人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在學(xué)習(xí)物理過程中，經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（）①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí)，保持?jǐn)[長和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí)，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí)，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí)，引入“合力”的概念A(yù)．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④2、如圖，一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與細(xì)線AB連接于A點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的B點(diǎn)，鐵球靜止于墻面。關(guān)于鐵球受力的說法，正確的是（）A．細(xì)線AB拉鐵球的力與鐵球的重力為二力平衡B．鐵球受到的摩擦力與鐵球的重力為二力平衡C．鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對(duì)鐵球的支持力為相互作用力D．鐵球的重力與它對(duì)墻壁的壓力為相互作用力3、你背著書包站在水平地面上不動(dòng)時(shí)，以下分析合理的是（）A．書包受到的重力和地面對(duì)你的支持力是一對(duì)平衡力B．書包受到的重力與你對(duì)書包的支持力是一對(duì)平衡力C．你受到的重力與地面對(duì)你的支持力是一對(duì)平衡力D．書包對(duì)你的壓力和你對(duì)書包的支持力是一對(duì)平衡力4、如圖為“研究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡量選擇粗糙的水平桌面B．小車只受一對(duì)平衡力的作用C．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了探究?jī)闪κ欠裣嗟菵．若用卡片代替小車方便探究二力是否作用在同一物體上，同時(shí)減小摩擦5、下列哪個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化（）A．火車勻速通過彎道 B．汽車在平直公路上勻速行駛C．人造衛(wèi)星環(huán)繞地球勻速運(yùn)轉(zhuǎn) D．小孩在蕩秋千6、下列現(xiàn)象中，為了防范慣性帶來危害的是（）A．列車進(jìn)站前撤去動(dòng)力 B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前助跑C．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 D．小型客車司乘人員系上安全帶7、小華同學(xué)通過繩子拉著一個(gè)小石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)小石塊受到的力突然全部消失，則它將（）A．立即停止 B．繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．無法確定8、火車在長直的軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回到原處，這是因?yàn)椋ǎ〢．人跳起后，車廂內(nèi)空氣給他以向前的力，帶著他隨火車一起向前運(yùn)動(dòng)B．人跳起的瞬間，車廂的地板給人一個(gè)向前的力，推動(dòng)他隨火車一起運(yùn)動(dòng)C．人跳起后，車?yán)^續(xù)前進(jìn)，所以人落下必然偏后一些，只是由于時(shí)間很短，偏后的距離不易觀察出來D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和車具有相同的速度9、如圖，測(cè)力計(jì)在兩個(gè)大小均為1N的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A．0N B．0.5N C．1N D．2N10、下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．受力物體同時(shí)也一定是施力物體B．只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用C．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用D．摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一定相反第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)，它包含有許多物理知識(shí)：踢球時(shí)腳感到疼，說明力的作用是_____的；踢出球后，球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這是由于_____的原因；飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到_____；停在草地上的球受到平衡力是_____。2、如圖甲所示，冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一。小明用刻度尺測(cè)量冰壺的高度AB如圖乙所示，其高度為_____cm。冰壺由花崗巖鑿磨而成，質(zhì)量為20kg，體積為8×10-3m3，則這種花崗巖的密度為_____kg/m3。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員用軟毛刷擦冰壺前方的冰面，目的是_____（填“增大”或“減小”）滑動(dòng)摩擦力。3、在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是______的，船夫用槳不斷向后劃水，小舟會(huì)向前行駛，說明力的作用是_______的。