1、昆明市2008年高中(中專)招生統(tǒng)一考試語文試卷 (本試卷共有四大題25小題，共8頁?？荚嚂r間l50分鐘，滿分120分。)注意事項： 1 答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號及姓名，在規(guī)定的位置貼好條形碼。 2 語文試題所有的答案請用黑色碳素筆填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。 3 考生必須按規(guī)定的方法和要求答題，不按要求答題所造成的后果由本人自負(fù)。 4 考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用(含16題，共22分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)1“災(zāi)難無情人有情”。請你從下面的兩句話中任選一句，

2、用正楷書寫在“田”宇格里送給四川地震災(zāi)區(qū)的同胞。(2分) (I)真情無疆界，大愛越時空。 (2)我們手牽手，風(fēng)雨一起走。2下列三組詞語中，每一組都有一個錯別字，請找出并改正。(3分) (I)愜意 惆悵 消聲匿跡 膾炙人口 (2)邂逅 煩燥 駭人聽聞 情不自禁 (3)蜿蜒 褻瀆 融匯貫通 走投無路 (1) 改為 (2) 改為 (3) 改為 閱讀下面語段，完成35題。 只要有一方泥土，一縷陽光，樹便可以成長。那種成長是自然而從容的，我們絲毫看不見它們是怎樣長大的。其實，那突然冒出來的一片嫩葉，那不經(jīng)意間多出來的一根枝條，無不說明它們確確實實在成長著。它們長得自自然然，心平氣和。夜晚，它們聆聽星星的

3、喃喃低語；白天，它們分享小鳥的點點喜悅。它們在清風(fēng)中歌唱，在 ，在 ，它們快樂地成長著。有一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)那些樹長得又高又壯，綠影婆娑，它們已經(jīng)成材了。成了材的樹，能做衣櫥的，我們便取去做衣櫥；能用來造房子的，我們便用來造房子。即使是那些飄落的葉子，卻可以當(dāng)作肥料。沒有人說哪一棵樹是沒有用的。 對于我們的孩子，都是一棵棵正在成長的樹。讓孩子們像樹那樣成長，多好！3請給語段中加點的字注上漢語拼音。(3分) 一縷 嫩葉 婆娑4語段中有兩處語病，請找出一處加以修改。(不抄原句，直接寫修改后的句子)(2分) 5根據(jù)語境，在語段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使它與前面一句語意連貫，句式相同。(2分) 6按要

4、求默寫(7)小題3分，其余小題每題l分，共10分)(1)但愿人長久， 。(蘇軾水調(diào)歌頭)(2) ，寒光照鐵衣。(木蘭詩)(3)予獨愛蓮之 ，濯清漣而不妖。(周敦頤愛蓮說)(4)江山代有才人出， 。(趙翼論詩)(5) ，悠然見南山。(陶淵明飲酒)(6)安得廣廈千萬間， 。 (杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌) (7)古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在岳陽樓記一文中，用“_ ， ”的語句，概括了古仁人的宏偉抱負(fù)，也表達了自己高遠(yuǎn)的志向；文天祥在過零丁洋一詩中，用“ ， ”的詩句，表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀；夏完淳在別云間一詩中，用“ ， ”的詩句，表達了自己慷慨赴死的決心和對家鄉(xiāng)親人的

5、無限依戀。 (8)“水”是大自然的精靈。古代詩文中有許多含有“水”字的句子，請你任意寫出連續(xù)的兩句： ， 。二、閱讀理解(含723題，共40分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)(一)詩歌賞析。(第7題，共2分) 品讀李白詩聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄，按要求回答問題。 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。7請對本詩后兩句作簡要賞析。(2分) (二)閱讀【甲】【乙】兩段選文，完成813題。(共13分) 【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也?”陳涉太息

6、曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!” 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝

