案例三CD封面的設(shè)計(jì) 能力目標(biāo) 利用photoshop軟件對(duì)特定形式印刷品進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和制作 案例回顧 簡(jiǎn)單操作 回顧前次案例的典型操作 用鋼筆工具繪制心形輪廓 回答問(wèn)題 1 在現(xiàn)實(shí)生活里見(jiàn)到過(guò)哪些形式的非紙質(zhì)宣傳品 案例講解 123456 Photoshop有著強(qiáng)大的濾鏡功能 適當(dāng)?shù)赜枰岳媚墚a(chǎn)生奇妙的效果 圖像的色彩調(diào)整也是必要的手段 利用 層 的思維 通過(guò)六個(gè)步驟完成CD光盤封面的設(shè)計(jì) 繪制火焰加入素材繪制光線繪制盤面剪切圖案加入文字 案例示范 一 繪制火焰 步驟1 啟動(dòng)photoshop 文件 新建 按以下參數(shù)建立空白文檔 確定 保存 并命名為 CD封面 psd 在圖像的中心建立如下圖所示的參考線 案例示范 步驟2 新建圖層 在該圖層以畫(huà)布中心為幾何中心繪制正方形 填充黑色 一 繪制火焰 案例示范 步驟3 選擇 濾鏡 渲染 云彩 再選擇 濾鏡 渲染 分層云彩 按 Ctrl F 鍵重復(fù) 分層云彩 效果 直到云彩效果滿意為止 一 繪制火焰 案例示范 步驟4 將前景色置為黑色 選擇 畫(huà)筆工具 設(shè)置適當(dāng)筆刷大小 柔和筆觸 將云彩圖層中的左上部適當(dāng)涂黑 如圖所示 一 繪制火焰 案例示范 步驟5 選擇 圖像 調(diào)整 漸變映射 工具 設(shè)置如下圖所示的 黑 紅 黃 三色替換 修改圖層名為 火焰 完成火焰效果的繪制 一 繪制火焰 案例示范 步驟6 打開(kāi)素材人像 選擇 移動(dòng) 工具 將其拖入 CD封面 圖像文檔 如圖所示 二 加入素材 案例示范 步驟7 選擇 圖像 調(diào)整 漸變映射 工具 將人像圖層設(shè)置如下圖所示的 黑 藍(lán) 兩色替換 修改其圖層混合模式為 強(qiáng)光 二 加入素材 案例示范 步驟8 為人像圖層添加 蒙版 用黑色柔和畫(huà)筆在蒙版上涂抹 使得人像被部分遮擋以融入火焰效果中 修改人像所在圖層名稱為 人像 如下圖所示 二 加入素材 案例示范 步驟9 打開(kāi) 路徑 面板 新建路徑 用 鋼筆 工具繪制如下圖所示路徑 三 繪制光線 案例示范 步驟10 新建 光線 圖層 選擇剛才繪制的光線路徑 將前景色設(shè)為黃色 設(shè)置適當(dāng)畫(huà)筆大小 用 路徑 面板中的 用畫(huà)筆描邊路徑 工具繪制光線 再為 光線 圖層添加 外發(fā)光 樣式 如下圖所示 三 繪制光線 案例示范 步驟11 為 光線 圖層添加蒙版 用黑色柔和畫(huà)筆在蒙版上涂抹 使得光線被部分遮擋以融入畫(huà)面 如下圖所示 三 繪制光線 案例示范 步驟12 暫時(shí)關(guān)閉 火焰 人像 光線 圖層 將背景層用黑色填充 新建 基底層 圖層 以畫(huà)布中心為圓心繪制如下圖所示的白色圓環(huán) 將其不透明度設(shè)為80 如下圖所示 四 繪制盤面 案例示范 步驟13 新建 介質(zhì)層 圖層 在其中繪制一個(gè)稍窄的圓環(huán) 用 紅橙黃綠青藍(lán)紫 的顏色順序進(jìn)行 角度漸變 填充 修改該圖層不透明度為50 如下圖所示 四 繪制盤面 案例示范 步驟14 新建 封面層 圖層 在其中繪制一個(gè)更窄的圓環(huán) 用任意顏色填充 如下圖所示 五 剪切CD封面圖案 案例示范 步驟15 將 火焰 人像 光線 三個(gè)圖層合并為一層 命名為 封面圖案 在 封面圖案 圖層上點(diǎn)擊右鍵 選擇 創(chuàng)建剪貼蒙版 如下圖所示 五 剪切CD封面圖案 案例示范 步驟16 新建文字圖層 輸入 musicheaven 加入如下圖所示的 外發(fā)光 和 描邊 樣式 六 加入文字效果 案例示范 步驟17 再新建文字圖層 輸入 搖滾音樂(lè)周年合輯 加入如下圖所示的 外發(fā)光 和 描邊 樣式 并將其圖層混合模式設(shè)置為 顏色 六 加入文字效果 自主操作 1 參照以上示范獨(dú)立完成教學(xué)案例 力求接近案例最終效果 2 若遇到通過(guò)自身努力無(wú)法解決的問(wèn)題 可在小組內(nèi)討論 也可向教師詢問(wèn) 注意 在在操作過(guò)程中及時(shí)存盤 避免系統(tǒng)崩潰導(dǎo)致前功盡棄 存盤快捷鍵操作 ctrl s 分析糾錯(cuò) 1 仔細(xì)記錄錯(cuò)誤分析結(jié)果 認(rèn)真觀察教師操作示例 2 改進(jìn) 完善自己的案例作品 3 上交完成的案例作品文件 存放到教師指定位置 注意 上交文件名規(guī)范為 案例名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 psd例 CD封面 YS1201 25 李剛 psd 舉一反三 1 獨(dú)立分析問(wèn)題 完成任務(wù) 檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果 2 上交完成的案例作品文件 存放到教師指定位置 注意 上交文件名規(guī)范為 案例名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 psd例 XXXX YS1201 25 李剛 psd 回顧總結(jié) 能力目標(biāo) 能夠利用photoshop軟件對(duì)特定形式印刷品進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和制作 知識(shí)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)使用濾鏡工具制作火焰效果 分層云彩 漸變映射 2 學(xué)會(huì)圖層蒙版的使用方法 3 正確理解蒙版與黑色 白色 灰色的關(guān)系 4 深入了解不同圖層混合模式的區(qū)別 顏色 5 學(xué)會(huì)自定義漸變填充的方法 素質(zhì)目標(biāo) 1 善于動(dòng)腦 勤于思考 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 2 愛(ài)護(hù)設(shè)備 檢測(cè)儀器 3 具備操作安全意識(shí) 作業(yè)布置 1 觀察身邊有哪些非紙質(zhì)宣傳品 任選一個(gè)進(jìn)行模仿設(shè)計(jì)制作 2 提交對(duì)本次課程教學(xué)的評(píng)價(jià) 意見(jiàn)和