《雪梅》與盧鉞共賞雪梅與盧鉞共賞雪梅知詩(shī)人

盧鉞，出生年月不詳。字威節(jié)，一作威仲，閩縣（今福建福州）人。代表作品有《雪梅》等。讀古詩(shī)注釋

①〔降〕服輸。

②〔騷人〕詩(shī)人。③〔閣〕同“擱”，放下。這里讀gē。④

〔評(píng)章〕評(píng)議。這里指評(píng)議梅與雪的高下。⑤〔遜〕不及，比不上。xiángsāo////雪梅[宋]盧鉞梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。①②③④⑤xùnshū降xiángjiàng多音字我會(huì)讀降落傘下降投降降服明詩(shī)意，品詩(shī)句注釋

①〔降〕服輸。

②〔騷人〕詩(shī)人。③〔閣〕同“擱”，放下。這里讀gē。④

〔評(píng)章〕評(píng)議。這里指評(píng)議梅與雪的高下。⑤〔遜〕不及，比不上。雪梅[宋]盧鉞梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。①②③④⑤結(jié)合注釋，理解詩(shī)意。梅和雪都認(rèn)為自己占盡春色，誰(shuí)也不肯服輸。這可愁壞了文人墨客，難以評(píng)議二者的高下。其實(shí)，梅在晶瑩潔白上應(yīng)是比雪差三分的，而雪卻又輸給了梅所帶的一段清香。梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。擬人形象生動(dòng)梅雪爭(zhēng)春圖準(zhǔn)確地說(shuō)明二者難分高下梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。難分高下各有所長(zhǎng)借景議論，表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的看法和觀點(diǎn)。

假如沒(méi)有梅花，就不能映襯出雪的潔白無(wú)瑕；沒(méi)有雪的寒冷，也就不能顯出梅花不畏風(fēng)霜、吐露芬芳的高貴品格。

學(xué)完古詩(shī)，想一想：雪和梅爭(zhēng)春，為什么比不出高低？每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。從它們的比較中，你明白了什么？朗讀指導(dǎo)前兩句梅雪爭(zhēng)春的景象，用輕快上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，讀得熱鬧點(diǎn)；后兩句把語(yǔ)調(diào)降下來(lái)，著重讀“遜”和“輸”，體會(huì)二者各有所長(zhǎng)。雪梅[宋]盧鉞梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。古詩(shī)詩(shī)人觀察的景物景物的特點(diǎn)《雪梅》表現(xiàn)手法借景議論填寫(xiě)觀察檔案盧鉞雪、梅白、香學(xué)寫(xiě)字暮吟題側(cè)峰生字我會(huì)寫(xiě)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻廬緣降費(fèi)須遜輸yín“吟”的右半部分是“今”，不要寫(xiě)成“令”。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)yuán“緣”字第四筆是撇折，第五筆是橫撇，可借用“互”字幫助識(shí)記。xiáng“降”字第七筆是撇折，容易誤寫(xiě)成橫。shū“輸”字右半部分中間的短橫不要漏寫(xiě)。整理觀察筆記活動(dòng)4怎樣觀察和描寫(xiě)景物觀察表達(dá)1.在觀察景物時(shí)我們要從全局或不同角度進(jìn)行觀察。2.還要重點(diǎn)抓住景物的顏色和形態(tài)等方面進(jìn)行觀察。1.在寫(xiě)作時(shí)用詞要準(zhǔn)確生動(dòng)，還可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法。2.也可以融入個(gè)人感受，采用寓景于情、寓景于理或借景議論的寫(xiě)法。點(diǎn)擊圖片，播放視頻眼觀世界蘇軾的故事練一練一、選出下列紅色詞語(yǔ)的正確解釋。A.服輸。B.評(píng)議。這里指評(píng)議梅與雪的高下。

C.書(shū)寫(xiě)，題寫(xiě)。D.因?yàn)?。E.可愛(ài)。1.可憐九月初三夜（）2.題西林壁（）3.只緣身在此山中（）4.梅雪爭(zhēng)春未肯降（）5.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章（）ECDAB二、俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！薄额}西林壁》中哪兩句詩(shī)說(shuō)明了這個(gè)道理？請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。一、結(jié)合句子,讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

三、寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。1.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。夕陽(yáng)斜照在江面上,江水一半是青綠色一半是紅色。2.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。四、選擇。1.《暮江吟》描寫(xiě)的景物所在的季節(jié)是(

C

),《雪梅》描寫(xiě)的景物所在的季節(jié)是(

D

)。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.《雪梅》告訴我們的道理是(

A)A.人各有所長(zhǎng),也各有所短,要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。B.每種事物都有自己顯著的特點(diǎn),抓住特點(diǎn)會(huì)對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)。C.對(duì)待別人時(shí)要謙讓,這樣才會(huì)得到別人的尊重。五、課內(nèi)閱讀我最棒。題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.題目中“題”的意思是

C

(A.寫(xiě)作或演講內(nèi)容的總名目B.要求解答的問(wèn)題C.書(shū)寫(xiě),題寫(xiě))?！邦}西林壁”的意思是書(shū)寫(xiě)在西林寺墻壁上的詩(shī)。

2.詩(shī)人分別從橫、側(cè)、遠(yuǎn)、近、高、低等角度觀察了廬山。3.這首詩(shī)告訴我們的道理是(

C

)A.觀賞風(fēng)景時(shí)要找到制高點(diǎn),這樣才能全方位地觀察到風(fēng)景的優(yōu)美。B.游覽大山時(shí),要從不同的角度去觀賞,這樣就能看到山的全貌