家校合力共育新苗秋季

一年級期中家長會主講：XXX

時間：2025年攜手相逢共啟程同心共育待花開為了孩子的明天，我們應(yīng)該坐下談?wù)?。歡迎各位家長的到來！目錄CONTENTS班級情況介紹1期中調(diào)研分析2認(rèn)識一年級3學(xué)科教師指導(dǎo)4家長應(yīng)該怎么做5班級情況介紹PART01攜手相逢共啟程同心共育待花開班級情況介紹首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加這次家長會，感謝你們對學(xué)校和老師的信任。借助這次期中調(diào)研我們召開家長會的主要目的也是希望家長進(jìn)一步配合好老師的工作，加強家校溝通，讓孩子學(xué)的更好，各方面更加出色。我們班現(xiàn)在共有48名同學(xué)。其中男生25人，女生23人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心。班級情況介紹在開學(xué)幾個月的時間里孩子們有了很大的進(jìn)步，從第一天來的時候，讓孩子到老師的跟前來時，他們只是愣愣的把我盯著，不知道要干嗎，到現(xiàn)在，他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么，書，筆該怎么放，下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位，早上來了知道拿出書來晨讀。班級情況介紹部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不能及時完成作業(yè)，這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。存在問題班級情況介紹開學(xué)以來所做的工作1、創(chuàng)建班風(fēng)班紀(jì)營造健康、積極向上的班風(fēng)班紀(jì)2、提倡合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神3、重視國學(xué)誦讀營造閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣4、重視學(xué)生活動引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動期中調(diào)研分析PART02攜手相逢共啟程同心共育待花開期中調(diào)研分析有關(guān)本次期中質(zhì)量檢測滿分：沈詩詩

朱世榮

梁子豪

張鑫（4人）90分以上：薛章蕓

陳博文

程然瑩

高憶蓮

劉昊然

徐藝帆

張俊鵬

陳文浩

魏來希

袁嘉蓬

何宇陽

王馨雨

80分以上：8人70分以上：9人60分以上：1人

不及格：4人

平均分：86分期中調(diào)研分析最值得表揚的向李敏陳益民陳云敏樊璟妮鐘雨帆謝

柳梁慧琳龍

翔劉詩怡鄭博文黃思穎吳章豪榮譽臺期中調(diào)研分析學(xué)習(xí)進(jìn)步最大的賴鑫如劉

佳梁慧琳冷陳恩周文杰樊家豪冷遙龍鄧婷瑋溫欣妍張立偉周祖欣夏宇欣張慧鸞田宏博張道剛榮譽臺期中調(diào)研分析榮譽臺作業(yè)優(yōu)秀的：向李敏黃云吳章豪梁慧琳劉詩怡謝柳黃思穎胡紫怡認(rèn)識一年級PART03攜手相逢共啟程同心共育待花開認(rèn)識一年級在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。認(rèn)識一年級現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，需要家長和老師及時聯(lián)系，幫助學(xué)生改掉這些缺點。有小部分學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。認(rèn)識一年級由于孩子們剛從幼兒園過來，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段，對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律，課下要求他們按時完成作業(yè)。認(rèn)識一年級當(dāng)然光有獎沒有罰效果會大打折扣,對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰，讓其他孩子引以為戒。所以請各位家長理解并配合！學(xué)科教師指導(dǎo)PART04攜手相逢共啟程同心共育待花開學(xué)科教師指導(dǎo)1、課文每一篇都要準(zhǔn)確背誦。語文教學(xué)方面2、生字表一要求只會認(rèn)，不寫，可以適當(dāng)給這些字練習(xí)注音，打亂順序認(rèn)讀。3、生字表二要求會寫，筆順要正確，熟練地數(shù)出筆畫數(shù)，并且會組詞。學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中的注意事項關(guān)于家庭作業(yè)：要求家長先檢查有沒有完成，再檢查有沒有錯誤。每一次家庭作業(yè)都是孩子對所學(xué)知識進(jìn)行再加工和復(fù)習(xí)鞏固的過程。學(xué)科教師指導(dǎo)本學(xué)期的重點是20以內(nèi)的加減法，20以內(nèi)加減法的口算能力是今后所有加減法計算的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項這部分內(nèi)容學(xué)得好不好，扎不扎實，對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。學(xué)科教師指導(dǎo)計算的練習(xí)方式可以制作卡片，供孩子獨立練習(xí)，也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來個對口令。同時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí)，每天幾十道，錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。學(xué)科教師指導(dǎo)（1）知道部分求總和，就是求一共的問題。解決問題能力的培養(yǎng)首先，我們來了解低年級解決問題主要的幾種類型：（2）知道總和求部分，就是求還剩的問題。（3）求誰比誰多，誰比誰少的問題。（4）會自己提一些簡單的數(shù)學(xué)問題。家長應(yīng)該怎么做PART05攜手相逢共啟程同心共育待花開家長應(yīng)該怎么做學(xué)習(xí)上需要家長配合的工作（1）緊跟老師的進(jìn)度，真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。（2）每天要記得提醒孩子帶課本、作業(yè)等。（3）上學(xué)前激勵孩子在學(xué)校好好表現(xiàn)，放學(xué)后關(guān)注老師留的任何作業(yè)（包括動口“說”，動手“做”的作業(yè)

），并檢查簽字（完成情況或寄語、家長姓名和日期）。家長應(yīng)該怎么做學(xué)習(xí)上需要家長配合的工作（4）做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是在做完作業(yè)后預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容；千萬不要完成書上的練習(xí)題；（5）對于孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯題，我們不要滿足于讓孩子寫出一個正確答案，而是通過合適的方法讓孩子正確理解；在錯題的旁邊“訂”字的后面改錯，不要擦了再寫。家長應(yīng)該怎么做給家長其他方面的一些建議

另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。適度的懲罰養(yǎng)成好習(xí)慣各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。家長應(yīng)該怎么做送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。②細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。家長應(yīng)該怎么做