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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、圖2所示是學(xué)校樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄。在不損壞公物的前提下,一個同學(xué)用一根木棍迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(
)A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.音色和響度2、醫(yī)生常用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率
B、音調(diào)
C、響度
D、音色3、下列現(xiàn)象中,與聲音音色有關(guān)的是[
]①有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員,根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時候,總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽熟悉的人打電話時,很容易辨別出對方是誰A.①②
B.②③
C.②④
D.③④4、在接聽熟人的電話時,從聲音的特點上,容易辨別對方是誰,其原因是A.不同的人說話時,聲音的音調(diào)不同B.不同的人說話時,聲音的頻率不同C.不同的人說話時,聲音的響度不同D.不同的人說話時,聲音的音色不同5、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率6、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率7、經(jīng)超聲波探傷儀檢測,已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法被人耳所聽見,其原因是超聲波的A.速度太快
B.頻率太高
C.響度太小D.振幅太小8、聲音響度的大小(
)。A.只由振動的頻率決定
B.只由距離聲源的遠(yuǎn)近決定C.只由振動的幅度決定
D.由振動的幅度與距離聲源的遠(yuǎn)近決定9、弦樂隊在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的:A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D傳播方向10、媽媽買碗時常把兩只碗碰一碰,聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時主要的根據(jù)是聲音的:A.音調(diào);B.響度;
C.音色;D.音量第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對著管口吹氣,由于空氣柱的______________就會產(chǎn)生聲音。管的長短不同,發(fā)出聲音的______________(填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個小吸管樂器。2、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?3、同學(xué)們在探究聲音的特性時,把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,當(dāng)伸出桌外的長度不同,用相同的力敲擊它,振動時發(fā)出聲音的
不同;用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大,在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成
不同。4、動畫片的配音常用慢錄快放,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機喇叭紙盒的__________,使__________變高。5、小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實踐活動,這個實驗說明尺伸出桌面的長短會影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動越
,音調(diào)越
。
利用該圖所示實驗還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實驗(舉1例):________________________________________________________。6、男女生合唱時,男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則_______的響度大,_______的音調(diào)高。7、聲音是以
的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的
8、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的
高,響度大是指聲音的
大。9、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
;“音樂課代表把歌起高了,同學(xué)沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的
;“聞其聲知其人”是指聲音的
(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。10、下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的
(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、有人認(rèn)為憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因為蒼蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認(rèn)為對嗎?2、如圖所示,向暖水瓶中灌開水時,有經(jīng)驗的人通過聲音就知道水是否快滿了。自己實際灌一次開水,再想一想這是為什么?3、如圖所示,在試管里(或其他管,或鋼筆帽)裝入深度不同的水.當(dāng)向各試管口由A向D逐個輕輕吹氣時,會發(fā)出不同的聲音,這聲音是靠什么振動產(chǎn)生的,聲音有什么不同?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:D4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:B8、答案:D9、答案:A10、答案:C音色是由發(fā)聲體本身決定的。音色好時,碗的質(zhì)量也好。故選C二、填空題1、答案:振動
音調(diào)2、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因為隨著水量的增多,空氣柱越來越短,振動越來越快,頻率越來越大,音調(diào)越來越高3、答案:聲調(diào)(頻率);響度4、答案:頻率
音調(diào)5、答案:快;高;尺子振動幅度會影響響度的大小6、答案:男;女7、答案:聲波
音調(diào)8、答案:頻率,振幅9、答案:響度音調(diào)音色10、答案:音色好響度大音調(diào)高三、簡答題1、答案:不對.因為蒼蠅在飛行時,其翅膀的振動頻率在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故人能聽到.而蝴蝶在飛行時,共翅膀的振動頻率過低,不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故人聽不到.點撥:人聽到的聲音頻率在20~2000次每秒,蝴蝶的翅膀振動頻率約5~6次/秒.2、答案:這是根據(jù)聲音音調(diào)的變化覺察的.灌水的時候,瓶里的空氣受
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