課程內(nèi)容興趣調(diào)查試卷一、基本信息模塊1.年級(jí)與專(zhuān)業(yè)請(qǐng)選擇您所在的年級(jí)：A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生及以上請(qǐng)?zhí)顚?xiě)您的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)：A.人文社科類(lèi)B.理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)C.藝術(shù)體育類(lèi)D.交叉學(xué)科類(lèi)E.其他（請(qǐng)注明）________2.課程學(xué)習(xí)背景您本學(xué)期已修/正在修讀的課程數(shù)量：A.3門(mén)及以下B.4-6門(mén)C.7-9門(mén)D.10門(mén)及以上您平均每周用于課程學(xué)習(xí)的時(shí)間（含上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)）：A.<10小時(shí)B.10-20小時(shí)C.21-30小時(shí)D.31-40小時(shí)E.>40小時(shí)二、課程內(nèi)容偏好調(diào)查3.理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用偏好以下課程內(nèi)容類(lèi)型中，您最感興趣的三項(xiàng)是（按優(yōu)先級(jí)排序）：□純理論講解（如公式推導(dǎo)、概念辨析）□案例分析（如企業(yè)案例、歷史事件復(fù)盤(pán)）□實(shí)驗(yàn)操作（如化學(xué)實(shí)驗(yàn)、編程實(shí)踐）□項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（如小組課題、創(chuàng)業(yè)模擬）□田野調(diào)查（如社會(huì)調(diào)研、自然考察）□前沿動(dòng)態(tài)（如學(xué)科最新研究成果、行業(yè)趨勢(shì)）您認(rèn)為理想的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)中，理論與實(shí)踐的比例應(yīng)為：A.理論70%+實(shí)踐30%B.理論50%+實(shí)踐50%C.理論30%+實(shí)踐70%D.無(wú)所謂，只要內(nèi)容優(yōu)質(zhì)4.教學(xué)形式偏好您希望課程中包含的教學(xué)活動(dòng)有（可多選）：□翻轉(zhuǎn)課堂（課前自主學(xué)習(xí)+課堂討論）□辯論賽/演講展示□行業(yè)專(zhuān)家講座□線上線下混合式教學(xué)□沉浸式體驗(yàn)（如VR模擬、角色扮演）□其他（請(qǐng)注明）________5.學(xué)科交叉需求您是否希望課程內(nèi)容融入跨學(xué)科元素？A.非常希望（如計(jì)算機(jī)+藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+心理學(xué)）B.有一定需求（僅希望少量融入）C.無(wú)所謂D.不希望（專(zhuān)注單一學(xué)科深度）若希望，請(qǐng)列舉您感興趣的交叉領(lǐng)域組合：三、課程模塊興趣度評(píng)分6.專(zhuān)業(yè)核心課內(nèi)容評(píng)價(jià)請(qǐng)對(duì)以下專(zhuān)業(yè)核心課程模塊的興趣度進(jìn)行評(píng)分（1分=毫無(wú)興趣，5分=極度感興趣）：課程模塊興趣度（1-5分）建議增加的內(nèi)容專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論_____________________________專(zhuān)業(yè)工具與技能_____________________________行業(yè)規(guī)范與倫理_____________________________經(jīng)典文獻(xiàn)研讀_____________________________專(zhuān)業(yè)前沿專(zhuān)題_____________________________7.選修課內(nèi)容傾向在以下選修課主題中，您計(jì)劃優(yōu)先選擇的三類(lèi)是：A.《人工智能倫理與社會(huì)影響》B.《數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)與實(shí)踐》C.《跨文化溝通與國(guó)際合作》D.《可持續(xù)發(fā)展與綠色創(chuàng)新》E.《數(shù)字媒體敘事技巧》F.《科技哲學(xué)導(dǎo)論》G.其他（請(qǐng)注明）________您選擇選修課的主要依據(jù)是（可多選）：□對(duì)主題本身感興趣□有助于職業(yè)發(fā)展□課程考核方式輕松□任課教師口碑好□課程時(shí)間安排合適四、教學(xué)資源與內(nèi)容呈現(xiàn)方式8.教材與參考資料偏好您認(rèn)為最有效的課程資料形式是（可多選）：□傳統(tǒng)紙質(zhì)教材□電子講義（PDF/PPT）□在線開(kāi)放課程（MOOC）□學(xué)術(shù)論文合集□行業(yè)報(bào)告/白皮書(shū)□短視頻教程（如B站、抖音）您希望課程提供的拓展閱讀材料數(shù)量：A.