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春練習(xí)題一、給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。朗rn( ) wn ( )轉(zhuǎn) 醞釀( ) lio( )亮 hng( )托二、給下列多音多義字注音并組詞1.zhng(漲 ) zhng(漲 ) 2.sn(零 ) sn( 步)3.yn( 車) yn( 暈) 4.cng( 藏) zng( 藏)三、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。1、歡歡喜喜的樣子。 ( ) 2、呼喚朋友,招引同伴。 ( )3、比喻姿態(tài)優(yōu)美。 ( ) 4、舒展、活動。 ( . )四、閱讀課文,填寫下面的表格,理清課文的思路。第一部分(第1節(jié)): 第二部分(第27節(jié)): 第三部分(第810節(jié)):五仔細(xì)揣摩下列加點(diǎn)詞語,簡析其表達(dá)效果。()小草偷偷 地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。“偷偷”二字寫出不經(jīng)意間,小草悄然而出的情態(tài),也表現(xiàn)出作者的驚喜之情。“鉆”則寫出小草破土而出的擠勁,顯示其旺盛的生命力(2)野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!吧ⅰ弊稚鷦拥孛枥L出野花的多及分布的星星點(diǎn)點(diǎn)、不集中?!罢!弊稚鷦拥孛枥L出野花隨風(fēng)搖動的明麗之態(tài)。(3)樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼 你的眼“逼”字準(zhǔn)確地描繪出春雨滋潤下的小草極其青綠的色彩。六、閱讀訓(xùn)練(一)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞光,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。1、選出對這段話的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( A )A、這段文字描繪了一幅春花圖,主要是抓住花朵多,花色艷,花味甜的特點(diǎn)寫的。2、選出對這段文字的層次分析正確的一項(xiàng)是( C )C、這段文字可分三層,是按樹上、花下、遍地的次序安排結(jié)構(gòu)的。3、對“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”三個(gè)句子的句序不能顛倒的原因,理解正確的一項(xiàng)( B )B、這三種顏色是和前文的“桃樹”、“杏樹”、“梨樹”一一對應(yīng)的。4、“花里帶著甜味兒,閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?!币痪渲小胺路稹钡淖饔檬鞘裁??“仿佛”一詞由實(shí)到虛,由春花聯(lián)想到果實(shí),表現(xiàn)花兒甜香得引人遐想,令人心醉5、寫蜜蜂鬧和蝴蝶飛與春花圖的描寫有何關(guān)系?這是側(cè)面寫春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表現(xiàn)了花朵多、花色艷,花味甜。6、這段文字使用的修辭方法有 排比、 比喻 、 擬人 。7、
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