好3、導(dǎo)入課題4、介紹課的內(nèi)容熱身練習(xí)1、雙腳跳石頭、剪子、 布準備 2、“劉翔跨欄”游戲 部分5，發(fā)展 部分（一）18,簡單急行跳遠：1、講解要求，跨 幾步，單腳起跳，雙 腳落地（沙坑中的墊 子）。2、評價、討論并 糾正動作規(guī)范。再按 要求，走幾步，單腳 起跳，越過小墊子， 雙腳落地。3、越過豎起的 小墊子，單跳雙落。4、踏跳板后放 置一塊墊子，助跑、 越過豎起的小墊子， 雙腳落地。5、完整動作練習(xí) 3次。保持直

6、線助跑，踏板起跳，騰空落地。難點：單腳起跳、 騰空后雙腳落地。1、體育委員整隊2、師生問好3、認真聽老師宣布 課的內(nèi)容1、4列橫隊成2列橫 隊，面對向成對抗 站位。2、游戲活動：“劉翔 跨欄”1、認真聽老師講故 事。分組體驗跳上河 中小船的練習(xí)。2、觀看同學(xué)的示范 后，再進行評價討論 正確動作。再練習(xí)一 次。3、騰空越過小墊子, 雙腳落到沙坑墊 子上。4、助跑、單跳騰空、 雙腳落地練習(xí)。5、助跑、起跳、騰空 越過墊子落地，完整 跳遠。OOOOOOxxxxxxOOOOOOxxxxxx二列橫隊：OOOOOOOOOOxxxxxxxxxxOOOOOOAAAAAAAAAAAAOOOOOOxxxxxxOOOOOOxxxxxxxOxOxOxOxOxOxO1,3,4,55發(fā)展 部分（二）13游戲：斗牛1、講解示范：圍 圈端坐，抽2人進圈 子邊拍籃球邊搗亂他 人，掉球者輸。2、提高難度，抽 3人玩游戲。1、聽老師講解，聽懂 規(guī)則態(tài)度端正者先 玩。輸者換人。2、開動腦筋，提高水 平，再玩游戲。 廠 V6中211 結(jié)束 部分3放松活動：請你像我 這樣做”。1、照鏡子。2、請你像我這樣做： 打氣、放氣、氣球爆 炸。1、快速集合。2、照鏡子。3、放松游戲。四列橫隊OOOOOOXXXXXXOOOOOOXXXXXX輕教