如圖所示，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用______使錘頭套緊。4、如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)一個(gè)長方體木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的水平拉力為______N，水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较騙_____。5、將一物塊掛在彈簧秤下靜止時(shí)，彈簧秤示數(shù)如圖a所示。當(dāng)物塊在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤示數(shù)如圖b所示，此時(shí)物塊所受的合力大小為___________N，方向?yàn)樨Q直___________。6、如圖，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，手與水杯之間摩擦力的大小為______N；若握力增大到8N，則手與水杯之間摩擦力的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。7、在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5m/s8、如果兩個(gè)力作用于同一物體上，其三要素均相同，那么這兩個(gè)力______（填“可能”或“不可能”）相互平衡。9、最近在我市小學(xué)生中流行一種叫“暴走鞋”的，如圖所示，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠(yuǎn)，“就跟踩著滑板一樣”。這種把馬路當(dāng)溜冰場(chǎng)的鞋子很不安全，也很容易造成踝關(guān)節(jié)扭傷。暴走鞋能持續(xù)滑行，是由于具有______，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但最終停止運(yùn)動(dòng)，是由于______的緣故。10、如果地球上的物體都不受重力了，下列現(xiàn)象中可能會(huì)發(fā)生的是______。不存在摩擦了可能會(huì)發(fā)生的是______。①水不往低處流；②安檢機(jī)傳送帶上的行李無法前進(jìn)；③斷繩無法打結(jié)再使用；④聞不到花香；⑤地面附近的物體不再受大氣壓強(qiáng)。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、質(zhì)量為20千克的物體在水平向右推力下的作用下。在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為重力的0.2倍，求：(1)物體受到的重力。(2)物體受到的推力。(3)若突然發(fā)現(xiàn)前方遇到障礙物，馬上改用大小為80牛的水平拉力使物體減速。求在減速的過程中，物體受到合力的大小和方向。2、起重機(jī)用5050N的力豎直向上吊起質(zhì)量為500kg的鋼件，這個(gè)鋼件受到的合力大小是多少？方向如何？（）3、一輛自身質(zhì)量為的5t卡車，裝運(yùn)密度為2.5×103kg/m3的石子，途經(jīng)某橋梁，見到橋頭立有如圖所示的標(biāo)志牌。（1）求卡車空載時(shí)受到的重力；（2）若卡車在勻速行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍，求空載卡車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力？（3）通過計(jì)算說明，這輛卡車裝運(yùn)7m3的石子，是否允許從該橋上通過？

4、一個(gè)載有重物的氣球總重力為，在空氣中受到的浮力時(shí)，勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受到的阻力為。求：氣球受到的重力多大？5、如圖所示，將密度為0.6×103kg/m3、高度為10cm、底面積為20cm2的圓柱體放入底面積為50cm2的容器中，并向容器內(nèi)加水（水的密度為1.0×103kg/m3）。求：（1）圓柱體的重力；（2）當(dāng)水加到4cm深時(shí)，圓柱體受到的浮力和圓柱體對(duì)容器底的壓力；（3）繼續(xù)向容器中加水，當(dāng)圓柱體對(duì)容器底壓力為0時(shí)，繼續(xù)加入這部分水的質(zhì)量。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，每次只選擇一個(gè)進(jìn)行研究，其它因素相同，在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí)，保持?jǐn)[長和擺幅相同，屬于控制變量法；②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在，在研究光的傳播時(shí)，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，屬于模型法；③在研究力的問題中，為方便地表示力，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)，屬于模型法；④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí)，其效果可以由一個(gè)力來代替，引入“合力”的概念，屬于等效替代法。綜合上述分析，①是控制變量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、C【解析】【詳解】A．細(xì)線AB拉鐵球的力與鐵球的重力不在一條直線上，所以二力不平衡，故A錯(cuò)誤；B．鐵球與墻壁間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，沒有受到摩擦力。故B錯(cuò)誤；C．鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對(duì)鐵球的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，為相互作用力，故C正確；D．鐵球的重力是鐵球與地球之間作用力；它對(duì)墻壁的壓力是鐵球與墻壁之間的作用力，它們不是相互作用力。