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,長方體的認(rèn)識,北師大版五年級下冊,都江堰市徐渡小學(xué)楊存華,1,2,3,4,以上圖形哪個是長方體?其它的為什么不是?,溫故引新,體會學(xué)習(xí)價值,面,棱,頂點,提取要素,明確研究內(nèi)容,:圍成長方體的圖形。,:相鄰兩個面的公共邊。,:三條棱相交的點。,比較篩選,提取關(guān)鍵特征,1,2,3,(1)長方體的面有個。(2)每個面的形狀是。(3)完全相同的面有。(4)長方體有條棱。(5)長度相等的棱有。(6)長方體有個頂點。,6,長方形,上下、前后、左右3組,每組2個,12,3組,每組4條,8,操作觀察,獲取圖形特征,面動成體,強化直觀特征,線動成面,強化關(guān)鍵特征,點動成線,強化其他特征,長,寬,高,引入概念,適度鞏固練習(xí),你學(xué)到了什么?,長方體的認(rèn)識都江堰市徐渡小學(xué)楊存華,2017.4,

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