每章節(jié)1-2篇核心文獻(xiàn)B.每章節(jié)3-5篇拓展資料C.越多越好，自行選擇閱讀D.不需要額外資料9.內(nèi)容難度與節(jié)奏您期望課程內(nèi)容的整體難度：A.偏難（挑戰(zhàn)現(xiàn)有知識(shí)邊界）B.適中（略微超出當(dāng)前水平）C.基礎(chǔ)（鞏固已學(xué)知識(shí)為主）您認(rèn)為理想的課程節(jié)奏是：A.前松后緊（逐步加深難度）B.前緊后松（先掌握核心框架）C.勻速推進(jìn)（難度分布均勻）10.技術(shù)工具在課程中的應(yīng)用您希望課程中使用哪些數(shù)字化工具輔助學(xué)習(xí)（可多選）：□思維導(dǎo)圖軟件（如XMind、MindMaster）□協(xié)作平臺(tái)（如騰訊文檔、飛書(shū)）□模擬仿真工具（如MATLAB、SPSS）□AI輔助學(xué)習(xí)工具（如智能答疑、個(gè)性化推薦）□其他（請(qǐng)注明）________五、課程內(nèi)容改進(jìn)建議11.現(xiàn)有課程內(nèi)容痛點(diǎn)您認(rèn)為目前所學(xué)課程中，內(nèi)容方面存在的主要問(wèn)題有（可多選）：□內(nèi)容陳舊，與行業(yè)脫節(jié)□理論過(guò)于抽象，難以理解□案例缺乏代表性或時(shí)效性□知識(shí)點(diǎn)碎片化，體系不清晰□考核內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)□其他（請(qǐng)注明）________12.理想課程內(nèi)容描述請(qǐng)用3-5個(gè)關(guān)鍵詞描述您理想中的課程內(nèi)容：、、、、________13.開(kāi)放性建議您是否有其他關(guān)于課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的具體建議？（如希望增加某類(lèi)專(zhuān)題、改進(jìn)內(nèi)容呈現(xiàn)方式等）六、職業(yè)發(fā)展關(guān)聯(lián)度調(diào)查14.課程內(nèi)容與職業(yè)規(guī)劃匹配度您認(rèn)為課程內(nèi)容與未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)程度：A.高度相關(guān)（直接服務(wù)于職業(yè)規(guī)劃）B.部分相關(guān)（有一定幫助但不夠深入）C.基本無(wú)關(guān)（僅為完成學(xué)分要求）D.尚未確定職業(yè)目標(biāo)您希望課程中增加哪些與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容模塊：□職業(yè)技能培訓(xùn)（如簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試技巧）□行業(yè)實(shí)習(xí)資源對(duì)接□職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)□校友經(jīng)驗(yàn)分享□創(chuàng)業(yè)孵化支持15.終身學(xué)習(xí)需求您認(rèn)為課程內(nèi)容是否應(yīng)包含培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力的設(shè)計(jì)？A.非常必要（如信息檢索、自主學(xué)習(xí)方法）B.有必要（適當(dāng)融入學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)）C.無(wú)所謂D.沒(méi)必要（專(zhuān)注知識(shí)傳授即可）七、特殊興趣與個(gè)性化需求16.小眾領(lǐng)域興趣您是否對(duì)某些小眾或新興領(lǐng)域的課程內(nèi)容感興趣？（如元宇宙設(shè)計(jì)、古文字破譯、極地科學(xué)等）□是（請(qǐng)具體說(shuō)明）________□否17.無(wú)障礙學(xué)習(xí)需求您是否需要課程內(nèi)容提供特殊支持（如字幕、多語(yǔ)言版本、簡(jiǎn)化版講義等）？□是（請(qǐng)具體說(shuō)明）________□否18.跨學(xué)期內(nèi)容銜接建議您認(rèn)為不同學(xué)期的課程內(nèi)容應(yīng)如何銜接更合理？（如先修課程與后續(xù)課程的關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)）八、內(nèi)容評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制19.課程內(nèi)容反饋渠道您希望通過(guò)哪些方式參與課程內(nèi)容的改進(jìn)（可多選）：□期中匿名問(wèn)卷□課程委員會(huì)學(xué)生代表□課后即時(shí)反饋系統(tǒng)（如掃碼評(píng)價(jià)）□學(xué)期末座談會(huì)□線上意見(jiàn)箱20.內(nèi)容創(chuàng)新激勵(lì)如果課程設(shè)置"學(xué)生提案"環(huán)節(jié)，您是否愿意參與設(shè)計(jì)部分課程內(nèi)容（如小組設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)單元）？A.非常愿意，希望深度參與B.可以嘗試，視主題而定C.