7、王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝?！疽摇狂R援字文淵，扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間，常謂賓客曰：“丈夫為志，窮當(dāng)益堅，老當(dāng)益壯?！?初，援軍還，將至，故人多迎勞之。平陵人孟冀，名有計謀，于坐賀援。援謂之曰：“吾望子有善言，反同眾人邪？昔伏波將軍路博德開置七郡，裁封數(shù)百戶；今我微勞，猥享大縣，功薄賞厚，何以能長久乎?先生奚用相濟?”冀曰：“愚不及?！痹唬骸胺浇裥倥趸干袛_北邊，欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上在兒

8、女手中邪!”冀曰：“確為烈士，當(dāng)如此矣?！?(注釋)馬援：東漢名將。反同眾人邪：反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?開置七郡：開拓疆土，增設(shè)了七郡。猥：說話人表示謙卑的詞。奚用相濟：用什么來幫助(我)?8解釋下列加點的詞語。(2分)A會天大雨 B為天下唱，宜多應(yīng)者 C援謂之曰 D確為烈士，當(dāng)如此矣 9選出下列加點詞意思、用法相同的一項。(2分) A傭者笑而應(yīng)曰足膚皸裂而不知 B又間令吳廣之次所旁叢祠中欲自請擊之 C當(dāng)立者乃公子扶蘇問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉 D男兒當(dāng)死于邊野又留蚊于素帳中10用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。(2分) 發(fā)閭左適戍漁陽九百人 11【甲】文中陳勝、吳廣為了鼓動人心

9、、樹立威信，做了哪兩件事?請用四字短語概括。(2分) 第一件事： 第二件事： 12對【甲】【乙】兩段選文內(nèi)容理解有誤的一項是：(2分) A“會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷，也點明了 起義爆發(fā)的直接原因。 B陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項燕的隊伍，是為了讓起義得到多方面的支持和響應(yīng)。 C孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是：孟冀坐在座位上，對馬援缺少應(yīng)有的尊重。 D文中馬援將自己與路博德相比，認(rèn)為自己功勞少封賞多，由此可看出他不居功自傲，非常謙虛。13【甲】文段中的陳勝和【乙】文段中的馬援雖然生活時代不同，人生經(jīng)歷不同，但他們身上卻有著共同的精神品質(zhì)。請你根據(jù)選文內(nèi)容

10、作簡要概括。(3分) 兩人共同的精神品質(zhì)： (三)閱讀下面選文，完成1418題。(共l2分) 黑色金子石油 張春賀 石油被稱作工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流淌著的黑色血液，是人類生活中不可或缺的重要能源。很多交通運輸工具如汽車、飛機等使用的汽油、航空煤油等都是石油產(chǎn)品，日常生活中部分電力的供應(yīng)也來自石油。美國有45的能源供應(yīng)來自石油；我國能源供應(yīng)中石油所占比例約為23。據(jù)不完全統(tǒng)計，我們生活中有6000多種產(chǎn)品，例如潤滑油、橡膠、塑料、合成纖維、涂料等等，都是石油產(chǎn)品。石油像黑色的金子一樣，吸引著人們?nèi)ふ?、去開采。 石油是怎么生成的呢?研究表明，石油的生成至少需要200萬年的時間，在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中，時間

11、最老的可達到5億年之久。在地球不斷演化的漫長歷史過程中，有一些“特殊”時期，如古生代和中生代，大量的植物和動物死亡后，構(gòu)成其身體的有機物質(zhì)不斷分解，與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚，導(dǎo)致溫度和壓力上升，隨著這種過程的不斷進行，沉積層變?yōu)槌练e巖，進而形成沉積盆地，這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。 伴隨各種地質(zhì)作用，沉積盆地中的沉積物持續(xù)不斷地堆積。當(dāng)溫度和壓力達到一定程度后，沉積物中動植物的有機物質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锓肿?，最終生成石油和天然氣。 分散在巖層中的石油又是怎樣聚集在一起的呢? 石油不像水聚集在水庫中那樣聚集在沉積盆地最初形成的巖石生油源巖，也就是

