2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課我和我們第2框集體生活成就我說(shuō)課稿新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課“我和我們”第2框“集體生活成就我”。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生已掌握的道德與法治基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系，如集體主義精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，有助于學(xué)生深化對(duì)集體生活的認(rèn)識(shí)，提高集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。通過學(xué)習(xí)集體生活的重要性，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系，增強(qiáng)集體責(zé)任感，學(xué)會(huì)在集體中發(fā)揮自己的作用，形成積極的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，提高合作與溝通技巧，促進(jìn)個(gè)體在集體中的自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

2.個(gè)人在集體中的角色與責(zé)任。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)集體生活重要性的理解深度。

2.如何將集體生活與個(gè)人成長(zhǎng)有效結(jié)合。

解決辦法：

1.通過案例分析、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解集體生活的內(nèi)涵和意義。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)集體生活中的責(zé)任與挑戰(zhàn)，從而加深對(duì)個(gè)人在集體中作用的認(rèn)知。

3.結(jié)合教材內(nèi)容，通過實(shí)例展示集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

4.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的集體生活經(jīng)歷，通過交流分享，提升學(xué)生對(duì)集體生活的認(rèn)識(shí)，并引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪雄`行集體主義精神。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、班級(jí)電子白板、筆記本電腦。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)資源平臺(tái)，用于下載和展示相關(guān)教學(xué)材料。

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)搜索資源，包括集體生活相關(guān)的圖片、視頻、案例等。

4.教學(xué)手段：教師用書、學(xué)生用書、PPT課件、黑板、粉筆。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師說(shuō)：同學(xué)們，我們生活在一個(gè)大集體中，每個(gè)人都是這個(gè)集體的一員。那么，你們覺得集體生活對(duì)我們有什么意義呢？今天，我們就來(lái)探討這個(gè)問題。

2.學(xué)生思考，自由發(fā)言。

3.老師總結(jié)：集體生活對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。接下來(lái)，我們將通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，深入了解集體生活的重要性。

二、新課講授

1.集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義

（1）老師引導(dǎo)學(xué)生回顧教材內(nèi)容，了解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

（2）學(xué)生閱讀教材，分享自己的理解。

（3）老師總結(jié)：集體生活能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、責(zé)任感等，對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要意義。

2.個(gè)人在集體中的角色與責(zé)任

（1）老師提問：在集體生活中，我們扮演什么角色？我們應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任？

（2）學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，思考并回答。

（3）老師講解：在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。

3.集體生活的實(shí)踐與反思

（1）老師提出問題：你們?cè)谌粘Ｉ钪?，有哪些集體生活的經(jīng)歷？從中獲得了哪些收獲？

（2）學(xué)生分享自己的集體生活經(jīng)歷，交流心得。

（3）老師總結(jié)：集體生活是一種寶貴的財(cái)富，我們要學(xué)會(huì)珍惜，從中汲取力量。

三、課堂活動(dòng)

1.小組討論

（1）老師提出問題：如何更好地融入集體生活，發(fā)揮自己的作用？

（2）學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)。

（3）老師總結(jié)討論結(jié)果，強(qiáng)調(diào)集體生活的重要性。

2.角色扮演

（1）老師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬集體生活中的場(chǎng)景。

（2）學(xué)生在扮演過程中，體驗(yàn)集體生活的氛圍，感受集體責(zé)任感。

（3）老師引導(dǎo)學(xué)生反思角色扮演中的表現(xiàn)，提升集體意識(shí)。

四、課堂小結(jié)

1.老師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，加深對(duì)集體生活的認(rèn)識(shí)。

3.老師強(qiáng)調(diào)：我們要珍惜集體生活，發(fā)揮自己的作用，為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、作業(yè)布置

1.老師布置作業(yè)：思考自己在集體生活中的角色與責(zé)任，撰寫一篇心得體會(huì)。

2.學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求，認(rèn)真完成作業(yè)，加深對(duì)集體生活的理解。

六、課后反思

1.老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行反思，查找自己在學(xué)習(xí)過程中的不足，為今后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《我們共同的家園》：這本書以生動(dòng)的案例和故事，講述了集體生活中的點(diǎn)滴故事，展現(xiàn)了集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

-《團(tuán)隊(duì)的力量》：通過介紹不同團(tuán)隊(duì)的成功案例，引導(dǎo)學(xué)生思考如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同成長(zhǎng)。

-《溝通的藝術(shù)》：這本書詳細(xì)介紹了溝通技巧，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)在集體中更好地與他人交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，查找更多關(guān)于集體生活的資料，了解集體主義精神的內(nèi)涵。

-學(xué)生可以組織小組討論，分享自己在集體生活中的經(jīng)歷和感悟，探討如何更好地融入集體，發(fā)揮自己的作用。

-學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)小型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如班級(jí)義賣、環(huán)?；顒?dòng)等，通過實(shí)踐體驗(yàn)集體生活的樂趣和意義。

3.知識(shí)點(diǎn)拓展：

-集體主義精神的起源與發(fā)展：學(xué)生可以了解集體主義精神的歷史淵源，以及在不同時(shí)期的表現(xiàn)形式。

-集體生活中的溝通技巧：學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何傾聽、表達(dá)、理解他人，提高溝通能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

-集體生活的心理調(diào)適：學(xué)生可以了解如何應(yīng)對(duì)集體生活中的壓力，保持積極的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。

-集體生活的法律法規(guī)：學(xué)生可以學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，了解在集體生活中應(yīng)遵守的規(guī)則，維護(hù)自己的權(quán)益。

4.實(shí)用性活動(dòng)建議：

-組織學(xué)生參觀企業(yè)、社區(qū)等集體單位，了解集體生活的工作環(huán)境和生活方式。

-邀請(qǐng)有集體生活經(jīng)驗(yàn)的嘉賓來(lái)校講座，分享他們的經(jīng)歷和感悟。

-開展集體生活主題的征文、繪畫、攝影等活動(dòng)，讓學(xué)生通過創(chuàng)作表達(dá)對(duì)集體生活的理解和熱愛。

-學(xué)生可以嘗試參與志愿者活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。板書設(shè)計(jì)①集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義

-集體主義精神

-團(tuán)隊(duì)精神

-溝通能力

-責(zé)任