新學(xué)期新起點演講稿_第1頁
新學(xué)期新起點演講稿_第2頁
新學(xué)期新起點演講稿_第3頁
新學(xué)期新起點演講稿_第4頁
新學(xué)期新起點演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新學(xué)期新起點演講稿一.開場白(引言)

同學(xué)們,老師們,大家好!

在這個充滿希望的新學(xué)期里,我們再次相聚在這片充滿活力的校園,每個人的心中都懷揣著新的夢想和目標(biāo)。首先,請允許我代表每一位同學(xué),向辛勤付出的老師們道一聲感謝,是你們的悉心教導(dǎo),讓我們在知識的海洋中不斷成長;同時,也要感謝同學(xué)們一路上的陪伴與鼓勵,正是這份溫暖,讓我們的學(xué)習(xí)之路不再孤單。

新學(xué)期,新起點,這四個字承載著無限可能?;蛟S有人會問,起點意味著什么?起點不是終點,而是我們追逐夢想的新起點。它像一顆種子,需要我們用汗水去澆灌,用堅持去培育,才能在未來的某一天,綻放出耀眼的光芒。今天,我想和大家分享的,正是關(guān)于如何把握這個新起點,如何讓這個學(xué)期成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。

也許有人會感到迷茫,不知道未來的方向;也許有人會焦慮,擔(dān)心自己能否跟上步伐。但請記住,每個人都是從平凡走向不凡的,只要我們敢想、敢做、敢堅持,就沒有跨不過去的難關(guān)。接下來的時間里,讓我們一起聆聽內(nèi)心的聲音,找到屬于自己的節(jié)奏,用行動書寫屬于自己的精彩篇章。因為在這個世界上,沒有所謂的失敗,只有暫時的停頓和重新出發(fā)的勇氣。

二.背景信息

我們正站在一個時間的交匯點上,這個時刻既熟悉又充滿新鮮感。熟悉,是因為我們再次踏入了熟悉的校園,看到了熟悉的面孔,感受到了熟悉的氛圍;新鮮感,則源于我們每個人都站在了一個全新的起跑線上,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)與機遇。這個新學(xué)期,不同于以往的任何一個學(xué)期。它不僅標(biāo)志著我們學(xué)習(xí)生涯的一個新階段,更象征著我們?nèi)松猛局械囊淮沃匾D(zhuǎn)折。

回首過去,我們或許有過輝煌的成就,也難免經(jīng)歷過挫折與失敗。但正是這些經(jīng)歷,塑造了今天的我們,讓我們更加明白了什么是堅持,什么是成長。然而,無論過去多么輝煌,多么黯淡,都已成為過去式。我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的事情,但我們可以決定未來的方向。這就是為什么新起點如此重要的原因——它給了我們重新開始的機會,讓我們有機會去彌補過去的遺憾,去實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。

在這個信息爆炸的時代,我們面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。知識更新速度加快,社會競爭日益激烈,如果我們不不斷學(xué)習(xí),不不斷提升自己,就會被時代淘汰。因此,新學(xué)期對我們來說,不僅僅是一個學(xué)習(xí)的過程,更是一個自我提升、自我完善的過程。我們需要學(xué)會如何更好地管理時間,如何更高效地學(xué)習(xí)知識,如何更勇敢地面對挑戰(zhàn),如何更堅定地追求夢想。

同時,新學(xué)期也是一個充滿希望的開始。希望是什么?希望是我們對未來美好的憧憬,是我們克服困難的勇氣,是我們不斷前行的動力。當(dāng)我們對未來充滿希望時,我們會更加努力地學(xué)習(xí),更加積極地生活,更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。而這份希望,正是我們從新學(xué)期這個起點開始培養(yǎng)和積累的。

