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文檔簡介

高考語文模擬試卷(第13份)[中等難度]學(xué)校:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):考試時(shí)間:90分鐘總分:100分注意事項(xiàng):1.答題前請(qǐng)?zhí)顚憘€(gè)人信息;2.請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成;3.答案請(qǐng)寫在答題紙上。高考語文模擬試卷(第13份)一、現(xiàn)代文閱讀(40分,4篇)閱讀下面文章,完成下列小題。(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。(10分)在漫長的歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化,也留下了許多膾炙人口的故事。這些故事,有的講述英雄豪杰,有的描繪自然風(fēng)光,有的歌頌美好情感,有的諷刺社會(huì)弊端。它們以獨(dú)特的藝術(shù)魅力,展現(xiàn)了中華民族的精神風(fēng)貌。1.下列關(guān)于中華民族文化的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化B.這些故事以獨(dú)特的藝術(shù)魅力展現(xiàn)了中華民族的精神風(fēng)貌C.這些故事都是膾炙人口的D.這些故事展現(xiàn)了中華民族的精神風(fēng)貌2.下列對(duì)“這些故事”的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.這些故事包括講述英雄豪杰的B.這些故事包括描繪自然風(fēng)光的C.這些故事包括歌頌美好情感的D.這些故事不包括諷刺社會(huì)弊端的(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。(10分)《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作,它以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,展現(xiàn)了封建社會(huì)的種種矛盾和沖突。1.下列關(guān)于《紅樓夢》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作B.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線C.《紅樓夢》展現(xiàn)了封建社會(huì)的種種矛盾和沖突D.《紅樓夢》是一部描寫現(xiàn)實(shí)生活的小說2.下列對(duì)《紅樓夢》主題的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢》揭示了封建社會(huì)的腐朽和衰敗B.《紅樓夢》表現(xiàn)了人性的復(fù)雜和矛盾C.《紅樓夢》歌頌了真善美,批判了假惡丑D.《紅樓夢》是一部描寫愛情的小說(三)閱讀下面的文字,完成下列小題。(10分)《水滸傳》是我國古典小說的代表作之一,它以宋江等梁山好漢起義為背景,揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐敗。1.下列關(guān)于《水滸傳》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《水滸傳》是我國古典小說的代表作之一B.《水滸傳》以宋江等梁山好漢起義為背景C.《水滸傳》揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐敗D.《水滸傳》是一部描寫英雄豪杰的小說2.下列對(duì)《水滸傳》主題的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《水滸傳》表現(xiàn)了梁山好漢的英勇無畏B.《水滸傳》揭示了封建社會(huì)的腐朽和衰敗C.《水滸傳》歌頌了英雄豪杰,批判了社會(huì)弊端D.《水滸傳》是一部描寫起義的小說(四)閱讀下面的文字,完成下列小題。(10分)《西游記》是我國古典小說的四大名著之一,它以唐僧師徒四人取經(jīng)為線索,展現(xiàn)了佛教文化的博大精深。1.下列關(guān)于《西游記》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》是我國古典小說的四大名著之一B.《西游記》以唐僧師徒四人取經(jīng)為線索C.《西游記》展現(xiàn)了佛教文化的博大精深D.《西游記》是一部描寫取經(jīng)的小說2.下列對(duì)《西游記》主題的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》表現(xiàn)了唐僧師徒的堅(jiān)定信念B.《西游記》揭示了佛教文化的神秘和神奇C.《西游記》歌頌了師徒之間的深厚友誼D.《西游記》是一部描寫宗教的小說二、古詩文閱讀(40分,4篇)閱讀下面的詩文,完成下列小題。(一)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。(10分)登鸛雀樓白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩描繪了壯麗的自然景色B.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛C.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)人生的追求D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)名利的追求2.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩以白日依山盡、黃河入海流開篇,描繪了壯麗的自然景色B.這首詩以欲窮千里目、更上一層樓結(jié)尾,表達(dá)了詩人對(duì)人生的追求C.這首詩語言簡練,意境深遠(yuǎn)D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)名利的追求(二)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。(10分)靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩描繪了寧靜的夜晚景色B.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念C.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)明月的喜愛D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)人生的感慨2.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩以床前明月光、疑是地上霜開篇,描繪了寧靜的夜晚景色B.這首詩以舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)結(jié)尾,表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念C.這首詩語言簡練,意境深遠(yuǎn)D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)明月的喜愛(三)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。(10分)春望國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩描繪了春天的景色B.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)國家的憂慮C.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)親人的思念D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)戰(zhàn)爭的憎恨2.