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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《機械運動》專題攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在龜、兔賽跑的情景中,關(guān)于比較她們倆運動快慢有如下幾種說法①看臺上的觀眾在比賽開始后,“觀眾”通過“相同時間比路程”的方法認為跑在前面的兔子運動快;②由于兔子自恃奔跑能力強,比賽途中睡了一覺,終點“裁判員”是通過“相同路程比時間”的方法來判定最先到達終點的烏龜運動得快;③物理學中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運動快慢程度;④物理學中是采用終點裁判員的方法比較烏龜與兔子運動快慢程度。以上說法正確的是A.①②③
B.①②④
C.①④
D.②④2、詩人曾寫下這樣的詩句:“人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”,詩人選擇的參照物是
A.橋
B.河岸
C.水
D.岸上的樹3、甲、乙兩位同學并排走在直路上。若說甲同學是靜止的,所選的參照物是A.踣邊的樹
B.從身邊駛過的汽車C.迎面走來的同學
D.乙同學4、據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):人伸平兩臂時,兩手中指指尖的距離約等于本人身高.現(xiàn)有一棵參天大樹,七年級三位同學手拉手,剛好能把樹圍起來,那么這棵大樹的周長可能是()A.48厘米
B.48分米
C.48000毫米
D.0.48米5、運動會上某運動員百米賽的成績?yōu)?0秒。市內(nèi)公交車正以30千米/時的速度運行,非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑,則這三者的速度從快到慢的排列順序為:A、公交車、運動員、羚羊;
B、羚羊、運動員、公交車;C、運動員、羚羊、公交車;
D、公交車、羚羊、運動員.6、在平直軌道上行駛的一列火車中,放在車廂小桌上的茶杯相對于哪個物體是運動的(
)A.放茶杯的小桌
B.這列行駛的火車C.在車廂過道上行走的列車員
D.坐在車廂椅子上的乘客7、甲、乙兩車的s-t圖像如圖1所示,由圖像可判斷
(
)。A.甲車速度變大,乙車速度不變
B.甲車速度不變,乙車速度為零C.甲車速度不變,乙車速度變大
D.甲車速度為零,乙車速度不變8、物體做勻速直線運動時,路程與時間的關(guān)系為s=vt。在圖3中,甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程s和時間t關(guān)系的圖象,由圖上可知兩運動物體的速度大小關(guān)系是(
)A.v甲>v乙
B.v甲<v乙C.v甲=v乙
D.條件不足,不能確定9、小明在2010年魯能巴蜀中學體育中考模擬測試中,身高的讀數(shù)為168,則小華的身高應(yīng)記錄為(
)A.168m
B.168cm
C.168dm
D.168mm10、在配窗玻璃時,需要測量玻璃的長度,測量需要達到的準確程度是()A、厘米B、毫米C、分米D、米第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、(1)1m=
mm;
(2)10μm=
nm;(3)160mm=
dm;
(4)25dm=
km;(5)2×10-3km=
cm;
(6)1μm=
m(用科學計數(shù)法表示).2、小明利用如圖所示實驗裝置做測平均速度的實驗,若秒表每格為1s(實驗中指針沒有轉(zhuǎn)過1圈),則該實驗中小車通過全程的平均速度大小為
m/s;實驗中小車通過上半程的平均速度
(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。3、小明去校醫(yī)務(wù)室測量身高,醫(yī)生給他寫了個數(shù)據(jù):身高1.59,但沒有寫單位。這個數(shù)據(jù)后面的單位是
。4、如圖所示的裝置,是某同學探究小車在斜面上由靜止下滑的運動規(guī)律的裝置,該同學裝圖中所示器材外還需要的測量工具有
和
,該同學實驗探究中獲得數(shù)據(jù)如表格中所示,請幫助該同學完善表格內(nèi)容;分析數(shù)據(jù)可知,小車在斜面上沿斜面下滑的運動過程中,速度將
(選擇“變大”“變小”或“不變”).路段路程s(m)時間t(s)速度v(m/s)第1段201
第2段200.8
第3段200.4
5、坐在向南行駛的列車里的乘客,看到路旁的樹木向后退,同時又看到汽車也在向后退,以地面為參照物,汽車的運動狀態(tài)可能是
、
、
。6、百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運動員位置的示意圖如圖8所示(1)兩運動員中,_______的速度較快,因為在相等的時間內(nèi)該運動員_______較大(2)乙運動員的成績是10s,他的速度是_______m/s(3)運動員跑到終點時,不能馬上停下來,是因為_______7、在測量中,測量得到的數(shù)值稱為測量值,測量值和真實值之間的差異叫