故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】【詳解】A．書包受到的重力作用在書包上，而地面對(duì)人的支持力作用在人體上，兩個(gè)力作用在不同的物體上，因此不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B．書包受到的重力作用在書包上，人對(duì)書包的支持力也作用在書包上，且兩個(gè)力大小相等，方向相反，且同一直線，因此，這是一對(duì)平衡力，故B符合題意；C．人受到的重力作用在人體上，地面對(duì)人的支持力作用在人體上，但地面對(duì)人體的支持力等于人和書包的總重力，即兩個(gè)力大小不相等，則這不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．書包對(duì)人的壓力作用在人體上，而人對(duì)書包的支持力作用在書包上，兩個(gè)力作用在不同的物體上，因此，不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選B。4、D【解析】【分析】【詳解】A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上可減少小車與桌面之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，故A錯(cuò)誤；B．在桌面上靜止的小車受到水平方向和豎直方向的兩對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．通過扭轉(zhuǎn)小車一定的角度，松手后觀察小車是否平衡，探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上，故C錯(cuò)誤；D．若用卡片代替小車，可以將卡片懸吊起來，減小與桌面之間的摩擦，且容易將卡片剪成兩半，探究不在同一物體上的兩個(gè)力能否平衡，故D正確。故選D。5、B【解析】【詳解】運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化是指運(yùn)動(dòng)的速度和方向均不變。A．火車勻速通過彎道，屬于曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向在不斷的變化，故A不符合題意；B．汽車在平直公路上勻速行駛，速度不變，方向?yàn)橹本€，即速度和方向都沒有改變，故B符合題意；C．人造衛(wèi)星環(huán)繞地球勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，屬于曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的方向在不斷改變，故C不符合題意；D．小孩在蕩秋千的路徑是以固定點(diǎn)為圓心，繩長為半徑的圓弧，即曲線運(yùn)動(dòng)，方向在不斷改變，故D不符合題意。故選B。6、D【解析】【詳解】A．列車進(jìn)站前撤去動(dòng)力，還能繼續(xù)前行一段距離，是利用慣性，故A不符合題意；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前助跑的目的是讓運(yùn)動(dòng)員在起跳前有一個(gè)較大的速度，起跳時(shí)，人由于慣性還要保持他起跳前的速度，從而能跳的更遠(yuǎn)，這是利用了慣性，故B不符合題意；C．拍打窗簾前，窗簾和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時(shí)，窗簾運(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵從窗簾上掉下來，是利用慣性，故C不符合題意；D．汽車急剎車或減速時(shí)，人由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，使用安全帶，避免造成人體傷害，是為了避免慣性造成的傷害，故D符合題意。故選D。7、C【解析】【詳解】如果小石塊受到的力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，小石塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，將保持力全部消失的那一瞬間的速度永遠(yuǎn)勻速運(yùn)動(dòng)下去，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、D【解析】【詳解】跳起前人水平方向的速度和火車相同，人跳起后，由于慣性，人保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即與火車的速度和方向相同，所以仍然落回原地。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9、C【解析】【詳解】用大小均為F的拉力分別拉彈簧秤的兩端，雖然測(cè)力計(jì)的掛鉤和掛環(huán)同時(shí)受到力的作用，但彈簧測(cè)力計(jì)只測(cè)作用在掛鉤上的力，即測(cè)力計(jì)的示數(shù)為一個(gè)拉力F的大小，即示數(shù)為1N，故A符合題意，故B不符合題意，故C不符合題意，故D不符合題意。故選C。10、A【解析】【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，即受力物體同時(shí)也一定是施力物體，故A正確；B．兩個(gè)物體產(chǎn)生力的作用時(shí)，不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯(cuò)誤；C．力是物體對(duì)物體的作用，產(chǎn)生力的作用時(shí)，必須同時(shí)存在兩個(gè)物體，所以，只有一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用，故C錯(cuò)誤；D．滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以相反，故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題1、相互球具有慣性重力重力和支持力【解析】【詳解】[1]踢球時(shí)，腳會(huì)對(duì)球有一個(gè)力的作用，同時(shí)腳感到疼，表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€(gè)力的作用，說明力的作用是相互的。