教師系列評優(yōu)方案 為了表彰優(yōu)秀激勵(lì)先進(jìn)調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性；提高此次“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)質(zhì)量特制定優(yōu)秀學(xué)員評優(yōu)方案 一、評優(yōu)工作流程及原則 （一）評優(yōu)流程 班級輔導(dǎo)教師評選全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)初審并公示省項(xiàng)目辦審核發(fā)放優(yōu)秀學(xué)員證書 （二）評優(yōu)原則 1.堅(jiān)持公平、公正、公開評選的原則實(shí)行多層次、多渠道、全方面考核堅(jiān)持過程性評價(jià)與最終成績兩種考核相結(jié)合力爭科學(xué)、準(zhǔn)確的進(jìn)行評價(jià) 2.確保評優(yōu)項(xiàng)目的性及時(shí)公示評優(yōu)結(jié)果接受公眾的核實(shí)與舉報(bào) 二、優(yōu)秀學(xué)員評選辦法 （一）優(yōu)秀學(xué)員評選基本條件 1、積極參加網(wǎng)上課程的學(xué)習(xí)以及綜合評價(jià)中各項(xiàng)指標(biāo)成績?yōu)楹细裨瓌t上總分不低于95分 2、提交的作業(yè)、積極發(fā)表研修日志等文章類(含評論)得到本班學(xué)員以及輔導(dǎo)教師、專家的認(rèn)可； 3、作業(yè)(含評論)的引用數(shù)、被推薦數(shù)較多； 4、積極參與論壇交流研討； 5、在整個(gè)研修過程中熱心服務(wù)主動幫助他人；得到本班學(xué)員的廣泛認(rèn)可 （二）評選辦法 為了提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性力保各班級均能選拔出優(yōu)秀學(xué)員為班級所有參訓(xùn)學(xué)員起到引領(lǐng)作用所以優(yōu)秀學(xué)員評選以班級為單位進(jìn)行選拔評選比例為不超過班級人數(shù)的30% 2、評選應(yīng)主要參考學(xué)員平臺成績?nèi)缭u選時(shí)如學(xué)員的綜合成績相同則可參考按如下原則進(jìn)行評比： 1）綜合成績相同的學(xué)員可根據(jù)優(yōu)秀作業(yè)和總結(jié)數(shù)量進(jìn)行評比；優(yōu)秀數(shù)量多的優(yōu)先評為優(yōu)秀學(xué)員 2）以上兩項(xiàng)數(shù)量均相同的學(xué)員可根據(jù)學(xué)員提交主題研討數(shù)量（發(fā)帖、回帖、評論等）總和來進(jìn)行評選； 3）如果根據(jù)以上方法計(jì)算依然不能評選出優(yōu)秀學(xué)員可根據(jù)學(xué)員課程學(xué)習(xí)的總時(shí)長來進(jìn)行評選 4）如果該學(xué)員在學(xué)習(xí)期間對班級有特殊貢獻(xiàn)的也可考慮在內(nèi) 優(yōu)秀學(xué)員的評選需結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行鑒定在符合國培計(jì)劃考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上以班級為單位按照不超過30%比例推薦各班級輔導(dǎo)教師需將名單上報(bào)給繼教網(wǎng)初審并公示繼教網(wǎng)將最終優(yōu)秀學(xué)員名單報(bào)湖北省項(xiàng)目辦審核通過并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書 各班級輔導(dǎo)教師上報(bào)優(yōu)秀學(xué)員名單日期為：5月1日5月20日名單需發(fā)送至郵箱：url提交格式必須按照以下表格格式進(jìn)行每一項(xiàng)信息均不可缺少否則視為無效（樣表可在輔導(dǎo)老師群共享中下載） 備注：如果輔導(dǎo)教師未按照要求時(shí)間發(fā)來優(yōu)秀學(xué)員名單我們將根據(jù)該班級學(xué)員成績的先后順序進(jìn)行培訓(xùn)選出前30%評為優(yōu)秀學(xué)員 教師系列評優(yōu)方案篇2 為了全面提高教師素質(zhì)激發(fā)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)和從事教學(xué)研究的熱情推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高特制定本方案 一、教師系列評優(yōu)項(xiàng)目 1、達(dá)標(biāo)教師 2、優(yōu)秀青年教師 3、骨干教師 4、專業(yè)帶頭人 二、評選條件與辦法 （一）達(dá)標(biāo)教師 大學(xué)畢業(yè)應(yīng)聘到我校工作的新教師、新調(diào)入我校工作且具有小一級以下職稱（不含小一）的教師都必須參加達(dá)標(biāo)測評新教師及調(diào)入的教師二年內(nèi)必須達(dá)標(biāo) 1、達(dá)標(biāo)教師素質(zhì)要求： （1）一口流利的教學(xué)語言（普通話）；一筆好字（板書工整、條理清晰）；一篇好文章（教育教學(xué)心得體會或教研教改論文或一份規(guī)范教案）； （2）一個(gè)好的班主任（班級評比在中等以上）； （3）一種教學(xué)專業(yè)技能（基礎(chǔ)課教師根據(jù)課程特點(diǎn)要求會操作使用實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備專業(yè)教師要求一種較熟練技能所有測評教師均能制作課件或使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段）； （4）一節(jié)完整的課堂教學(xué)（符合常規(guī)教學(xué)要求體現(xiàn)教改思想） 每周聽課不少于一節(jié) 2、達(dá)標(biāo)測評辦法 （1）由年級辦公室提供參加測評教師名單并組織評委進(jìn)行測評 （2）教學(xué)基本功從課堂教學(xué)中考查；論文由本人提供評委評議；班主任工作由學(xué)工處提供資料或考核成績；課堂教學(xué)由評委聽課測評 （3）教師達(dá)標(biāo)材料記入業(yè)務(wù)檔案作為晉職、晉級、評先的重要依據(jù)；限期內(nèi)不達(dá)標(biāo)（含不愿參評的）教師可解除聘用協(xié)議或調(diào)離教學(xué)崗位 （4）每年進(jìn)行一次達(dá)標(biāo)教師測評新教師達(dá)標(biāo)即可申報(bào)助教職稱未達(dá)標(biāo)教師待達(dá)標(biāo)后方可申報(bào)各年級將達(dá)標(biāo)教師名單報(bào)送教務(wù)處 （二）優(yōu)秀青年教師 1、評選條件： （1）優(yōu)秀青年教師從達(dá)標(biāo)教師或具有小一職稱的教師中評選產(chǎn)生 （2）愛崗敬業(yè)為人師表有良好的師德、師風(fēng)；有較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心教學(xué)基本功扎實(shí) （3）能系統(tǒng)講授課程并能熟練指