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文檔簡介
1、六年級數(shù)學(xué)上冊解決問題專項全能訓(xùn)練1. 王師傅在第一個月生產(chǎn)了400個零件,合格率是95%第二個月生產(chǎn)了450個零件,合格率是92%,他兩個月生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率是多少?2. 先按2:1的比畫出正方形放大后的圖形,再按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形 3. 一種什錦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按2:4:3混合成的,要配制這樣的什錦糖450kg,三種糖各需要多少千克?4. 根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),制成復(fù)式折線統(tǒng)計圖。某市無線電一廠、二廠1985年1983年的產(chǎn)值增長情況如下表。5. 雞兔同籠,有25個頭,80條腿,雞兔各有多少只?6. 10千克什錦糖中,含有1千克芝麻糖,2千克水果糖,3千克奶糖和4千克花生糖
2、在這種什錦糖中:(1)芝麻糖占_,水果糖占_,奶糖占_,花生糖占_(2)水果糖的含量是花生糖的_,芝麻糖的含量是花生糖的_(3)水果糖的含量是奶糖的_(百分號前保留一位小數(shù))7. 連一連,把相互變化的量連起來。效率 圓的面積路程 生產(chǎn)總量半徑 行駛時間8. 王玉和楊華分別從甲、乙兩個村子相向而行.已知王玉和楊華的速度比是34,王玉從甲村走到乙村用了2小時.楊華從乙村到甲村用多長時間?9. 動手操作畫出三角形按3:1放大后的圖形畫出平行四邊形按1:2縮小后的圖形10. 仔細(xì)研究圖1表示數(shù)的方法 (i)根據(jù)圖1表示數(shù)的方法,把圖2答案寫在括號里(ii)在格子圖3里畫點表示5011. 某人騎自行車從
3、甲地到乙地,開始時0.2時行了3km,剩下的路又以每分鐘0.3km的速度行了18分鐘。這個人從甲地到乙地騎自行車的平均速度是每小時多少千米?12. 在圖中涂上陰影表示下面的百分?jǐn)?shù) 13. A、B兩種商品的價格比是7:3。如果它們的價格都上漲70元,那么它們的價格比是7:4,兩種商品原來的價格各是多少?14. 先畫出第五個圖形并填空再想一想:后面的第10個方框里有_個點,第51個方框里有_個點15. 一輛貨車從甲地去相距315km的乙地送貨已知前3小時行了135km , 如果用同樣的速度行完剩下的路程,還要行幾小時?(用比例解)16. 按規(guī)律填數(shù):(1)49、_25、16、9、4、1(2)觀察各
4、圖形與它下面的數(shù)之間的關(guān)系,在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù) 17. 某文化宮廣場周圍環(huán)境如圖所示:(1)在文化宮東偏北15,距文化宮350米處,有一個電影院在圖中畫出電影院,并標(biāo)上數(shù)據(jù)(2)體育館在文化宮_偏_45_米處(3)李小明以60米/分的速度從學(xué)校沿人民路向東走,3分鐘后他在文化宮_面_米處18. 小明去商店購買練習(xí)薄,每本單價3元,購買的總數(shù)x(本)與總金額y(元)的關(guān)系式可以表示為什么?19. 下面每個大正方形都表示“1”,分別用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。20. 王剛從家去學(xué)校,每分走60米,15分可以走到學(xué)校如果每分走75米,幾分可以走到學(xué)校?(用比例解)21. 復(fù)式折線統(tǒng)計圖與
5、單式折線統(tǒng)計圖結(jié)構(gòu)完全一樣嗎?22. 觀察圖形的變化規(guī)律,接著畫下去。23. 客車和貨車同時從甲、乙兩地相向開出,客車行完全程需要10小時,貨車每小時行42千米,3小時后,兩車行駛的路程之和與剩下的路程相等,甲、乙兩地相距多少千米?24. 仔細(xì)觀察,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律把表格填完整 第幾幅圖1235n共幾個面在外面25. 在如圖中,平行四邊形的面積是20平方厘米,圖中甲、乙、丙三個三角形的面積比是( ),陰影部分的面積是( )平方厘米。26. 某造紙廠每小時造紙1.5噸,2小時、3小時各造紙多少噸?造紙時間/時1234造紙噸數(shù)/噸1.5(1) 把下表填寫完整。(2)上面哪兩種量是相關(guān)聯(lián)的量?27. 音樂組的張老師買了兩根同樣長的彩帶,一根按456的比剪成三段,另一根按5811的比剪成三段.剪成的彩條有幾種不同長度?28. 下面是我國石油資源區(qū)域分布情況統(tǒng)計表(1)我國的石油資源主要分布在哪三種區(qū)域?(2)黃土塬的石油儲量與石油資源總量的比是_(3)你還能知道什么信息?29. 解答(1)量一量,并算出學(xué)校到圖書館的實際距離是_米(2)在學(xué)校的正東面1500米處是少年宮,在圖上學(xué)校距少年宮_厘米,請你
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