【語文】二年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)綜合試題測試卷1．讀拼音，寫詞語。qiánbì

shìjiè

shāngdiàn

zhōuwéi

hēiyè

kǎoyā

tuányuán

jiéjú

2．同音字，我會(huì)填。像

象

大()

好()值

植

()日

()樹灣

彎

海()

()腰般

搬

()家

一()3．運(yùn)用查字典的知識(shí)完成填空。要查的字部首除去部首有幾畫音節(jié)組詞葡____________圓____________4．比一比，再組詞。補(bǔ)()

幣()

梯()

貝()禮()

巾()

遞()

見()5．我會(huì)按要求寫句子?（1）、紅紅的太陽，像__________________?（將句子補(bǔ)充完整）（2）、例：門前開著一大片五顏六色的鮮花?（仿照加點(diǎn)部分，補(bǔ)全句子）小河邊長著__________________________?（3）、例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里?（仿照加點(diǎn)部分，將句子寫具體）小灰兔_________，__________跑回家告訴媽媽這個(gè)好消息?6．按要求寫句子。（1）紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。（仿寫句子）風(fēng)箏飛上了天空。_____________________________________（2）小紅把教室打掃得干干凈凈。（改成被字句）_____________________________________（3）多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)！（用加點(diǎn)詞語寫感嘆句）多么_________啊，__________________________！7．按課文內(nèi)容完成練習(xí)。（1）、若服，若飲食，，勿生戚。（2）、一粒粟，（3）、窗西千秋雪，門泊東萬里船。8．教材回顧（1）、小信成則__________。（2）、媽媽樂于助人，當(dāng)有人感謝她時(shí)，她總是說：“予人玫瑰，___________?！保?）、過端午，賽________，粽香______滿堂飄。（4）、《要是你在野外迷了路》一文中寫了四種天然的指南針，分別是________、________、_______、__________。（5）、春天，孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏，這讓我想到了詩句：“______，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏天，看到美麗的荷花，我就不由得想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，________?！保?）、___________，夏滿芒夏暑相連。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友早早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里，使足勁把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把架子涂成黃的……調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺，熱得小朋友去買冰棍。調(diào)皮的太陽躲進(jìn)烏云里捉迷藏，慌得媽媽把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。9、短文第1自然段有_____句話。10、調(diào)皮的太陽先來到()催小朋友起床，再來到()拔高莊稼，最后來到()涂色。（填序號(hào)）A．田野里

B．果園里

C．屋子里

D．空中11、調(diào)皮的太陽為什么要躲進(jìn)西山媽媽的懷里？請?jiān)谡_的答案后面畫“√”。（1）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽要睡午覺。（

）

（2）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽想玩捉迷藏。（

）（3）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽害羞了。（

）

（4）因?yàn)檎{(diào)皮的太陽玩累了。

（

）12、讀完第1自然段后，想一想：調(diào)皮的太陽還會(huì)去哪此地方？它會(huì)做些什么呢？調(diào)皮的太陽來到________________，__________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。一天，大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！一點(diǎn)兒不好吃?！彼B忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的?！钡诙?，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當(dāng)了！”13、你能給故事選個(gè)名字嗎？我選的名字是（

）（填序號(hào)）A．肥胖的大熊 B．笨蛋熊 C．聰明農(nóng)夫 D．勤勞的農(nóng)夫14、這個(gè)故事一共有______個(gè)自然段。15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。______蘿卜

______麥子

______鐵鍬16、在文中找出下列詞語的反義詞。干瘦()

愛護(hù)()17、讀了短文，你想對大熊說些什么？_____________________________18、寫話與表達(dá)。仔細(xì)觀察圖片，想一想，發(fā)生了什么事？后來會(huì)怎么樣？發(fā)揮想象，寫一寫。最好能用上下面的詞語。推薦詞語：枝繁葉茂

郁郁蔥蔥

口水直流心急如焚（fén)

火冒三丈【參考答案】1．

錢幣

世界

商店

周圍

黑夜

烤鴨

團(tuán)圓

結(jié)局【詳解】本題考查看拼音寫漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音，了解要書寫的內(nèi)容，寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字的筆畫和筆順，要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們在書寫時(shí)要多留意“錢”“商”“周”“黑”“烤”“局”這幾個(gè)字。2．

象

像

值

植

灣

彎

搬

般【詳解】本題考查的是同音字的辨析。大象：是陸地上最大的哺乳動(dòng)物。好像：（副）有些像；似乎。值日：意思是在當(dāng)值的那一天承應(yīng)差事或擔(dān)任某項(xiàng)工作。植樹：指種植樹木。海灣：是一片三面環(huán)陸的海洋，另一面為海，有U形及圓弧形等，通常以灣口附近兩個(gè)對應(yīng)海角的連線作為海灣最外部的分界線。彎腰：屈身或人上身向下彎。搬家：指從一個(gè)地方搬到一個(gè)新的地方。一般：意思是指一樣，普通，總體上。3．