;若測量中不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄結(jié)果時粗心等就會造成測量的
。在測量中,
是能夠避免的,而
是不能而且也是不可能避免。8、一千多年前,唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。從物理學的角度看,“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是
和
。9、如圖所示的刻度尺,量程是
,分度值是
。10、我們常觀察到月亮從烏云里穿過,這是以___________為參照物;若以___________為參照物,烏云是運動的。三、簡答題(1小題,每小題5分,共計5分)1、“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳的列車里,靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速地向后退去……”請從上文中找出描述機械運動的詞,并指出它所選擇的參照物分別是什么。四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、一輛紅旗牌轎車在新建成的清—鎮(zhèn)高速公路上行駛,它在經(jīng)過如圖20所示的標志牌下時,速度已達40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,從標志牌處開到鎮(zhèn)寧需要多少時間?(結(jié)果保留兩位小數(shù))2、小明參加了學校運動會的中長跑比賽項目,前半程他的速度為6m/s,后半程他的速度減為4m/s,則他整個比賽全過程的平均速度是多少?五、實驗探究(3小題,每小題5分,共計15分)1、小明在利用如圖進行“測平均速度”實驗時,他記錄的實驗表格如下,(1)請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整。實驗次數(shù)路程運動時間平均速度1s1=75cmt1=2.6sv1=28.85cm/s2s2=75cmt2=2.5sv2=________cm/s3s3=75cmt3=2.4sv3=________cm/sv=________cm/s(2)實驗中所用的主要器材是________和________;(3)實驗原理是________;(4)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較________(選填“大”“小”)(5)若在計時的時候,小車過了起點后才開始計時,則平均速度會偏________(填“大”或‘小’)2、如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗:(1).該實驗?zāi)康氖蔷毩曈?/p>
和
測量平均速度。(2).該實驗原理是
(3).實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是
直線運動。(選填“勻速”或“變速”)小車從A點運動到C點的平均速度為
m/s。(4).實驗中測得小車在路程AB的平均速度為V1,在路程BC的平均速度為V2,路程AC的平均速度為V3。那么,V1、V2、V3的大小關(guān)系是
。(選填>、<、=)3、給你一把刻度尺,怎樣很快地粗略測出從教學樓到校門口的距離-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:B【解析】七年級學生平均身高約16分米長,所以大樹的周長約:16分米×3=48分米5、答案:B6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:(1)1000(2)10000(3)1.6(4)0.0025(5)200
(6)1×10-62、答案:0.2;小于3、答案:米4、答案:刻度尺;秒表;變大;20;25;505、答案:靜止
向北運動
向南運動但速度小于列車的速度6、答案:(1)、乙
乙跑過的路程
(2)、10
(3)運動員具有慣性7、答案:誤差,錯誤,誤差,錯誤8、答案:船
青山9、答案:5cm,1cm
10、答案:烏云、月亮三、簡答題1、答案:思路解析:本題中給予的信息內(nèi)容并不多,我們可以逐句加以分析:“紅日從東方冉冉升起”描述的是太陽的運動情況,是以地球為參照物的;“我坐在奔馳的列車里”描述的是列車的運動情況,是以地面為參照物的;“靜靠在椅背上”描述的是“我”靜止不動,是以椅背為參照物的;“路旁的樹木急速地向后退去”描述的是樹木的運動情況,是以列車為參照物的。答案:詞語所選參照物冉冉升起
地球奔馳
地面靜靠
椅背向后退去
列車四、計算題1、答案:標志牌顯示轎車所在處距鎮(zhèn)寧40km,在這一段高速公路上行駛車速不能超過120km/h。因為v=40m/s=144km/h>120km/h,所以該車超速行駛,違反了交通法規(guī)。如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,從標志牌處開到鎮(zhèn)寧需要時間為:t=s/v=0.37h2、答案
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