活動(dòng)一了解虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)說課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)上?？平贪姘四昙壍诙W(xué)期-上海科教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：活動(dòng)一了解虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)

2.教學(xué)年級和班級：八年級第二學(xué)期信息技術(shù)課，八年級（1）班

3.授課時(shí)間：2025年4月15日，星期三，第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在信息時(shí)代的重要性。

2.提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過探究虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的原理，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算技術(shù)解決問題的興趣。

3.增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生學(xué)會利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力，在小組活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分享、討論和協(xié)作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念和區(qū)別，這是理解兩者技術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。

2.虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，幫助學(xué)生認(rèn)識到這些技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。

難點(diǎn)：

1.虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的工作原理，涉及較為復(fù)雜的計(jì)算機(jī)圖形學(xué)知識。

2.學(xué)生對虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的實(shí)際操作體驗(yàn)，由于設(shè)備限制，難以在課堂上提供真實(shí)體驗(yàn)。

解決辦法：

1.通過多媒體演示和案例分析，直觀展示虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念和應(yīng)用。

2.結(jié)合課本內(nèi)容，通過互動(dòng)問答和小組討論，幫助學(xué)生理解技術(shù)原理。

3.利用模擬軟件或在線資源，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，突破實(shí)際操作難點(diǎn)的限制。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)設(shè)備、投影儀、筆記本電腦。

2.課程平臺：上?？平贪嫘畔⒓夹g(shù)課程平臺。

3.信息化資源：虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)視頻教程、案例庫、在線互動(dòng)平臺。

4.教學(xué)手段：多媒體課件、實(shí)物展示、小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探索一個(gè)神奇的世界——虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)。你們聽說過這些技術(shù)嗎？它們有什么特別的地方呢？讓我們一起揭開神秘的面紗。

（學(xué)生）老師，我知道虛擬現(xiàn)實(shí)，它可以讓人們進(jìn)入一個(gè)虛擬的世界，感覺就像真的在那里一樣。

（教師）很好，你的理解很到位。那么，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？今天，我們就來深入了解一下這兩種技術(shù)。

二、新課講授

1.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

（教師）首先，我們來認(rèn)識一下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)，簡稱VR，是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)中，你可以看到、聽到、觸摸到虛擬世界中的物體，就像真的存在一樣。

（學(xué)生）老師，那我們怎么才能進(jìn)入這個(gè)虛擬世界呢？

（教師）進(jìn)入虛擬世界需要借助一些設(shè)備，比如虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔。戴上它，你就可以進(jìn)入一個(gè)全新的世界了。

（教師）接下來，讓我們通過一個(gè)視頻來了解一下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）通過視頻，我們知道了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在游戲、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用。那么，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是如何實(shí)現(xiàn)的呢？

（教師）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要依賴于計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖像處理、傳感器技術(shù)等。接下來，我將簡要介紹這些技術(shù)。

2.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)

（教師）接下來，我們來認(rèn)識一下增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，簡稱AR，是一種將虛擬信息疊加到現(xiàn)實(shí)世界中的技術(shù)。通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)設(shè)備，你可以看到現(xiàn)實(shí)世界中的物體，同時(shí)也能看到疊加在上面的虛擬信息。

（學(xué)生）老師，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)聽起來很神奇，它有什么應(yīng)用呢？

（教師）增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)廣泛應(yīng)用于教育、娛樂、廣告、工業(yè)等領(lǐng)域。比如，在手機(jī)上安裝AR應(yīng)用，你可以看到現(xiàn)實(shí)世界中的物體，同時(shí)也能看到疊加在上面的虛擬信息。

（教師）那么，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是如何實(shí)現(xiàn)的呢？

（教師）增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要依賴于計(jì)算機(jī)視覺、圖像處理、傳感器技術(shù)等。接下來，我將簡要介紹這些技術(shù)。

三、課堂互動(dòng)

1.小組討論

（教師）同學(xué)們，現(xiàn)在我們知道了虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本概念和應(yīng)用，接下來，請你們分成小組，討論一下這兩種技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）在討論過程中，請注意以下幾點(diǎn)：

（1）討論內(nèi)容應(yīng)圍繞教育領(lǐng)域展開；

（2）討論過程中，注意傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重他人；

（3）討論結(jié)束后，請各小組派代表發(fā)言。

2.角色扮演

（教師）為了更好地理解虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，接下來，請同學(xué)們進(jìn)行角色扮演。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）請同學(xué)們扮演以下角色：

（1）教師：運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)；

（2）學(xué)生：體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶來的學(xué)習(xí)效果。

四、課堂小結(jié)

