1、優(yōu)秀體育教師年度考核個人總結優(yōu)秀體育教師年度考核個人總結2篇時間一晃而過，彈指之間，xx年已經接近尾聲。關于優(yōu)秀教 師的年終工作總結范文，希望對大家有所幫助。溫馨提示：年終工作總結寫作的注意事項寫年終總結的時候切忌夸大其詞，夸夸其談，又忌好大喜 功，避重就輕，再忌長篇大作，華而不實，總結起來就是實事求 是，少講空話。總結的一定要注意格式，最后一定不要忘記書寫姓名和時 間。當然除了文字格式的年終總結之外，我們還可以制作PPT格 式的年終總結。優(yōu)秀體育教師年度考核個人總結【1】一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承擔本校三個 年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名 體育教師的

2、艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛 的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F就本學年我個人個方 面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱 愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自 己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒 模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質， 道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事 動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災 區(qū)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社 會、

3、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅 實的基矗二、教學工作1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰 學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng) 其素質。2、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照 由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時 能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握 和運動表象的形成。3、在工作中，能按國家頒布的學生體質健康標準對學生 進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光 體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的”兩操”檢查和體育鍛 煉。4、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部

4、門組織的各項 活動，在縣”陽光、奧韻杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩 名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽， 效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對 學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。5、強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本 學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與， 增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強 化了師生們的團結拼搏精神。三、其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī) 章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己 的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件

5、，效果頗豐。本學年 里，有二余篇通訊稿件在今日XX、 XX新聞網、XX政府 信息網以及XX德育網上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我 將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求 自己，進一步完善自我，向著更髙的目標奮進。優(yōu)秀體育教師年度考核個人總結2在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、體全面 發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時， 緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體 育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質， 健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的 進步，現在我將本學期的工作情況總結如下

6、：一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的 最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間, 認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和 方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去,促使自己徹底 改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。二、教學工作要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的 工作：課前準備：備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念，每句話、每 個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能 運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能

7、的質量，他們的興趣、需要、方 法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何 組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋,調動學生的有 意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生 愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前 重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的興趣，課堂上 講練結合。三、課間體育工作加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。第一，加強對學 生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學 生重視做操、自覺做操、堅

8、持做操、認真做操的良好習慣。第二, 體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一, 通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清 楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈 教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理 解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及 時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。 所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。四、訓練工作我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、 測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努 力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安 心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工 作，支持了我的訓練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今 年更好的成績。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)