對于學(xué)生來說,新學(xué)期的意義更加深遠。這是你們形成正確學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造健全人格的關(guān)鍵時期。在這個階段,你們不僅需要學(xué)習(xí)知識,更需要學(xué)會如何做人、如何做事、如何與人相處。這些能力的培養(yǎng),將直接影響你們未來的發(fā)展。因此,我們必須認真對待每一個新學(xué)期,珍惜每一個新起點,努力讓自己成為更好的自己。

在這個充滿變化與不確定性的時代,唯一不變的就是變化本身。我們不能預(yù)測未來會發(fā)生什么,但我們可以通過不斷學(xué)習(xí)、不斷進步來提高自己的適應(yīng)能力。新學(xué)期為我們提供了一個絕佳的平臺,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、結(jié)識新朋友、探索新領(lǐng)域。如果我們能夠充分利用這個平臺,不斷提升自己,那么我們就能在未來的競爭中立于不敗之地。

因此,讓我們以積極的心態(tài)、飽滿的熱情、堅定的信念,迎接新學(xué)期的到來。讓我們在新起點上,揚帆起航,乘風(fēng)破浪,去書寫屬于我們自己的精彩篇章!

三.主體部分

新的學(xué)期,就像一本嶄新的書籍,等待著我們用勤奮的筆觸去書寫精彩的篇章。它不僅是一個學(xué)習(xí)階段的延續(xù),更是一個全新的開始,一個讓我們重新審視自己、設(shè)定目標(biāo)、追逐夢想的起點。在這個關(guān)鍵的時刻,我想和大家探討幾個重要的議題,希望能為大家的新學(xué)期注入更多的動力和方向。

1.**明確目標(biāo),激發(fā)動力**

首先,我們要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)就像燈塔,指引著我們前進的方向。沒有目標(biāo)的人生,就像無舵的船,在茫茫大海中隨波逐流。因此,在新的學(xué)期開始之際,我們需要認真思考自己的目標(biāo)是什么,是希望在學(xué)業(yè)上取得更大的進步,還是希望在課外活動中發(fā)揮自己的特長,亦或是希望在個人成長方面有所突破?

明確目標(biāo)后,我們就能更好地激發(fā)自己的動力。動力是推動我們前進的引擎,沒有動力,目標(biāo)再美好也難以實現(xiàn)。我們可以通過設(shè)定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)來激發(fā)自己的動力。短期目標(biāo)可以讓我們在短期內(nèi)看到成果,從而獲得成就感;長期目標(biāo)則可以讓我們在更長的時間維度上保持前進的動力。

例如,一個學(xué)生可以設(shè)定一個短期目標(biāo),比如在接下來的一個月內(nèi)提高英語成績;而一個長期目標(biāo)則可以是,在高中畢業(yè)前考上理想的大學(xué)。通過設(shè)定這樣的目標(biāo),學(xué)生就能更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力,從而取得更好的成績。

2.**制定計劃,高效執(zhí)行**

明確目標(biāo)只是第一步,更重要的是制定計劃,并高效執(zhí)行。計劃是我們實現(xiàn)目標(biāo)的路線圖,它詳細地規(guī)劃了我們需要做什么,以及如何做。一個好的計劃,能夠幫助我們合理分配時間,提高學(xué)習(xí)效率,避免走彎路。

制定計劃時,我們需要考慮自己的實際情況,包括自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間安排、興趣愛好等。我們可以將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),將長期計劃分解成短期計劃,這樣更容易執(zhí)行,也更容易看到成果。

例如,一個學(xué)生可以制定一個詳細的學(xué)期計劃,將每個科目的學(xué)習(xí)任務(wù)分配到每周、每天,還可以安排一些課外活動,比如參加社團、閱讀書籍等。通過這樣的計劃,學(xué)生就能更好地管理自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率。

高效執(zhí)行計劃,則需要我們具備較強的自律性和執(zhí)行力。自律是成功的基石,沒有自律,再好的計劃也難以實現(xiàn)。我們可以通過設(shè)定一些小獎勵來激勵自己,比如完成一個學(xué)習(xí)任務(wù)后可以看一集自己喜歡的電視劇;還可以通過請朋友監(jiān)督自己,來提高自己的執(zhí)行力。