艸

9

pú

葡萄

口

7

yuán

圓圈4．

補(bǔ)充

錢幣

梯子

貝殼

禮物

毛巾

傳遞

見面【詳解】本題考查形近字組詞。補(bǔ)：還可以組詞“補(bǔ)充”“補(bǔ)償”“填補(bǔ)”等。禮：還可以組詞“禮貌”“禮物”“禮讓”等。幣：還可以組詞“貨幣”“錢幣”“紙幣”等。巾：還可以組詞“毛巾”“紙巾”“圍巾”等。梯：還可以組詞“樓梯”“梯子”“電梯”等。遞：還可以組詞“快遞”“傳遞”“投遞”等。貝：還可以組詞“寶貝”“貝殼”“川貝”等。見：還可以組詞“看見”“聽見”“遇見”等。5．

一個(gè)大火球

一大片綠油油的小草

開心極了

興沖沖地6．

風(fēng)箏飛呀飛，飛上了天空。

教室被小紅打掃得干干凈凈。

開心

今天的語文課【解析】（1）本題考查仿寫句子。加點(diǎn)字是“X啊X”的句式，仿寫出合理即可。例如：風(fēng)箏飛呀飛，飛上了天空。風(fēng)箏飛哇飛，飛上了天空。（2）本題考查把字句改寫為被字句。先找出句中的”主動(dòng)者“和”被動(dòng)者”,再“主被換位,把被互換”即可。這里主動(dòng)者是“小紅”，“教室”是被動(dòng)者。將主動(dòng)者和被動(dòng)者調(diào)換位置，將“把”換成“被”。（3）本題考查仿寫句子。答案不唯一，合理即可。例如：多么雄偉啊，這座高峰！7．春種秋收萬顆子（3）、含嶺吳8．

大信立

手有余香

龍舟

艾香

太陽

北極星

大樹

積雪

兒童散學(xué)歸來早

映日荷花別樣紅

春雨驚春清谷天9．C【解析】9、3##三

10、

C

A

B

11、（4）

12、

草原上

和小草手拉手，一起跳舞【解析】9、本題考查數(shù)句子。表示一句話的符號(hào)有“。”“！”“？”“……”。故第一段有3句話。10、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽來到屋子里”“調(diào)皮的太陽來到田野里”“調(diào)皮的太陽來到果園里”可知，調(diào)皮的太陽先到“屋子里”、“田野里”、“果園里”。11、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里”可知，調(diào)皮的太陽射進(jìn)西山媽媽的懷里是因?yàn)樗胬哿恕?2、本題考查語言表達(dá)。根據(jù)第一自然段，再聯(lián)系生活實(shí)際來想象，想太陽出來了，和陰雨天會(huì)帶來哪些不同的變化和感覺呢？它會(huì)在哪里做些什么呢？只要語句通順，想象合理即可。如：調(diào)皮的太陽來到池塘邊，親親小荷花，荷花笑了。B【解析】13、B

114、5##五

115、

種

收

扛

116、

肥胖

欺負(fù)

117、請你以后不要以大欺小，變得聰明點(diǎn)，這樣才人見人愛。【解析】13、本題考查了給短文加題目。這是一個(gè)童話故事。主要寫了一頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N蘿卜的地上部分全部給它，結(jié)果農(nóng)夫?qū)⑻}卜葉子全給了它。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N小麥的地下部分給它，結(jié)果只得到了小麥的根。所以可以加題目為“笨蛋熊”。故選B。14、本題考查了對自然段和句子的辨析。自然段前有空格，由此可知有5個(gè)自然段。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。認(rèn)真閱讀短文，找到合適的詞語填空即可。原文：大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜第二年，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了?？梢蕴钊敕N蘿卜或挖蘿卜種麥子或收麥子扛鐵鍬16、本題考查了找出詞語的反義詞。①干癟：干而收縮，不豐滿。故反義詞為“肥胖”。②愛護(hù)：保護(hù)。故反義詞為“欺負(fù)”。17、本題考查了對內(nèi)容的拓展。寫出自己的想法，符號(hào)文章內(nèi)容即可。這是一個(gè)童話故事。本文主要寫了一頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負(fù)別人。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N蘿卜的地上部分全部給它，結(jié)果農(nóng)夫?qū)⑻}卜葉子全給了它。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N小麥的地下部分給它，結(jié)果只得到了小麥的根。這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤的勞動(dòng)，才能有所收獲，不能不勞而獲。18、例文：小明家院子里有一棵枝繁葉茂的大樹，樹上有一窩小鳥。一天，鳥媽媽去給小鳥寶寶去找食物，小鳥寶寶每天都開心地叫著：“嘰嘰喳喳。”這時(shí)，有一只饑餓的小貓聽到了小鳥的叫聲，于是，聽著聲音往那邊走，小貓看見樹上有一窩小鳥，饞的口水直流，心里想：哈哈，這回我有美餐了。于是，小貓悄悄地爬到樹上，小鳥寶寶看見了，有的一眼都不敢小貓，有的直發(fā)抖，有的小鳥好像在喊救命。正好，小明放學(xué)回家了，他看見小貓想吃小鳥，頓時(shí)心急如焚，小明跑到屋里，連忙放下書包，跑到屋