男同學 女同學 教材分析本課是七年級道德與法治上冊第一單元相逢是首歌中的第1課第三框題男同學 女同學的內(nèi)容，本課主要講述：“學會理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征，面對男女生交往中的困惑，能夠從性別差異的角度相互理解并掌握化解矛盾的方法。了解男女生既有共性，又有差異，學習與異性和諧相處。 教學目標【知識與能力目標】知識：了解男女生既有共性，又有差異，學習與異性和諧相處。能力：學會理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征，面對男女生交往中的困惑，能夠從性別差異的角度相互理解并掌握化解矛盾的方法?！具^程與方法目標】針對學生實際，要想突破重難點，讓學生有所感悟，教師應采取靈活的課堂教學方式，采取做調(diào)查等教學方法和學生互動，從而達到理想的教學目的。通過“我眼中的男生女生”這個活動，使學生初步知道男生女生不一樣；通過引導學生暢談自己與異性同學交往時的快樂體驗，使他們學會用欣賞的眼光看待異性；通過觀看圖片、回憶快樂生活等活動，讓學生進一步感受男女生相互配合、相互幫助能使生活更美好；最后，依據(jù)教材上的范例，尋找解決煩惱的方法，從而突破重難點?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】感受男女生的和諧相處會給雙方帶來樂趣。 教學重難點【教學重點】感受男女生的和諧相處會給雙方帶來樂趣，了解男女生既有共性，又有差異?！窘虒W難點】理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征，面對男女生交往中的困惑，能夠從性別差異的角度認識、化解矛盾，學習與異性和諧相處。 課前準備 1、多媒體多功能教室；2、素材（故事、圖片等）。 教學過程新課導入：開展調(diào)查活動，提問學生：請男生代表和女生代表分別回答。1男生有哪些興趣愛好？女生有哪些興趣愛好？2男生經(jīng)常談論的話題有哪些？女生經(jīng)常談論的話題有哪些？3男生更愛上什么課？女生更愛上什么課？4在聽課、記筆記、回答問題、做實驗、完成作業(yè)等方面，男生和女生的表現(xiàn)在什么差別？教師總結(jié)：這個調(diào)查給我們什么啟示？男女各有優(yōu)勢?！疽弧⒉豢扇鄙俚慕煌空故静牧希篜14探究與分享寫一寫女同學：男同學的 很值得我學習。男同學：女同學的 很值得我學習。結(jié)合自己的生活體驗，說說那女同學交往的積極作用。教師總結(jié)：1.你怎樣看待男女生之間的差別：男生有男生的優(yōu)勢，女生有女生的特長，差別是不容否認的。2.男生女生的差別表現(xiàn)為：男生和女生在個性上各具特點、各有不足。3.男生的特點（男生定律）：自信、進取、勇敢、堅強、大氣、穩(wěn)重、不拘小節(jié)、富有責任心、不計較個人得失。4.女生的特點（女生定律）：溫柔、體貼、細心、善良、文靜、善解人意、安分守己。讀一讀：教材P14，讀一讀內(nèi)容教師提問：在此次活動中男女生的表現(xiàn)帶給同學們的啟示是什么？專家點撥：這就是心理學上的所謂異性效應。因為異性交往中，雙方都特別注意自己在異性面前的形象，也都希望異性給予自己滿意的評價，正常的異性交往不僅有利于增進對異性的了解，豐富自身的情感體驗，擴大社會交往的范圍，在正常的交往過程中實現(xiàn)性格差異的互補，從而使集體更加團結(jié)，使個人的優(yōu)勢得到展示，還可以消除兩性之間的神秘感，培養(yǎng)健康的性心理。教師總結(jié)：男女同學正常交往有哪些積極作用？1.男女同學之間的正常交往，可以擴大我們的交往范圍，擁有更多朋友；2.可以促進個性全面、健康地發(fā)展；3.可以在學業(yè)上取長補短，有利于學習進步；4.有利于激勵自己奮發(fā)向上；5.有利于個性的完善和豐富；6.能增進對異性的了解，促進身心健康發(fā)展；7.發(fā)揮“異性效益”，激發(fā)自己的潛能；8.培養(yǎng)“雙性化”人格，相互取長補短。【二、蕩起友誼的雙槳】教師提問：如何正確認識男女同學的交往？1男女同學各展優(yōu)勢，各盡所能，我們的學習生活才會生動有趣；2男女同學正常交往，建立純潔的友誼，是學習生活的重要組成部分；3但是，異性同學之間的交往與同性同學之間的交往又有所不同，我們要學會以恰當?shù)姆绞脚c異性同學交往。討論：教材P15，觀察與思考說一說：1.你贊成哪一種交往方式？說說你的理由。2.自己在與異性同學交往過程中，有什么困惑？教師總結(jié)：男女同學應如何正確交往？1.男女同學之間的交往提倡自然、適度。真誠，自然，落落大方，既不過分拘謹，也不過分親密；2.男同學說話要文明，動作不要過于隨便；女同學要舉止端莊，不輕浮做作，讓自愛自重成為保護自己的一道屏障；3.我們還要注意交往的場合，時間，頻率；4.只要我們真誠坦然大方的與異性同學交往就一定能收獲異性同學的尊重和友情。教師總結(jié)：如何看待對異性同學的好感？1.男女同學之間的友誼是珍貴的萌發(fā)，對異性同學的好感也是正常的，但這份純潔美好的情感需要我們慎重對待，理智處理；2.世間萬物各有時節(jié)過早的采摘青澀的果子只能品嘗酸澀的味道；3.在我們身心還未成熟的時候，要學會把握，自我，不要讓純潔的友情，過早的發(fā)展成戀情。展示材料：送你一首詩世上有男也有女，和諧相處才有趣。個性特征人人異，互相尊重是第一。男生女生皆平等，彼此欣賞多和氣。互幫互助互學習，集體活動最甜蜜。群體交往好處多，端莊大方要牢記。純潔友情莫過熱，交往有度是箴言。各國禮節(jié)有所異，方式方法要適宜。要想幸福心牢記，順利度過青春期。教師總結(jié)：如果只與同性同學交往，而不與異性同學交往，那就會拒絕一半朋友，放棄一半友情?！救?、課堂總結(jié)】親愛的同學們，每個人都會走過青春萌動的花季，當你聽到心中花開的聲音時，請珍