3.**培養(yǎng)習(xí)慣,持續(xù)進步**

除了明確目標(biāo)和制定計劃,我們還需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是影響我們行為模式的重要因素,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率;而不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會阻礙我們的學(xué)習(xí),影響我們的成績。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面,比如按時上課、認真聽講、及時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)、多閱讀、多思考等。這些習(xí)慣看似簡單,但卻非常重要。它們能夠幫助我們更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效率,為我們的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)習(xí)慣需要時間和毅力,但只要我們堅持下去,就一定能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們可以通過設(shè)定一些小目標(biāo)來逐步培養(yǎng)習(xí)慣,比如每天堅持預(yù)習(xí)半小時,每周堅持閱讀一本書等。通過這樣的方式,我們就能逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而持續(xù)進步。

4.**擁抱挑戰(zhàn),積極應(yīng)對**

在新的學(xué)期里,我們還會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可能來自學(xué)習(xí)方面,也可能來自生活方面。面對挑戰(zhàn),我們不能退縮,而要積極應(yīng)對,勇于挑戰(zhàn)自己。

挑戰(zhàn)是成長的催化劑,只有經(jīng)歷過挑戰(zhàn),我們才能更好地成長。我們可以通過參加一些競賽、做一些難題、嘗試一些新事物來挑戰(zhàn)自己。通過這樣的方式,我們就能不斷提高自己的能力,增強自己的信心。

同時,我們還需要學(xué)會積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)時,我們不能慌張,而要冷靜分析,找出解決問題的方法。我們可以通過查閱資料、請教老師、和同學(xué)討論等方式來解決問題。通過這樣的方式,我們就能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),取得成功。

5.**珍惜時光,把握當(dāng)下**

最后,我想強調(diào)的是,我們要珍惜時光,把握當(dāng)下。時間是最寶貴的資源,一旦失去,就再也回不來了。因此,我們要珍惜每一分每一秒,把握當(dāng)下,努力做好每一件事情。

我們可以通過制定計劃、合理安排時間來提高時間利用率。同時,我們還要學(xué)會拒絕一些不必要的干擾,比如手機、游戲等,這些都會浪費我們大量的時間,影響我們的學(xué)習(xí)。

珍惜時光,不僅僅是指要努力學(xué)習(xí),還要要學(xué)會享受生活。我們可以利用課余時間參加一些活動,比如運動、閱讀、旅行等,這些都能豐富我們的課余生活,提高我們的生活質(zhì)量。

綜上所述,新學(xué)期的開始,為我們提供了一個全新的起點。在這個起點上,我們需要明確目標(biāo),激發(fā)動力;制定計劃,高效執(zhí)行;培養(yǎng)習(xí)慣,持續(xù)進步;擁抱挑戰(zhàn),積極應(yīng)對;珍惜時光,把握當(dāng)下。通過這樣的方式,我們就能在新學(xué)期里取得更大的進步,實現(xiàn)自己的夢想。讓我們以飽滿的熱情、堅定的信念,迎接新學(xué)期的到來,用我們的汗水和努力,書寫屬于我們自己的精彩篇章!

四.解決方案/建議

當(dāng)我們站在新學(xué)期的起點,明確了目標(biāo),理解了背景,掌握了前行的方向,接下來最重要的,便是將藍圖化為行動,將思考轉(zhuǎn)化為力量??沼欣硐攵桓吨T實踐,再美好的愿景也只是空中樓閣。因此,如何將我們討論過的那些原則和理念,真正落實到日常的學(xué)習(xí)和生活中去,是擺在我們每個人面前亟待解決的問題。這不僅關(guān)乎我們能否在新學(xué)期取得成功,更關(guān)乎我們未來人生的厚度與廣度。提出切實可行的解決方案,并鼓勵大家付諸行動,正是本部分的核心目的。

