




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年山西省事業(yè)單位招聘考試教師招聘考試政治學(xué)科專業(yè)知識(shí)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分。下列每小題備選答案中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填涂在答題卡上。)1.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,世界的本原是A.意識(shí)B.物質(zhì)C.實(shí)踐D.人民群眾2.“世界是普遍聯(lián)系的有機(jī)整體”這一觀點(diǎn)屬于A.唯物辯證法觀點(diǎn)B.形而上學(xué)觀點(diǎn)C.實(shí)證主義觀點(diǎn)D.先驗(yàn)論觀點(diǎn)3.唯物史觀認(rèn)為,人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是A.階級(jí)斗爭B.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)D.人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)4.資本主義生產(chǎn)方式的基本矛盾是A.個(gè)別企業(yè)生產(chǎn)的有組織性和整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾B.資本主義生產(chǎn)的社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾C.生產(chǎn)資料公有制和勞動(dòng)人民私有制之間的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾5.社會(huì)主義的本質(zhì)是A.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕B.建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.實(shí)行人民民主專政D.建設(shè)社會(huì)主義精神文明6.毛澤東思想形成的主要?dú)v史條件是A.中國革命和建設(shè)的實(shí)踐B.馬克思列寧主義在中國的傳播C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)集體集體智慧的結(jié)晶D.中國革命經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)7.鄧小平理論的核心是A.社會(huì)主義初級(jí)階段理論B.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論C.“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線D.“三個(gè)代表”重要思想8.“三個(gè)代表”重要思想的核心是A.始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求B.始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向C.始終代表中國最廣大人民的根本利益D.建設(shè)中國特色社會(huì)主義9.科學(xué)發(fā)展觀的核心是A.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)B.統(tǒng)籌兼顧C(jī).以人為本D.和諧發(fā)展10.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主題是A.堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義B.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)C.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家D.推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化11.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善12.中國傳統(tǒng)文化的核心思想是A.仁、義、禮、智、信B.天人合一C.中庸之道D.群己權(quán)界13.倫理道德的基本規(guī)范是A.愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)B.忠誠、敬業(yè)、誠信、友善C.誠實(shí)守信、公正公平、遵紀(jì)守法D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善14.憲法的根本法地位體現(xiàn)在A.它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)B.它具有最高的法律效力C.它是制定其他法律的依據(jù)D.以上都是15.我國現(xiàn)行憲法是哪一年頒布的?A.1949年B.1954年C.1975年D.1982年16.我國公民的基本權(quán)利中,哪一項(xiàng)是首要的權(quán)利?A.政治權(quán)利和自由B.人身自由權(quán)利C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利D.文化教育權(quán)利17.當(dāng)代世界發(fā)展的主題是A.和平與發(fā)展B.集體安全與合作C.經(jīng)濟(jì)全球化與文化多元化D.科技革命與產(chǎn)業(yè)升級(jí)18.“一帶一路”倡議的核心內(nèi)容是A.政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通B.共商、共建、共享C.合作共贏、共同發(fā)展D.和平發(fā)展、合作共贏19.黨的二十大報(bào)告指出,中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求是A.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)展全過程人民民主,豐富人民精神世界,實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,促進(jìn)人與自然和諧共生,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)B.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)C.堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持全面深化改革D.堅(jiān)持全面依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家20.下列哪一項(xiàng)不屬于黨的二十大的五大新發(fā)展理念?A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.綠色D.開放二、簡答題(每小題5分,共20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。)1.簡述馬克思主義哲學(xué)的基本特征。2.簡述社會(huì)主義初級(jí)階段理論的主要內(nèi)容。3.簡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其相互關(guān)系。4.簡述全面依法治國的基本要求。三、論述題(每小題10分,共20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。)1.結(jié)合實(shí)際,論述如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義。2.結(jié)合實(shí)際,論述如何理解教育在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位和作用。四、材料分析題(每小題15分,共30分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。)1.閱讀以下材料,并回答問題:材料一:黨的二十大報(bào)告指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)?!辈牧隙航陙?,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),生態(tài)環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)。請(qǐng)結(jié)合材料,分析我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。2.閱讀以下材料,并回答問題:材料一:《中華人民共和國教育法》規(guī)定:“國家堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)國?!辈牧隙狐h的二十大報(bào)告指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐?!闭?qǐng)結(jié)合材料,論述如何理解教育、科技、人才在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家中的重要性。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.C10.A11.D12.A13.A14.D15.D16.B17.A18.A19.A20.D二、簡答題1.馬克思主義哲學(xué)的基本特征:*馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。*馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和人類思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)。*馬克思主義哲學(xué)是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的科學(xué)性和革命性相統(tǒng)一的哲學(xué)。*馬克思主義哲學(xué)是唯物辯證法與歷史唯物主義的統(tǒng)一。解析思路:此題考察馬克思主義哲學(xué)的基本特征。需要從馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性、統(tǒng)一性等方面進(jìn)行闡述。2.社會(huì)主義初級(jí)階段理論的主要內(nèi)容:*我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。*社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。*社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解析思路:此題考察社會(huì)主義初級(jí)階段理論的主要內(nèi)容。需要從社會(huì)主義初級(jí)階段的長期性、主要矛盾、根本任務(wù)等方面進(jìn)行闡述。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其相互關(guān)系:*富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)。*自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。*愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。*這三個(gè)層面相互聯(lián)系、相互支撐,共同構(gòu)成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的完整體系。解析思路:此題考察社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其相互關(guān)系。需要從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面進(jìn)行闡述,并說明其相互關(guān)系。4.全面依法治國的基本要求:*堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。*堅(jiān)持以人民為中心。*堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路。*堅(jiān)持依憲治國、依憲執(zhí)政。*堅(jiān)持在法治軌道上推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。解析思路:此題考察全面依法治國的基本要求。需要從黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民中心、法治道路、依憲治國、治理現(xiàn)代化等方面進(jìn)行闡述。三、論述題1.結(jié)合實(shí)際,論述如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義。論述要點(diǎn):*習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時(shí)代產(chǎn)物。*習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想開辟了馬克思主義中國化時(shí)代化新境界,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍。*習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,為新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循。解析思路:此題考察對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。需要從其形成背景、理論貢獻(xiàn)、實(shí)踐指導(dǎo)意義等方面進(jìn)行闡述,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論證。2.結(jié)合實(shí)際,論述如何理解教育在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位和作用。論述要點(diǎn):*教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)。*教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。*教育是科技創(chuàng)新、文化傳承、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。*教育是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要支撐,對(duì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、提升國家核心競爭力具有決定性意義。解析思路:此題考察對(duì)教育重要性的理解。需要從教育的基本任務(wù)、對(duì)人的發(fā)展作用、對(duì)國家發(fā)展作用等方面進(jìn)行闡述,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論證。四、材料分析題1.閱讀以下材料,并回答問題:材料一:黨的二十大報(bào)告指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)?!辈牧隙航陙?,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),生態(tài)環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)。請(qǐng)結(jié)合材料,分析我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。分析要點(diǎn):*主要挑戰(zhàn):發(fā)展不平衡不充分、創(chuàng)新能力不足、生態(tài)環(huán)境保護(hù)壓力大。*對(duì)策建議:*深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。*加強(qiáng)科技創(chuàng)新,培育壯大新動(dòng)能。*堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。解析思路:此題考察對(duì)當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的分析能力。需要結(jié)合材料,分析我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。2.閱讀以下材料,并回答問題:材料一:《中華人民共和國教育法》規(guī)定:“國家堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)國?!辈牧隙狐h的二十大報(bào)告指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。”請(qǐng)結(jié)合材料,論述如何理解教育、科技、人才在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家中的重要性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 垃圾分類與回收系統(tǒng)建設(shè)方案
- 混凝土結(jié)構(gòu)抗震性能提升設(shè)計(jì)方案
- 難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》必考點(diǎn)解析試題(含答案解析)
- 考點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》同步測評(píng)試題(含答案解析版)
- 建筑水暖系統(tǒng)施工方案
- 考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專題訓(xùn)練試卷(含答案詳解版)
- 達(dá)標(biāo)測試人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》定向測評(píng)試題(解析版)
- 高溫合金刷絲柔性接觸的摩擦學(xué)特性及磨損行為研究
- 考點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《長度和時(shí)間的測量》定向練習(xí)試題(含詳細(xì)解析)
- 解析卷人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》綜合訓(xùn)練試題(含詳細(xì)解析)
- GMP知識(shí)培訓(xùn)資料課件
- 2025年度國家電投校園招聘模擬試卷及答案詳解(歷年真題)
- 鋼廠吊裝安全培訓(xùn)課件
- 海南實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)施工方案
- 環(huán)衛(wèi)機(jī)械安全培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 光榮的人民陸軍課件
- 維生素D佝僂病課件
- 液壓實(shí)訓(xùn)安全培訓(xùn)課件
- 2025年嵌入式軟件工程師筆試題(含答案)
- 管樂團(tuán)樂器介紹課件
- 急診搶救藥物課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論