（教師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本概念和應(yīng)用。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲呢？

（學(xué)生）老師，我了解到虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，覺得它們很神奇。

（教師）是的，虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)為教育帶來了新的可能性。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)關(guān)注這些新技術(shù)的發(fā)展。

五、課后作業(yè)

1.請同學(xué)們收集有關(guān)虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的資料，了解它們在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

2.請同學(xué)們思考一下，虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在未來教育中可能的發(fā)展方向。

六、教學(xué)反思

本節(jié)課通過導(dǎo)入、新課講授、課堂互動(dòng)、課堂小結(jié)和課后作業(yè)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解了虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本概念和應(yīng)用。在教學(xué)過程中，我注重了以下幾點(diǎn)：

1.注重學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂；

2.運(yùn)用多媒體手段，提高課堂教學(xué)效果；

3.結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生更好地理解虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)。

在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的歷史與發(fā)展：介紹虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的起源、發(fā)展歷程以及當(dāng)前的研究趨勢，包括關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展里程碑等。

-虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用案例：收集整理國內(nèi)外在游戲、教育、醫(yī)療、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用案例，展示技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值。

-虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基礎(chǔ)知識：提供關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的原理、技術(shù)架構(gòu)、硬件設(shè)備等方面的基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生深入理解技術(shù)本質(zhì)。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍和資料：推薦學(xué)生閱讀《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)原理與應(yīng)用》、《增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)》等書籍，以及相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和行業(yè)報(bào)告，以加深對虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的理解。

-觀看在線課程和視頻教程：推薦學(xué)生觀看Coursera、edX等在線教育平臺上關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的課程，以及YouTube等視頻網(wǎng)站上的相關(guān)教程，通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)技術(shù)。

-參與虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的工作坊或研討會：鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)工作坊或研討會，與業(yè)界專家和同行交流學(xué)習(xí)。

-實(shí)踐項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生參與虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的實(shí)踐項(xiàng)目，如制作簡單的虛擬現(xiàn)實(shí)游戲、設(shè)計(jì)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用等，通過實(shí)踐提高技術(shù)應(yīng)用能力。

-創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)：對于有志于從事虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生，可以鼓勵(lì)他們探索創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，如參加創(chuàng)業(yè)比賽、開發(fā)自己的虛擬現(xiàn)實(shí)或增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品等。

-國際交流與合作：鼓勵(lì)學(xué)生與國際上的同行進(jìn)行交流與合作，了解不同國家和地區(qū)在虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，拓寬視野。

-跟蹤行業(yè)動(dòng)態(tài)：建議學(xué)生定期關(guān)注虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)行業(yè)的新聞、雜志、博客等，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢。內(nèi)容邏輯關(guān)系①虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本概念

-虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）的定義

-增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）的定義

-兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系

②虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的原理與應(yīng)用

-虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的工作原理

-虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的硬件設(shè)備

-虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域

③增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的原理與應(yīng)用

-增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的工作原理

-增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的硬件設(shè)備

-增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域

④虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用

-虛擬現(xiàn)實(shí)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

-增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

-教育領(lǐng)域中的虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)案例

⑤虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展趨勢

-技術(shù)發(fā)展趨勢概述

-未來可能的應(yīng)用領(lǐng)域

-技術(shù)挑戰(zhàn)與解決方案反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融合實(shí)際案例，增強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)：在教學(xué)中，我會更多地融入實(shí)際案例，讓學(xué)生通過實(shí)際操作來體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，提高他們的實(shí)踐能力。

2.采用互動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：通過設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生對虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的認(rèn)識不足：部分學(xué)生對這些新興技術(shù)了解有限，導(dǎo)致他們對課程內(nèi)容的興趣不高。

2.教學(xué)資源有限，難以滿足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求：由于設(shè)備和技術(shù)資源的限制，部分學(xué)生可能無法充分參與到實(shí)際操作中來。

3.課堂教學(xué)評價(jià)體系單一：目前的教學(xué)評價(jià)主要側(cè)重于知識掌握程度，缺乏對學(xué)生綜合能力的評價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的興趣：我將結(jié)合學(xué)生興趣和實(shí)際需求，引入更多與生活密切相關(guān)的案例，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的魅力。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法，提升學(xué)生的實(shí)踐能力：我將采用更多實(shí)踐性教學(xué)方法，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等，讓學(xué)生在課堂上就有機(jī)會動(dòng)手操作，提升他們的實(shí)踐能力。

3.優(yōu)化教學(xué)資源，確保所有學(xué)生都能參與：我將積極尋求校內(nèi)外資源，如與企業(yè)合作，提供更多的設(shè)備和