首先,讓我們聚焦于**如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的計劃**。我們之前談到了目標(biāo)的重要性,也提及了制定計劃是高效執(zhí)行的關(guān)鍵。然而,僅僅停留在“我想考到前五”或者“我想掌握某個技能”的層面是不夠的。解決方案在于,我們需要將目標(biāo)進行**“分解”與“量化”**。想象一下,如果“考上理想大學(xué)”是一個宏偉的目標(biāo),那么分解下去,它可能包含:學(xué)期成績達到某個分數(shù)線、掌握特定數(shù)量的詞匯、參與某項科研項目、提升某項體育技能等等。而這些,又可以進一步分解為每個月、每周甚至每天需要完成的具體任務(wù)。例如,“掌握1000個英語單詞”這個目標(biāo),可以分解為每天背誦50個新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的單詞。這種將大目標(biāo)分解為小步驟的方法,如同登山時一步一個腳印,能讓我們看到清晰的路徑,減少畏難情緒,并在每完成一小步時獲得成就感,從而持續(xù)激發(fā)動力。

為了更好地執(zhí)行這些計劃,**建立有效的監(jiān)督與反饋機制**是必不可少的解決方案。沒有人是一座孤島,我們都需要外部的力量來鞭策自己。這可以是我們自己設(shè)定的小獎勵,比如完成一周學(xué)習(xí)計劃就獎勵自己看一場電影;也可以是尋求他人的監(jiān)督??梢匝堃晃粚W(xué)習(xí)態(tài)度認真的同學(xué)作為學(xué)習(xí)伙伴,定期互相檢查學(xué)習(xí)進度,分享學(xué)習(xí)心得;或者,可以告訴父母、朋友自己的計劃,請他們偶爾詢問進展。此外,利用科技工具也是一個便捷的方式,比如使用學(xué)習(xí)APP記錄學(xué)習(xí)時間,設(shè)置提醒,或者利用在線協(xié)作文檔與同學(xué)共同規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。更重要的是,要學(xué)會**定期回顧與調(diào)整**。計劃并非一成不變,我們需要根據(jù)實際學(xué)習(xí)情況,比如遇到了哪些困難,哪些方法效果不好,及時調(diào)整計劃。每周或每月進行一次小結(jié),反思哪些做得好,哪些需要改進,這本身就是一種重要的學(xué)習(xí)和成長。

接下來,針對**如何培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣**,一個關(guān)鍵的解決方案是**營造專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,并限制干擾源**。在信息爆炸的時代,我們的注意力很容易被各種事情分散。一個雜亂無章的桌面、手機不斷彈出的消息、周圍同學(xué)的喧嘩,都會讓我們難以集中精神。因此,我們需要有意識地為自己創(chuàng)造一個有利于專注的環(huán)境。這意味著在學(xué)習(xí)時,將手機調(diào)至靜音或飛行模式,放到視線之外的地方;整理好書桌,只留下當(dāng)前需要學(xué)習(xí)的資料;選擇一個安靜的空間,或者使用降噪耳機;如果可能,可以和同學(xué)約定一個“無手機學(xué)習(xí)時間”或“安靜自習(xí)區(qū)域”。同時,**固定學(xué)習(xí)時間和地點**也有助于形成習(xí)慣。比如,每天晚上固定在書桌前學(xué)習(xí)一小時,即使剛開始有些困難,堅持下去,大腦就會逐漸適應(yīng)這個模式,到點就自然進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

