人類命運(yùn)共同體素養(yǎng)全球視野試卷_第1頁
人類命運(yùn)共同體素養(yǎng)全球視野試卷_第2頁
人類命運(yùn)共同體素養(yǎng)全球視野試卷_第3頁
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人類命運(yùn)共同體素養(yǎng)全球視野試卷_第5頁
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人類命運(yùn)共同體素養(yǎng)全球視野試卷一、單項(xiàng)選擇題(共10題,每題5分)人類命運(yùn)共同體理念首次被正式提出的時間是:A.2012年黨的十八大報告B.2015年聯(lián)合國成立70周年峰會C.2017年達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇D.2021年《生物多樣性公約》第十五次締約方大會下列哪項(xiàng)不屬于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的核心內(nèi)涵?A.持久和平B.普遍安全C.共同繁榮D.文化輸出2023年全球經(jīng)濟(jì)增長放緩的主要原因不包括:A.地緣政治沖突持續(xù)B.供應(yīng)鏈重構(gòu)加速C.可再生能源投資過剩D.通貨膨脹壓力高企在應(yīng)對氣候變化領(lǐng)域,《巴黎協(xié)定》設(shè)定的核心目標(biāo)是將全球平均氣溫升幅控制在工業(yè)化前水平以上:A.1℃以內(nèi)B.1.5℃以內(nèi)C.2℃以內(nèi)D.2.5℃以內(nèi)下列哪項(xiàng)國際合作機(jī)制直接體現(xiàn)了“共商共建共享”的全球治理觀?A.七國集團(tuán)(G7)B.二十國集團(tuán)(G20)C.北大西洋公約組織(NATO)D.經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,全球數(shù)據(jù)治理面臨的首要挑戰(zhàn)是:A.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一B.數(shù)據(jù)主權(quán)與跨境流動矛盾C.算力資源分配不均D.人工智能倫理爭議2022年聯(lián)合國《世界糧食安全和營養(yǎng)狀況報告》顯示,全球面臨糧食危機(jī)的人口約為:A.1.2億B.2.4億C.3.6億D.4.8億下列哪項(xiàng)不屬于“一帶一路”倡議的合作重點(diǎn)領(lǐng)域?A.政策溝通B.設(shè)施聯(lián)通C.軍事同盟D.民心相通在公共衛(wèi)生安全領(lǐng)域,全球疫苗分配不均的現(xiàn)象被稱為“疫苗民族主義”,其本質(zhì)是:A.技術(shù)壟斷問題B.資源分配不公C.主權(quán)國家優(yōu)先原則D.國際組織協(xié)調(diào)失靈全球南方國家在國際事務(wù)中影響力上升的標(biāo)志性事件是:A.金磚國家擴(kuò)容B.聯(lián)合國安理會改革C.七十七國集團(tuán)成立D.上海合作組織擴(kuò)員二、多項(xiàng)選擇題(共5題,每題8分)人類命運(yùn)共同體理念與下列哪些國際思潮存在理念契合?(多選)A.全球治理觀B.可持續(xù)發(fā)展觀C.文明沖突論D.多邊主義當(dāng)前全球治理體系改革的主要方向包括:(多選)A.增加新興市場國家代表性B.強(qiáng)化聯(lián)合國安理會權(quán)威C.推動區(qū)域一體化取代全球化D.建立數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理新規(guī)則生物多樣性喪失的全球影響包括:(多選)A.生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能退化B.新發(fā)傳染病風(fēng)險增加C.糧食安全保障能力下降D.文化多樣性流失全球教育公平面臨的結(jié)構(gòu)性障礙有:(多選)A.教育資源分配地域差異B.數(shù)字鴻溝加劇學(xué)習(xí)不平等C.難民兒童受教育權(quán)保障不足D.高等教育國際化壁壘構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對青年一代的能力要求包括:(多選)A.跨文化溝通能力B.全球問題解決能力C.國家主權(quán)至上意識D.可持續(xù)發(fā)展素養(yǎng)三、材料分析題(共2題,每題30分)材料一:“2023年9月,土耳其發(fā)生5.8級地震,中國救援隊攜帶生命探測儀、破拆設(shè)備等專業(yè)工具第一時間趕赴災(zāi)區(qū);同期,摩洛哥遭遇6.8級地震,中國政府向摩方提供緊急人道主義援助,包括帳篷、毛毯等物資。據(jù)統(tǒng)計,2001-2023年,中國累計向166個國家和國際組織提供援助,實(shí)施近3000個成套項(xiàng)目?!眴栴}:結(jié)合材料分析中國在踐行人類命運(yùn)共同體理念中的角色定位,并說明國際人道主義援助對全球安全治理的意義。材料二:“全球芯片產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)‘設(shè)計在歐美、制造在亞洲’的分工格局。2023年美國《芯片與科學(xué)法案》限制向中國出口先進(jìn)制程芯片及制造設(shè)備,導(dǎo)致全球半導(dǎo)體供應(yīng)鏈重構(gòu)。據(jù)WSTS統(tǒng)計,2023年全球半導(dǎo)體市場規(guī)模同比下降12.4%,而同期中國半導(dǎo)體進(jìn)口額仍達(dá)4156億美元?!眴栴}:從產(chǎn)業(yè)鏈全球化視角,分析技術(shù)民族主義對全球經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,并提出構(gòu)建開放、穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈的解決方案。四、論述題(共1題,40分)題目:以“人工智能倫理的全球協(xié)同治理”為主題,論述在技術(shù)快速迭代背景下,如何平衡創(chuàng)新發(fā)展與風(fēng)險防控,推動不同文明、不同發(fā)展階段國家達(dá)成治理共識。要求結(jié)合具體案例,體現(xiàn)全球視野與人文關(guān)懷。五、實(shí)踐應(yīng)用題(共1題,30分)場景:假設(shè)你是聯(lián)合國青年氣候變化行動網(wǎng)絡(luò)(YOUNGO)成員,需設(shè)計一項(xiàng)跨國界青年環(huán)保行動方案。要求:明確行動主題與目標(biāo)受眾設(shè)計至少3個創(chuàng)新實(shí)施步驟說明方案的可持續(xù)性機(jī)制預(yù)估可能面臨的文化差異挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略(試卷滿分為150分,考試時間180分鐘)試卷設(shè)計說明本試卷以人類命運(yùn)共同體理念為核心,通過多題型、多維度考查學(xué)習(xí)者的全球視野素養(yǎng)。選擇題聚焦基礎(chǔ)概念與數(shù)據(jù)認(rèn)知,材料分析題強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,論述題注重批判性思維與創(chuàng)新能力,實(shí)踐應(yīng)用題則突出行動導(dǎo)向。命題內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、科技等六大領(lǐng)域,既包含2023-2024年最新數(shù)據(jù)(如全球糧食危機(jī)人口、半導(dǎo)體市場規(guī)模),也涉及金磚擴(kuò)容、人工智能治

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