（人美版）五年級(jí)上冊(cè)繪畫中的透視現(xiàn)象.ppt_第1頁
（人美版）五年級(jí)上冊(cè)繪畫中的透視現(xiàn)象.ppt_第2頁
（人美版）五年級(jí)上冊(cè)繪畫中的透視現(xiàn)象.ppt_第3頁
（人美版）五年級(jí)上冊(cè)繪畫中的透視現(xiàn)象.ppt_第4頁
（人美版）五年級(jí)上冊(cè)繪畫中的透視現(xiàn)象.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、繪畫中的透視現(xiàn)象,主講人：景昭,霍貝瑪是荷蘭著名的風(fēng)景畫家。這張畫構(gòu)圖獨(dú)特，畫面中鄉(xiāng)間小路兩旁的樹木由近及遠(yuǎn)，越來越小，最后消失在遠(yuǎn)方，形象的再現(xiàn)了近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象，作品體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的甜美，洋溢著明朗而寧靜的樂觀情緒,村道（油畫）1689 霍貝瑪（荷蘭）,美術(shù)繪畫作品欣賞（素描）,分析左邊的圖片，看看道路、樹木由近至遠(yuǎn)有什么變化，說一說你的感受。生活中你還見過這種現(xiàn)象嗎？,在這張照片中以樹木為例，有：近（ ）遠(yuǎn)（ ） 近（ ）遠(yuǎn)（ ）的透視現(xiàn)象。,大 小,實(shí) 虛,什么是透視？,繪畫理論術(shù)語。“透視”（perspective）一詞原于拉丁文“perspclre”（看透），指在平面或曲面上描繪

2、物體的空間關(guān)系的方法或技術(shù)。 最初研究透視是采取通過一塊透明的平面去看景物的方法。將所見景物準(zhǔn)確描畫在這塊平面上，即成該景物的透視圖。后遂將在平面上根據(jù)一定原理，用線條來顯示物體的空間位置、輪廓和投影的科學(xué)稱為透視學(xué)。 在畫者和被畫物體之間假想一面玻璃，固定住眼睛的位置（用一只眼睛看），連接物體的關(guān)鍵點(diǎn)與眼睛形成視線，再相交于假想的玻璃，在玻璃上呈現(xiàn)的各個(gè)點(diǎn)的位置就是要畫的三維物體在二維平面上的點(diǎn)的位置。這是西方古典繪畫透視學(xué)的應(yīng)用方法。 狹義透視學(xué)特指14世紀(jì)逐步確立的描繪物體，再現(xiàn)空間的線性透視和其他科學(xué)透視的方法。現(xiàn)代則由于對(duì)人的視知覺的研究，拓展了透視學(xué)的范疇、內(nèi)容。廣義透視學(xué)可指各種空間表現(xiàn)的方法。,（滅點(diǎn)）,平行透視,成角透視,思考與討論：1.本課中的透視現(xiàn)象都有哪些特點(diǎn)？2.畫有透視關(guān)系的畫，應(yīng)該注意哪幾個(gè)問題？,北京頤和園長(zhǎng)廊,透視欣賞,建筑的透視,藝術(shù)實(shí)踐,運(yùn)用本課所學(xué)的透視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論