面對學(xué)習(xí)和生活中不可避免的**挑戰(zhàn)與挫折**,一個重要的解決方案是**培養(yǎng)成長型思維模式**。什么是成長型思維?它指的是相信自己的能力是可以通過努力、學(xué)習(xí)和堅持來提升的,而不是固定不變的。當(dāng)我們遇到難題時,擁有成長型思維的人會想:“這個太難了,但我可以嘗試用不同的方法,或者向別人請教,我可以通過努力掌握它?!倍鴵碛泄潭ㄐ退季S的人則可能想:“我天生就不擅長這個,我可能永遠也學(xué)不會了。”顯然,前者更容易堅持下去并最終取得進步。因此,我們需要在內(nèi)心鼓勵自己,將挑戰(zhàn)視為成長的機會,從失敗中汲取教訓(xùn),而不是一蹶不振。同時,要學(xué)會**積極尋求幫助**。遇到困難時,獨自掙扎不如向他人求助。老師是知識的權(quán)威,可以為我們指點迷津;同學(xué)是我們的同伴,可以分享經(jīng)驗,互相支持;父母和家人也是我們堅強的后盾。不要害怕提問,不要羞于承認自己的不足,因為每一次求助和交流,都是學(xué)習(xí)和進步的寶貴機會。

最后,但同樣重要的是**如何平衡學(xué)習(xí)與生活,珍惜時光把握當(dāng)下**。新學(xué)期的目標(biāo)固然重要,但健康、快樂地度過每一天同樣不可或缺。解決方案在于**有意識地管理時間,并為自己留出放松和充電的空間**。這意味著,在制定學(xué)習(xí)計劃的同時,也要合理安排休息、運動、社交和興趣愛好的時間。保證充足的睡眠,進行適度的體育鍛煉,可以讓我們保持充沛的精力去應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力;與朋友家人交流,參與一些自己喜歡的事情,可以緩解緊張情緒,豐富內(nèi)心世界。我們強調(diào)把握當(dāng)下,并非要我們荒廢時間,而是要我們**在專注學(xué)習(xí)的時候,就全心全意地投入;在享受生活的時候,就盡情地放松**。不要因為害怕錯過未來的精彩而忽略了眼前的風(fēng)景,也不要因為沉溺于過去的遺憾而浪費了現(xiàn)在的大好時光。學(xué)會在學(xué)習(xí)和生活之間找到那個微妙的平衡點,才能讓我們的新學(xué)期既有收獲,也充滿活力。

朋友們,新學(xué)期的畫卷已經(jīng)展開,等待我們用智慧和汗水去描繪。前文我們探討了為什么要設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、培養(yǎng)習(xí)慣、擁抱挑戰(zhàn)、珍惜時光,而此刻,我們明確了將這些理念落地的具體路徑。分解目標(biāo)、量化任務(wù)、尋求監(jiān)督、營造環(huán)境、調(diào)整心態(tài)、積極求助、平衡生活——這些不是空洞的口號,而是我們走向成功的具體工具?,F(xiàn)在,擺在你們面前的,是一個選擇:是繼續(xù)在迷茫中徘徊,還是勇敢地拿起這些工具,開始行動?我想,每一個選擇成為行動者的人,都值得我們尊敬。請記住,偉大的成就并非一蹴而就,而是由無數(shù)個微小的行動累積而成。不要等待完美的時機,就從現(xiàn)在開始,從今天的小事做起。選擇一個你想要改進的方面,設(shè)定一個微小的目標(biāo),然后,去執(zhí)行它。也許你會遇到困難,也許你會感到疲憊,但請相信,每一次的努力都不會白費,每一次的堅持都將讓你離夢想更近一步。讓我們以行動詮釋承諾,用奮斗書寫華章,在新學(xué)期的征程中,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

五.結(jié)尾

回首我們今天的交流,我們一同探討了新學(xué)期的起點意味著什么。我們認識到,這不僅僅是一個時間的節(jié)點,更是我們塑造未來、實現(xiàn)夢想的嶄新起點。從明確目標(biāo),激發(fā)內(nèi)心深處的動力,到制定周密計劃,步步為營;從培養(yǎng)良好習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為自然,到勇敢擁抱挑戰(zhàn),在克服困難中成長;再到珍惜寶貴時光,把握每一個當(dāng)下,這些都是我們走向成功的必修課。它們并非遙不可及的空中樓閣,而是我們手中握著的、能夠?qū)崒嵲谠谑褂玫墓ぞ吆臀淦鳌?/p>