12、沉積巖中，而是透過巖石的孔隙，被擠壓到壓力分布更低的巖石裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封閉的儲集巖中。儲集巖是聚集石油的巖石。儲集巖形成了儲藏石油的地質(zhì)環(huán)境圈閉構(gòu)造，它是阻止石油被繼續(xù)運移的地質(zhì)構(gòu)造。石油的這種聚集方式就如同水被一塊海綿吸收一樣。正因為有了儲集巖和圈閉構(gòu)造，石油才能夠安靜地在地下定居，等待發(fā)掘者的到來。 地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為，在漫長的地質(zhì)過程中，已有很大一部分石油因圈閉構(gòu)造遭到各種地質(zhì)作用的破壞而流失掉。在經(jīng)歷生成、運移和儲集后，石油一般分布在近地表的范圍內(nèi)。 可以看出，特定的時間與空間對應(yīng)著生油環(huán)境、沉積盆地的形成。相當(dāng)規(guī)模的生油源巖、儲集巖及儲集巖形成的圈閉構(gòu)造等幾個要素，是生成石

13、油和發(fā)現(xiàn)石油的核心。在石油的生成過程中，上述諸要素任何一項缺失或“不佳”，都會對石油生成全過程產(chǎn)生影響或破壞，導(dǎo)致僅形成規(guī)模較小的石油生成、聚集，而不具備商業(yè)化開采的價值。14根據(jù)選文內(nèi)容填空。(2分) 選文段主要介紹了 和 兩方面的內(nèi)容。15根據(jù)選文段內(nèi)容，選出句子排列順序符合原文的一項：(2分) 沉積物持續(xù)加厚、溫度和壓力上升，沉積層變?yōu)槌练e巖，進而形成沉積盆地。伴隨各種地質(zhì)作用，沉積盆地中的沉積物不斷堆積。動植物死亡后，經(jīng)過分解、混合，成為沉積層。當(dāng)溫度和壓力上升到一定程度，沉積物中動植物的有機物質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锓肿?，最終生成石油和天然氣。 A B C D.16選文第段中畫線部分使用了

14、打比方的說明方法有什么作用?(2分) 17選文第段“石油一般分布在近地表的范圍內(nèi)”一句中，加點詞語“一般”能否刪去? 為什么?(3分) 18請你結(jié)合選文內(nèi)容并聯(lián)系生活實際，說一說近年來石油價格大幅上漲的主要原因。(3分) (四)閱讀下面選文，完成1923題。(共13分) 養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣 周國平 不論在什么場合，只要是面對著中學(xué)生，我經(jīng)常提的一個建議就是：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。日記是歲月的保險柜。每個人都只擁有一次人生，如果你熱愛人生，你就一定會無比珍惜自己的經(jīng)歷。珍惜其中的歡樂和痛苦，心情和感受，因為它們是你真正擁有的東西。令人遺憾的是，這一切不可避免地會隨著時間的流逝而失去。為了留住它們，人們

15、用攝影和錄像保存生活中的若干場景。與圖像相比，文字的容量要大得多，所以，我認(rèn)為寫日記是更好的留住自己的經(jīng)歷的辦法。通過寫日記，我們仿佛把逝去的一個個日子放進了保險柜，有一天打開這個保險柜，這些日子便會重現(xiàn)在眼前。對于一個不寫日記的人來說，除了某些印象特別深刻的經(jīng)歷外，多數(shù)往事會漸漸模糊，甚至永遠(yuǎn)沉入遺忘的深淵。相反，如果有日記作為依憑，那么許多年前的細(xì)節(jié)，也比較容易在記憶中喚醒。在這個意義上，日記使人擁有了一個更豐富的人生。(A)日記是靈魂的密室。人活在世上，不但要過外部生活，比如上學(xué)，和同學(xué)交往，而且要過內(nèi)心生活。內(nèi)心生活并不神秘，它實際上就是一個人自己與自己進行交談。你讀到了一本使你感動的

