小學(xué)數(shù)學(xué)半期測(cè)試題目集錦一、數(shù)與代數(shù)這部分內(nèi)容是數(shù)學(xué)的基石，需要我們用心去理解和掌握哦。（一）計(jì)算題1.直接寫出得數(shù)*35+28=*72-19=*8×6=*54÷9=*400+500=*（此處可根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度增減題目，例如加入有余數(shù)的除法、簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法、小數(shù)加減法等）*思路點(diǎn)睛：計(jì)算時(shí)要保持細(xì)心，看清運(yùn)算符號(hào)。加法注意進(jìn)位，減法別忘退位，乘除法要熟練運(yùn)用口訣。2.用豎式計(jì)算（帶※的要驗(yàn)算）*346+257=*※703-248=*28×15=*756÷6=*思路點(diǎn)睛：豎式計(jì)算要注意相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起。加法驗(yàn)算可以交換加數(shù)位置再算一遍，減法驗(yàn)算可以用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。乘除法的豎式步驟也要清晰。（二）填空題1.一個(gè)數(shù)由3個(gè)百、5個(gè)十和7個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是（）。它是一個(gè)（）位數(shù)，讀作（）。2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*300克○3千克*1時(shí)○60分*4厘米○40毫米3.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折，每份是這張紙的（——）。（填分?jǐn)?shù)）4.36的因數(shù)有（），其中最大的因數(shù)是（）。5.根據(jù)“四八三十二”這句口訣，寫出兩道乘法算式和兩道除法算式：*（）×（）=（）*（）×（）=（）*（）÷（）=（）*（）÷（）=（）6.一個(gè)數(shù)除以8，商是7，余數(shù)最大是（），這時(shí)被除數(shù)是（）。*思路點(diǎn)睛：填空題考查的知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)致。比如數(shù)位的認(rèn)識(shí)、單位的換算、分?jǐn)?shù)的意義、因數(shù)倍數(shù)、乘除法各部分間的關(guān)系等。做這類題時(shí)，要仔細(xì)審題，回憶相關(guān)概念。二、圖形與幾何數(shù)學(xué)不僅有數(shù)字，還有奇妙的圖形世界。1.我會(huì)認(rèn)，我會(huì)填*我們學(xué)過(guò)的平面圖形有（）、（）、（）等（至少寫三種）。*一個(gè)正方形有（）條邊，（）個(gè)角，每個(gè)角都是（）角。*長(zhǎng)方形的（）邊相等。2.動(dòng)手操作*畫一條長(zhǎng)5厘米的線段。*在下面的方格紙上畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表1厘米）。*思路點(diǎn)睛：動(dòng)手操作題能很好地檢驗(yàn)我們對(duì)圖形特征的理解。畫線段要注意起點(diǎn)和長(zhǎng)度，畫長(zhǎng)方形要先根據(jù)周長(zhǎng)確定長(zhǎng)和寬可能的組合。3.解決問(wèn)題*一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，長(zhǎng)是8米，寬是5米。小明沿著花壇走了一圈，他走了多少米？*一個(gè)正方形的手帕，邊長(zhǎng)是2分米，它的面積是多少平方分米？*思路點(diǎn)睛：計(jì)算周長(zhǎng)和面積時(shí)，要先明確圖形是什么，再選擇對(duì)應(yīng)的公式。周長(zhǎng)是繞圖形一周的長(zhǎng)度，面積是圖形所占平面的大小，別弄混哦！三、解決問(wèn)題數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，也要應(yīng)用于生活。這部分題目能幫我們提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。1.學(xué)校圖書館買來(lái)一批新書，其中故事書有245本，科技書比故事書少78本?？萍紩卸嗌俦?？?jī)煞N書一共有多少本？*思路點(diǎn)睛：先根據(jù)“科技書比故事書少78本”求出科技書的本數(shù)，再把兩種書的本數(shù)相加。2.三年級(jí)有4個(gè)班，每個(gè)班選出12名同學(xué)參加跳繩比賽。參加跳繩比賽的一共有多少名同學(xué)？如果每6名同學(xué)站成一排，可以站成幾排？*思路點(diǎn)睛：先算總?cè)藬?shù)，即4個(gè)12是多少。再用總?cè)藬?shù)除以每排站的人數(shù)，得到可以站成的排數(shù)。3.媽媽帶了一些錢去買水果。買蘋果用去了28元，買香蕉用去了15元，這時(shí)還剩下37元。媽媽原來(lái)帶了多少錢？*思路點(diǎn)睛：把花掉的錢和剩下的錢合起來(lái)，就是媽媽原來(lái)帶的錢。4.一輛玩具汽車的價(jià)格是36元，一個(gè)布娃娃的價(jià)格是玩具汽車的3倍。買一個(gè)布娃娃和一輛玩具汽車一共要多少錢？*思路點(diǎn)睛：先求出布娃娃的價(jià)格，再加上玩具汽車的價(jià)格。也可以想想，一共是玩具汽車價(jià)格的幾倍呢？5.一塊長(zhǎng)方形的菜地，長(zhǎng)是9米，寬是6米。農(nóng)民伯伯想給這塊菜地的四周圍上籬笆，籬笆至少需要多少米？如果每平方米可以收白菜15千克，這塊菜地一共可以收白菜多少千克？*思路點(diǎn)睛：第一問(wèn)求籬笆長(zhǎng)度，就是求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。第二問(wèn)先求菜地的面積，再乘以每平方米的產(chǎn)量。總結(jié)與建議同學(xué)們，這份半期測(cè)試題目集錦到這里就結(jié)束了。做完之后，感覺怎么樣？是不是發(fā)現(xiàn)了自己的一些閃光點(diǎn)，也找到了一些需要努力的地方？沒關(guān)系，學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。*認(rèn)真核對(duì)答案：做完后一定要對(duì)照答案（如果老師提供的話）仔細(xì)檢查，不僅要看結(jié)果對(duì)不對(duì)，更要看看過(guò)程是否正確。*錯(cuò)題及時(shí)整理：把做錯(cuò)的題目整理到錯(cuò)題本上，分析錯(cuò)誤原因，是概念不清、計(jì)算馬虎還是方法不對(duì)？定期回顧錯(cuò)題，能有效避免再犯類似的錯(cuò)誤。*不懂就問(wèn)：遇到不明白的問(wèn)題，要勇敢地向老師、同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教，千萬(wàn)