2013二年級語文期中試題學(xué)校 班級 姓名 等級第一部分：積累運用一、看拼音寫詞語。筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘 雄偉 應(yīng)該 而且 約束 搭建二、 比一比，組成詞語。雷（ ）摘（ ）壽（ ）題（ ）搭（ ）需（ ）滴（ ）濤（ ）提（ ）塔（ ）三、 給帶點字選擇正確的讀音，打上號。符合（f f） 英雄(xing xng ) 仍然(rng rng)空地 (kng kng) 盛水(chng shng ) 旗桿(gn gn)四、 補充詞語。燈光 名 古 大作風(fēng)光 光 目 從 降五、 選擇合適的選項填空。1圓圓的月亮掛在天空，好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆：“月亮可真美??！”這句話描寫的景色，是（ ）A.中秋節(jié)之夜 B除夕之夜 C國慶之夜2下面哪個詞語不能填在括號里。“川流不息的（ ）”A人群 B 汽車 C小河 3 那（ ）的歌聲在山谷里久久回蕩。 （A. 清脆 B干脆）4 題 提 問（ ） （ ）問 （ ）示 （ ）目六、 仿照例句，照樣子寫句子1 例：夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌！ 多么 多么 2 例：柳樹倒映在河水里。 綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。草地上盛開著野花。 七、 按課文原文（原意）填空。1（ ）火（ ）不（ ），春風(fēng)吹又生。2籬落疏疏一徑深，樹頭花落（ ）（ ）（ ）。3春雨姑娘（ ）（ ）著她，滋潤著她。太陽公公（ ）（ ）著她，（ ）（ ）著她。4春風(fēng)一拂（ ）（ ）（ ），南燕雙歸（ ）（ ）（ ）5贈人玫瑰，（ ）（ ）（ ）（ ）。6中午，太陽高照，（ ）（ ）日月潭的美景和周圍的（ ）（ ），都清晰地（ ）（ ）在眼前。7廣場四周，彩燈（ ）（ ）出一幢幢高大建筑物的（ ）（ ）輪廓。8科學(xué)家的話，也不一定都是（ ）的，要（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。八、 經(jīng)典誦讀積累。1 連線眾鳥高飛盡 深林人不知 相看兩不厭 圓魄上寒空明月來相照 皆言四海同 孤云獨去閑 只有敬亭山2選擇合適的內(nèi)容，填序號。出必告， ， 居有常 ， ；財物輕 ， ， 言語忍 ， ； ，諫使更，怡吾色， 。 A親有過 B柔吾聲 C反必面 D業(yè)無變 E怨何生 F忿自泯第二部分：閱讀理解玲玲長高了玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很高興，就在星期日的一個下午，帶她去看電影小鈴鐺。玲玲跟著媽媽上了電車，正好碰到她們認識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問：“ 玲玲， 今天你跟媽媽上哪兒去呀？” 玲玲親親熱熱地回答：“ 張阿姨， 我跟媽媽去看電影?！闭f完，玲玲就朝一個空座位坐下。 這時，一個老奶奶上車了，玲玲趕忙起身讓了座。媽媽從口袋里掏出錢，給玲玲買票。張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?”玲玲兩只大眼睛一忽閃，心想：“那是一年前，我個子不高，乘車用不著買票。現(xiàn)在是不是長高啦?”她瞧見那刻有標(biāo)尺的拉手桿，竄過去一站，還用小手按著頭，對準(zhǔn)標(biāo)桿上的尺碼，嘿，剛好超出一點兒。于是她亮開嗓門嚷道；“張阿姨，你瞧，我長高了!”說著，玲玲接過媽媽手中的錢，遞給了售票員張阿姨。媽媽笑了，張阿姨笑了，車廂里的乘客都笑了：“玲玲是長高了！”1這篇短文共有 段話，主要寫了玲玲在車上的三件事：(1)讓座； (2) ； (3) 。2 選擇正確的序號填在括號里。 (1)“亮開嗓門”的“亮”的意思是（ ）： A發(fā)光 B顯露、顯示 C使聲音響亮(2)售票員張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?”意思是說( )A玲玲不用買票。 B玲玲應(yīng)當(dāng)買票。(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說“玲玲是長高了”的意思是( )A玲玲長大了。 B玲玲個子比過去高了。C玲玲懂事了，成長了。第三部分：寫話請認真讀要求，根據(jù)要求寫話，不會寫的字可用拼音代替，看誰寫得最棒！ “水是故鄉(xiāng)清，月是故鄉(xiāng)明”。在我們的眼中，家鄉(xiāng)是個好地方。有迷人的風(fēng)光，有豐富的物產(chǎn)，與以前相比發(fā)生了巨大的變化。把你眼中的家鄉(xiāng)向我們介紹一下吧，比一比誰寫得好。附答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、（共10分，每詞1分）筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘 雄偉 應(yīng)該 而且 約束 搭建二、10分，每詞1分。三、6分四、12分（每字1分）五、共10分，1