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小學語文第十冊第三章第八課,跳水,天馬行空官方博客：,作者簡介：,跳水,1.這件事發(fā)生在什么地方，是怎么引起的，結果怎樣？,2.課文是按什么順序寫的？,影片,錄音,1.孩子遇到生命危險，從課文的哪些語句可以看出來？,2.在危急時刻，船長是怎樣想的，怎樣做的？讀有關描寫船長的語句。,4.為什么說：“40秒鐘大家已經(jīng)覺得時間太長了”。,3.評價一下船長，船長給你留下了怎樣的印象？,3.課文從危險的處境，側面襯托，孩子本身來描寫當時的危險，渲染了當時極其緊張的氣氛。,2.請同學們有感情地朗讀這些語句。,“孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有生命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來?！?“甲板上的水手都嚇呆了”，“有個人下得大叫了一聲”，,“孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來”,1.假如你當時在場，你還有別的辦法救孩子嗎？,討論,？,？?,船員逗猴子，猴子放肆。,發(fā)展,猴子戲弄孩子，孩子爬上桅桿追猴子,孩子走到橫木上，遇到危險,結果,船長開槍，孩子跳水。,孩子得救了。,起因,制作:阿克蘇地區(qū)九中電教室,時間:2003年3月13日,再見,

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