16、書，看到了一片使你陶醉的風(fēng)景，遇到了一件使你高興或傷心的事，在這些時候，你心中也許有一些不愿對別人說的感受，你就用筆對自己說。當(dāng)你這樣做的時候，你是在寫日記，也就是在過內(nèi)心生活了。人必須學(xué)會傾聽自己的心聲，自己與自己交流，這樣才能逐漸形成一個較有深度的內(nèi)心世界，而寫日記正是幫助我們達到這一目的的有效手段。 日記是忠實的朋友。在人世間我們不能沒有朋友，真正的友誼能讓我們在一切時候得到溫暖和鼓舞。不過，請不要忘記，在所有的朋友之外，每個人還可以擁有一個特殊的朋友，那就是日記。在某種意義上，它是你最忠實的朋友。(B)別的朋友總有忙于自己的事情而不能關(guān)心你的時候，而日記卻隨時聽從你的召喚，永遠(yuǎn)不會拒絕

17、傾聽你的訴說。一個人養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，他便不會無法忍受寂寞的時光，因為有日記陪伴他。日記的忠實還表現(xiàn)在它不會背叛你，無論你對它說了什么，它都只是珍藏在心里，決不違背你的意愿向外張揚。 日記是作家的搖籃。要成為一個夠格的作家，基本條件是有真情實感，并且善于用恰當(dāng)?shù)恼Z言把真情實感表達出來。在這方面，寫日記是最好的訓(xùn)練，因為日記是寫給自己看的，一個人總不會把空洞虛假的東西獻給自己。對于提高寫作能力來說，日記有作文不可替代的作用。在寫日記時，你是自由的，可以只寫自己感興趣的東西，不用為你不感興趣的題目絞盡腦汁。你還可以只按照自己滿意的方式寫，不用考慮是否合乎某種要求或某種固定的規(guī)范。按照自己滿意的方

18、式寫自己感興趣的題材，這正是文學(xué)創(chuàng)作的主要特征，所以寫日記是比寫作文更接近于創(chuàng)作的。事實上，許多優(yōu)秀作家的創(chuàng)作就是從寫日記開始的，而且，如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀，就必須在創(chuàng)作中始終保持寫日記時的那種自由心態(tài)。 青年朋友們，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣吧!讓日記與你相伴一生。19選文的中心論點是： 20選文的結(jié)構(gòu)有什么特點?請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。(3分) 21選文第段畫橫線的部分采用了哪種論證方法?有什么作用?(2分) 22批注是種常用的讀書方法，運用這種方法，我們可以對文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等方面進行 分析點評。請從文中畫波浪線的A、B兩句中任選一句對其語言進行品味，并作批注。(3分) 我選( )句作批注：

19、 23選文第段“如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀，就必須在創(chuàng)作中始終保持寫日記時的那種自由心態(tài)”一句中，加點的詞語“自由心態(tài)”指什么?這對你寫作有什么啟示?(3分) 三、綜合性學(xué)習(xí)(含第24題，共8分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上) 語文實踐活動能讓同學(xué)們展示才華，鍛煉能力，放飛心靈。現(xiàn)在，請你來參加“我辦小小手抄報”的語文實踐活動吧！24下面是班上第一組正在制作的小報，請你認(rèn)真閱讀，幫助他們完成剩余的任務(wù)。(8分)書里書外 與水滸傳有關(guān)的兩個人讀水滸傳，除了應(yīng)該記住作者的名字之外，還有兩個人應(yīng)該了解。第一個是明末清初的曠世才子金圣嘆。他非常喜歡水滸傳，把水滸傳列為世間“第五才子書”。他為水滸傳做了三件

20、大事：其一是寫了三篇序和一篇讀法；其二是寫了許多批語，并修改了書中的部分文字；其三是他把七十回以下全部刪去。經(jīng)他評點刪改過的水滸傳，從清初以來，甚為風(fēng)行。第二個是美國人賽珍珠女士，她在1933年出版了水滸傳的第一個英文全譯本，書名取自論語，叫做四海之內(nèi)皆兄弟，這本書當(dāng)時在美國頗為暢銷。一、通讀原著，注意其中的人物形象，尤其要注意作者著力塑造的那些主要人物的形象。 二、西游記的主體部分以唐僧師徒四人去西天取經(jīng)為線索，頭緒比較簡單；水滸傳的頭緒比較復(fù)雜，人物眾多，各路好漢陸續(xù)向梁山集中。注意比較這兩種結(jié)構(gòu)方式。三、水滸傳的許多故事充滿了智慧，例如智取生辰綱、三打祝家莊等。注意從閱讀中獲得啟示。選段

