部編版語文二年級專題復(fù)習(xí)上學(xué)期第三次月考（時(shí)間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 比一比，組詞語?？蘝 藍(lán)_ 伯_ 記_ 絕_該_ 籃_ 泊_ 紀(jì)_ 決_2. 填一填。我心 子才人從 小少“我”的第5筆是_，“心”的第2筆是_?！白印钡牡?筆是_，“才”的第2筆是_。3. 給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩 _（yn yn）咨詢_（z zh）的確_（de d）貝類 _（li ni）草坪 _（pn png） 似的_（s sh）可憐 _（lin lin） 抹布_（m m）4. 按查字典的要求填空。 “載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法應(yīng)先查_部，再查_畫?！拜d”（zi）字在字典中的解釋有：用交通工具裝；充滿；表示同時(shí)做兩個動作。請為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載 _ 載歌載舞_5. 把與詞語相對應(yīng)的音節(jié)填在括號中。（填序號）y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 貝殼_ 編織_勸告_ 精靈_ 黑夜_6. 給劃線的字選擇正確的讀音。扎 _（z zh zh）針 無能為 _（wi wi）力百發(fā)百中_（f f） 骨 _（g g）髓即 _（j j）使 紀(jì)昌 _（j j）聚 _（j j）精會神7. 把下列詞語補(bǔ)充完整。神_廣_ _ _圖強(qiáng)自_自_ 碧_如_ _拂面竭_(dá)全_8. 拼一拼，寫一寫。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_9. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺_（s sh） 辰_（chn chng）蘆_（l n） 宿_（s sh）10. 讀拼音，填詞語。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 2. 填寫聲母表3. 我會寫（照樣子，寫漢字）。波 邊 陽4. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 5. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 6. 我會寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久7. 比一比，看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集8. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_9. 抄寫，并寫出偏旁。到 當(dāng) 功10. 看誰能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田字格中。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 “賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？ 于是青蛙不再賣泥塘了。（1）文段中畫橫線的句子的意思是_。（2）從哪里可以看出這個地方挺好的？用波浪線在文段中畫出相關(guān)語句。（3）想象下，青蛙的泥塘還有哪些美景？請你再寫出幾處。2. 閱讀下文，回答問題。 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他_，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地_。遇到極窄的地方，他總能_，而且_，還能作急轉(zhuǎn)（zhun zhun）彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒（do do）退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。（1）按原文填空。行船的速度極快，來往船只很多，他_，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地_。遇到極窄的地方，他總能_，而且_，還能作急轉(zhuǎn)彎。（2）給文中劃線字選擇正確的讀音。轉(zhuǎn)_（zhun zhun）彎 倒_（do do）退（3）