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩以國破山河在、城春草木深開篇,描繪了春天的景色B.這首詩以烽火連三月、家書抵萬金結(jié)尾,表達(dá)了詩人對(duì)親人的思念C.這首詩語言簡練,意境深遠(yuǎn)D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)戰(zhàn)爭的憎恨(四)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。(10分)泊船瓜洲京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?1.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩描繪了瓜洲的景色B.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)江南的喜愛C.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)友人的思念2.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩以京口瓜洲一水間、鐘山只隔數(shù)重山開篇,描繪了瓜洲的景色B.這首詩以春風(fēng)又綠江南岸、明月何時(shí)照我還結(jié)尾,表達(dá)了詩人對(duì)江南的喜愛C.這首詩語言簡練,意境深遠(yuǎn)D.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)友人的思念三、語言文字運(yùn)用(20分,15題)1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他在工作中表現(xiàn)出了極高的能力和水平B.為了提高我國在國際上的地位,我們必須加強(qiáng)科技和教育的發(fā)展C.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲D.由于天氣原因,火車晚點(diǎn)了兩個(gè)小時(shí)2.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法不正確的一句是()A.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑B.我對(duì)他的話半信半疑C.他的成績一直名列前茅D.她的笑聲清脆悅耳3.下列各句中,句式不完整的一句是()A.我喜歡聽音樂,尤其是古典音樂B.他的臉色變得蒼白,嘴唇微微顫抖C.我覺得這個(gè)問題很難解決D.她的舞蹈優(yōu)美動(dòng)人,贏得了觀眾的熱烈掌聲4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是()A.“他叫李明,今年二十歲,是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。”B.“這個(gè)問題很難解決,我們需要好好思考一下?!盋.“他喜歡看書,尤其是歷史書籍?!盌.“他的臉色變得蒼白,嘴唇微微顫抖。”5.下列各句中,用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他的成績一直名列前茅B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人C.他的性格十分開朗D.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑6.下列各句中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,贏得了觀眾的熱烈掌聲C.他的性格十分開朗,深受大家的喜愛D.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑,不知如何是好7.下列各句中,修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他的成績一直名列前茅,真是讓人羨慕不已B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,仿佛是一首美妙的歌曲C.他的性格十分開朗,就像陽光一樣溫暖人心D.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑,不知如何是好8.下列各句中,句子結(jié)構(gòu)不完整的一句是()A.我喜歡聽音樂,尤其是古典音樂B.他的臉色變得蒼白,嘴唇微微顫抖C.我覺得這個(gè)問題很難解決D.她的舞蹈優(yōu)美動(dòng)人,贏得了觀眾的熱烈掌聲9.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是()A.“他叫李明,今年二十歲,是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生?!盉.“這個(gè)問題很難解決,我們需要好好思考一下?!盋.“他喜歡看書,尤其是歷史書籍?!盌.“他的臉色變得蒼白,嘴唇微微顫抖。”10.下列各句中,用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他的成績一直名列前茅B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人C.他的性格十分開朗D.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑11.下列各句中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,贏得了觀眾的熱烈掌聲C.他的性格十分開朗,深受大家的喜愛D.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑,不知如何是好12.下列各句中,修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他的成績一直名列前茅,真是讓人羨慕不已B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,仿佛是一首美妙的歌曲C.他的性格十分開朗,就像陽光一樣溫暖人心D.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑,不知如何是好13.下列各句中,句子結(jié)構(gòu)不完整的一句是()A.我喜歡聽音樂,尤其是古典音樂B.他的臉色變得蒼白,嘴唇微微顫抖C.我覺得這個(gè)問題很難解決D.她的舞蹈優(yōu)美動(dòng)人,贏得了觀眾的熱烈掌聲14.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是()A.“他叫李明,今年二十歲,是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生?!盉.“這個(gè)問題很難解決,我們需要好好思考一下?!盋.“他喜歡看書,尤其是歷史書籍?!盌.“他的臉色變得蒼白,嘴唇微微顫抖?!?5.下列各句中,用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他的成績一直名列前茅B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)人C.他的性格十分開朗D.他對(duì)這個(gè)問題感到十分困惑四、寫作(60分,1題)閱讀下面的材料,寫作。(60分)材料一:近日,我國成功發(fā)射了嫦娥五號(hào)探測器,實(shí)現(xiàn)了月球樣品返回任務(wù)。這一壯舉再次彰顯了我國航天事業(yè)的輝煌成就。材料二:嫦娥五號(hào)探測器的成功發(fā)射,離不開廣大科研人員的辛勤付出。他們攻堅(jiān)克難,為我國的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。要求:1.結(jié)合材料,寫一篇不少于800字的文章。2.文章主題明確,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。3.文章中

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