為什么這些討論如此重要?因為新學(xué)期的成功,并非僅僅關(guān)乎分數(shù)和名次,它更關(guān)乎我們是否能夠找到學(xué)習(xí)的樂趣,是否能夠培養(yǎng)堅韌不拔的品格,是否能夠為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。一個充滿希望和計劃的新學(xué)期,能夠幫助我們驅(qū)散迷茫,堅定信念,讓我們在面對未來的不確定性時,能夠更加從容和自信。它賦予我們力量,去追求那些曾經(jīng)遙不可及的夢想,去成為那個更好的自己。這不僅僅是對我們學(xué)業(yè)有益,更是對我們整個人生格局的有益塑造。掌握這些方法,意味著我們掌握了主動權(quán),能夠更有效地規(guī)劃人生,減少無謂的消耗和遺憾。

朋友們,新學(xué)期已經(jīng)揚帆起航,時間不會等待猶豫不決的人。今天我們在這里討論的,不僅僅是理論,更是我們未來行動的指南。讓我們把今天聽到的、思考的,都融入到明天的學(xué)習(xí)生活中去。不必追求一步登天,但求每天進步一點點。用行動代替空想,用堅持打敗惰性。前方的道路或許有荊棘,或許有挑戰(zhàn),但請相信,只要我們目標(biāo)明確,計劃得當(dāng),習(xí)慣良好,勇于面對,并珍惜時光,就一定能夠乘風(fēng)破浪,抵達理想的彼岸。

讓我們帶著這份思考和力量,開啟這段全新的旅程。愿我們都能在新學(xué)期里,遇見更好的自己,書寫更加精彩的人生篇章!

六.問答環(huán)節(jié)

在我們共同探討了新學(xué)期的起點與如何把握它的核心要點之后,我知道大家可能心中還有一些疑問,或者有不同的看法和經(jīng)驗想要分享。這正是我非常期待的一個環(huán)節(jié)——問答環(huán)節(jié)。設(shè)置這個環(huán)節(jié),不僅僅是為了解答大家可能存在的困惑,更是為了促進我們之間的交流與思考,讓這場關(guān)于新起點的討論更加深入和生動。這對于我們每個人而言,都具有非常重要的意義。為什么這么說呢?因為每個人的經(jīng)歷和視角都是獨特的,通過提問和回答,我們可以碰撞出新的火花,獲得更多元的啟發(fā),甚至可能發(fā)現(xiàn)自己的某些想法正是他人也正在面臨的困惑,從而產(chǎn)生強烈的共鳴,共同尋找解決方案。這本身就是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長過程。它讓我們知道,我們并非孤軍奮戰(zhàn),校園里充滿了愿意一起進步的伙伴和可以提供智慧指導(dǎo)的長者。

作為主持人,為了確保這個環(huán)節(jié)能夠順利進行并富有成效,我也做了一些準(zhǔn)備。雖然無法預(yù)知大家會提出哪些具體問題,但我可以根據(jù)我們剛才討論的核心內(nèi)容,預(yù)設(shè)一些可能出現(xiàn)的疑問,并思考相應(yīng)的回答方向。例如,可能會有人問:“新學(xué)期目標(biāo)定得越高越好嗎?如果一開始就遇到了挫折,該如何調(diào)整心態(tài)?”對此,我的初步想法是:目標(biāo)確實需要激發(fā)動力,但也要切合實際,過高的目標(biāo)可能導(dǎo)致挫敗感。遇到挫折是正常的,關(guān)鍵在于從中學(xué)習(xí),分析原因,調(diào)整策略,并重新設(shè)定一個更可行的目標(biāo),保持前進的信心。又比如,可能會有人問:“如何平衡繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和豐富的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論