21、一：當(dāng)時林沖扳將過來，卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自手軟了。智深道：“我來幫你廝打！”林沖道：“原來是本官高太尉的衙內(nèi)，不認(rèn)得荊婦，一時無禮。林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：不怕官，只怕管。林沖不合吃人的請受，權(quán)且讓他這一次?！边x段二：那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被（林沖）把被卷了花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊只有一塊大石頭，掇將過來，靠了門。 選段三：林沖即時拿住王倫，又罵了一頓，去心窩里只

22、一刀，喀察地搠倒在亭上。吳用就血泊里拽過頭把交椅來，便納林沖坐地，叫道：“如有不服者，將王倫為例!今日扶林教頭為山寨之主?！绷譀_大叫道：“先生，差矣!我今日只為眾豪杰義氣為重上頭，火并了這不仁之賊，實無心要謀此位。今日吳兄卻讓此第一位與林沖坐，豈不惹天下英雄恥笑?若欲相逼，寧死而已?！绷譀_的性格特征： 任務(wù)一：請在“書里書外”欄目中的橫線上填出水滸傳作者的姓名。(1分) 任務(wù)二：小報的三個欄目中還有一個欄目未命名，請你根據(jù)欄目內(nèi)容給它命名。(1分) 任務(wù)三：請你對“人物素描”欄目中三個選段的內(nèi)容進行探究，然后寫出林沖的性格特征。(3分) 任務(wù)四：請你代表第一小組，向前來參加活動的家長介紹小報的

23、內(nèi)容。（要求：介紹時要用上“栩栩如生”、“受益匪淺”兩個詞語，60字左右。） 四、寫作(50分)(作文請用黑色碳素筆書寫在答題卡上)25下面兩道作文題，請任選一題作文。(50分)題一：在我心里， 是 題二：閱讀下面的材料，按要求作文。 班會課上，老師給同學(xué)們講了以下兩個故事，請你從兩個故事中任選一個角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫一篇文章。可敘述經(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表議論。 故事一 一顆松子落下后，頂風(fēng)能飛80米、順風(fēng)能飛200米。有的種子甚至能借助風(fēng)力翻山越嶺、漂洋過海。原來，種子是可以飛翔的。如果一個人的心里也有“種子”，有那希望的種子、夢想的種子，同樣可以載著人生飛翔起來，飛翔到那成功的彼岸。故

24、事二 自從開始上健康課，教室的墻上就一直掛著一幅人體圖。圖上標(biāo)著人體主要骨骼和肌肉的名稱和位置。在那個學(xué)期里，這幅圖一直掛在墻上，但老師從來沒有提到它。期末考試的時候，老師取下了那幅掛圖，而試卷上只有一道考題，就是“寫下并標(biāo)出人體的每一塊主要骨骼和肌肉的名稱和位置。”全班同學(xué)一致提出抗議：“我們從來沒有學(xué)過!” “那不是理由，”老師說，“那幅圖掛在墻上幾個月了?！贝蠹以诳嗫嗉灏局凶鲋囶}。過了一會兒，老師將我們的試卷收了上去，撕碎了。 “記住，”他告訴我們，“學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西?！蔽耶?dāng)時就被這句話深深地震撼了。 寫作要求： 1. 若選題一，請先在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成題目，如“在

25、我心里，學(xué)習(xí)是快樂的”、“在我心里，友情是珍貴的”、“在我心里，春天是一幅畫”、“在我心里，母愛是明媚的陽光”然后寫作。若選題二，請按要求擬題，然后寫作。 2立意自定，文體自選(詩歌不少于20行)。 3說真話，抒真情，忌抄襲。 4文中請不要使用真實的人名、校名。 5書寫工整，不少于600字。昆明市2008年高中(中專)招生統(tǒng)一考試 語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用(含16題，共22分) 1(2分)錯一字扣l分，間架結(jié)構(gòu)不合理酌情扣051分，扣完2分為止。 2(3分)(1)消改為銷 (2)燥改為躁 (3)匯改為會 3(3分) l nn su 4(2分)(1)即使是那些飄落的葉子，也可以當(dāng)作肥

