銀川市四年級道德與法治下冊9 生活離不開他們練習(xí)卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 1949年12月，我國將（ ）定為法定的勞動節(jié)。A5月1日B6月1日C7月1日2 . 不剩飯剩菜是對（ ）的尊重，不亂扔廢棄物是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重。A老師B醫(yī)生C農(nóng)民伯伯3 . 如果沒有了公交車駕駛員，（ ）。A上班上學(xué)都不方便B上班上學(xué)一樣方便C不一定4 . 在火災(zāi)現(xiàn)場，人們總能看到（ ）冒著生命危險撲滅大火。A民警B醫(yī)生C消防員5 . 在學(xué)校中和我們學(xué)習(xí)有關(guān)的是（ ）。A門衛(wèi)B老師C交通警察D法官二、填空題6 . 盡管人們從事著_的勞動，但他們都有一個共同的稱呼“_”，我們的父母和其他親人也是其中的_。7 . 想一想、填一填:我們的生活需要哪種職業(yè)的勞動者假如缺少了這些勞動者會如何衣物紡織工人_糧食和蔬菜農(nóng)民_房子_坐車出行_逛商場_去餐館_去醫(yī)院_8 . 盡管人們從事著不同的勞動，但他們都有一個共同的稱呼（_）。9 . 校園里除了老師,還有_、_、_、等工作人員，因為他們的默默工作,我們的校園才更加安全、舒適、美好。10 . 經(jīng)理的工作是管理整個_，什么商品受_、哪種商品_、防火設(shè)施有沒有_、商店里 的空氣好不好等都要考慮。11 . 社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的_。三、判斷題12 . 媽媽作為醫(yī)生為病人服務(wù)，可是沒人給她服務(wù)。（_）13 . 學(xué)生找個崗位去體驗生活，會給別人造成麻煩，是沒有意義的。（_）14 . 學(xué)校的工作人員是為我們服務(wù)的，我們應(yīng)該感謝他們。（_）15 . 離開哪個行業(yè)的工作者，我們的生活都無法正常運轉(zhuǎn)。（_）16 . 電工師傅每天打掃小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（_）17 . 教師的門鎖壞了，找后勤的老師修理。（_）18 . 在我們的學(xué)校里，工作的人們有校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、各科教師、圖書管理員、門衛(wèi)等， 他們辛勤地工作，共同把學(xué)校辦好。（_）19 . 廚師比服務(wù)員的職業(yè)要高貴。（_）20 . 電工師傅的工作職責(zé)是幫助居民維修室內(nèi)電路。（_）四、簡答題21 . 請寫出為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人。22 . 我們應(yīng)該怎樣對待交通崗位上的工作人員?五、辨析題23 . 小明說：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會受到社會的尊重，將來我們不要從事這樣的工作?！彼f得對嗎？為什么？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、