[2]踢出球后，球不再受到腳的作用力，而球還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這是由于足球具有慣性的原因，慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性。[3]地球?qū)Φ孛娓浇奈矬w有吸引作用，這種作用使地面附近的物體受到重力，重力的方向是豎直向下的，所以飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到了重力。[4]停在草地上的球受到平衡力是地球?qū)ζ涞闹С至推涫艿降闹亓?，這兩個(gè)力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上。2、11.402.5×103減小【解析】【詳解】[1]觀察乙圖可知，冰壺的位置A對(duì)應(yīng)的刻度為2.00cm，冰壺的位置B對(duì)應(yīng)的刻度為13.40cm，則冰壺的高度為?=[2]冰壺質(zhì)量為20kg，體積為8×10-3m3，則這種花崗巖的密度為ρ=[3]毛刷擦冰，用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面，克服摩擦做功，使冰的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到冰的熔點(diǎn)熔化成水，存在于冰面和冰壺之間的摩擦力減小了，即減小了冰壺滑行時(shí)的摩擦力。3、運(yùn)動(dòng)相互慣性【解析】【詳解】[1]以河岸為參照物，船的位置在發(fā)生變化，故船相對(duì)于河岸是運(yùn)動(dòng)的。[2]向后劃水時(shí)漿對(duì)水施加向后的作用力，水對(duì)漿施加向前的作用力，使船向前行駛，這說明力的作用是相互的。[3]如圖，錘柄停止運(yùn)動(dòng)后，錘頭仍保持向下運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以錘頭就會(huì)緊套在錘柄上，這是利用了錘頭的慣性。4、2.6右【解析】【詳解】[1][2]用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)一個(gè)長方體木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力大小等于拉力，拉力水平向右，摩擦力水平向左，由于物體間力的作用是相互的，所以水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较蛴?；由圖知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，所以其示數(shù)為2.6N，木塊受到的拉力為2.6N。5、1向下【解析】【詳解】[1]圖a中，物塊掛在彈簧秤下靜止，則物塊所受拉力為G=圖b中，物塊在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)，物塊的重力不變，而拉力為2N，故此時(shí)物塊所受的合力大小為1N。[2]重力大于拉力，故合力的方向向下。6、1.5不變【解析】【詳解】[1]水杯靜止懸在空中，處于平衡狀態(tài)，水杯受到豎直方向上的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力，所以水杯受到的摩擦力的大小等于水杯的總重力的大小，即1.5N。[2]手的握力增大，水杯仍然靜止不動(dòng)，水杯的總重力不變，因此手與水杯之間摩擦力的大小不變。7、等于做減速運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1][2]在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5m/s的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；如果突然撤去拉力，木塊由于慣性仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，由于水平方向上只受到摩擦力，所以木塊的速度變小，即木塊做減速運(yùn)動(dòng)。8、不可能【解析】【詳解】一對(duì)平衡力大小相等，方向相反，如果兩個(gè)力作用于同一物體上，其三要素均相同，說明方向相同，故不可能是一對(duì)平衡力。9、慣性受到阻力【解析】【詳解】[1]人在行走時(shí)是運(yùn)動(dòng)的，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠(yuǎn)，是由于人具有慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[2]力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，穿上暴走鞋，滑行的人最終停止運(yùn)動(dòng)，是由于受到地面的阻力的緣故。10、①②⑤②③【解析】【分析】【詳解】[1]如果沒有重力，哪些依靠重力來完成的活動(dòng)將無法進(jìn)行，如果地球上的物體都不受重力了：水不往低處流；安檢機(jī)傳送帶上的行李無法前進(jìn)，因?yàn)槲矬w不受重力后，對(duì)傳送帶不會(huì)產(chǎn)生壓力，也就不會(huì)產(chǎn)生摩擦力，所以行李無法前進(jìn)；地面附近的物體不再受大氣壓強(qiáng)。[2]不存在摩擦了可能會(huì)發(fā)生的是：安檢機(jī)傳送帶上的行李無法前進(jìn)、斷繩無法打結(jié)再使用。三、計(jì)算題1、(1)196N；(2)39.2；(3)119.2N【詳解】(1)由知道，物體受到的重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N(2)由于物體沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，所以，物體受到的滑動(dòng)摩擦力F=f=0.2G=0.2×196N=39.2N(3)滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，由于馬上改用大小為80牛的水平拉力，物體受到的摩擦力仍為39.2N不變，所以，此時(shí)摩擦力和拉力的方向相同，且在同一條直線上，故合力的