26、料。(把原句中的“卻”改為“也”) (2)我們的孩子，都是一棵棵正在成長的樹。(刪去原句中的“對于”一詞) (改對一句即可) 5(2分)示例：細(xì)雨中舞蹈 陽光下交談(語意連貫、句式相同即可) 6(10分。(7)小題3分，其余小題每題l分；凡錯、漏、增字該小題不得分) (1)千里共嬋娟 (2)朔氣傳金柝 (3)出淤泥而不染 (4)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 (5)采菊東籬下 (6)大庇天下寒士俱歡顏 (7)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；人生自古誰無死，留取丹心照汗青； 已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。 (8)示例：水何澹澹，山島竦峙?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家。 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(符合題意均可)二

27、、閱讀理解(含723題，共40分) (-)(第7題，共2分) 7(2分)本詩最后兩句采用擬人的修辭手法，將月亮人格化。在詩人筆下，無知無情的明月成了善解人意的知心人，她帶去了詩人對朋友的思念、牽掛之情。詩句想象豐富、意境新穎，令人回味無窮。 (二)(813題，共l3分) 8(2分)A會：適逢，恰巧遇到。 B唱：同“倡”，倡導(dǎo)。 C謂：告訴；對說。 D烈士：有節(jié)操、有抱負(fù)的男子。(有志于建功立業(yè)的人) 9(2分)D 10(2分)(朝廷)征發(fā)九百名貧苦人民去駐守漁陽。 11(2分)第一件事：魚腹藏書(置書魚腹) 第二件事：篝火狐鳴 12(2分)C 13(3分)兩人共同的精神品質(zhì)：都有遠(yuǎn)大志向，都有

28、為國獻身的精神。 (三)(1418題，共l2分) 14(2分)石油的生成 石油的聚集 15(2分)B 16(2分)把石油比作黑色的金子，生動形象地說明石油是人類生活中不可或缺的重要能源，突出了石油的珍貴。 17(3分)不能刪去?！耙话恪币辉~說明在通常情況下石油分布在近地表的范圍內(nèi)，但也有例外，刪去后表達太絕對，語言就不準(zhǔn)確了。 18(3分)此題應(yīng)圍繞以下三方面回答：石油是人類生活中不可或缺的重要能源； 石油的生成和聚集需要具備多種條件，要求很高；能聯(lián)系生活實際，恰當(dāng)?shù)乇砻髯约旱挠^點。(四)(1923題，共13分)19(2分)養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。 20(3分)文章結(jié)構(gòu)特點：全文采用“總一分一總”的

29、結(jié)構(gòu)形式組織文章。中間部分采用段首排比的形式，并列設(shè)置分論點。簡要說明：開頭先提出中心論點：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。中間部分采用并列的形式分別從“日記是歲月的保險柜”、“日記是靈魂的密室”、“日記是忠實的朋友”、“日記是作家的搖籃”四個角度論證了中心論點。最后總結(jié)，再次點明中心論點，號召青年朋友們養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。 21(2分)對比論證。用不寫日記常會使往事模糊和寫日記能長久地保存寶貴的人生經(jīng)歷進行對比，證明了“日記是歲月的保險柜”這一分論點。 22(3分)示例：我選(A)句作批注。本句使用了比喻的修辭手法。其中“靈魂的密室”用得較好，它形象生動地說明日記能記錄自己內(nèi)心的秘密，進行自我交流，從而形成較有深度的內(nèi)心世界。我選(B)句作批注：本句使用了擬人的修辭手法。其中“聽從”、“召喚”、“傾聽”等詞語生動活潑，將日記人格化，證明了日記就是你忠實的朋友這一觀點。(能從品味語言的角度作批注，內(nèi)容正確，語言準(zhǔn)確流暢，言之成理即可。) 23(3分)“自由心態(tài)”指