第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文[9篇]我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第1篇我們的班級趣事多，融入集體，收獲成長。那一個陽光明媚的早晨，我們班級組織一次戶外拓展活動。大家興高采烈地來到一片寬闊的草地上，準備開始我們的挑戰(zhàn)?；顒娱_始，我們被分成幾個小組，每個小組都要完成一系列的任務(wù)。我所在的組里，有性格開朗的阿強，有細心認真的小麗，還有我。我們四個人的配合默契，很快就完成第一個任務(wù)。就在我們沉浸在成功的喜悅中時，突然，一個意想不到的情況發(fā)生。我們的一個隊友在完成一個高空任務(wù)時，不小心從繩子上摔下來。大家立刻圍過去，阿強和小麗緊張地扶起他，而我則急忙去找輔導(dǎo)員老師。老師很快趕到現(xiàn)場，檢查隊友的傷勢。雖然只皮外傷，但隊友的情緒卻很低落。我看著他那失落的眼神，心里充滿愧疚。那一刻，我明白，團隊的力量不僅僅體現(xiàn)在完成任務(wù)上，更體現(xiàn)在面對困難時的相互扶持。在完成最后一個任務(wù)時，我們悄悄地將隊友的家人請到現(xiàn)場。當隊友完成任務(wù)，轉(zhuǎn)身看到家人時，他的眼睛濕潤。他緊緊地擁抱著家人，我們也為他感到高興。那一刻，我明白，融入集體，收獲成長，不僅僅為完成任務(wù)，更為在困難面前，我們能夠相互扶持，共同面對。這次拓展活動雖然結(jié)束，但它帶給我們的影響卻深遠。我們學(xué)會如何面對困難，如何與團隊成員相互協(xié)作，更學(xué)會如何在集體中成長。我相信，在未來的日子里，我們會將這份成長帶給更多的人。我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第2篇教室里的笑聲，我們共同的記憶。在這個充滿歡聲笑語的班級里，我們共同成長，一起收獲。記得有一次，我們的班主任組織一場“成語接龍”游戲。同學(xué)們都積極參與，氣氛活躍。我作為班級里的“成語大王”，自然要展示一下自己的實力?？?，就在我接上“龍飛鳳舞”的時候，突然卡住。全班同學(xué)都看著我，期待著我的表現(xiàn)。我緊張地思考著，突然，一個平時不愛說話的同學(xué)舉手，他大聲地說：“鳳毛麟角！”我瞪大眼睛，沒想到他竟然能接上。全班同學(xué)都為他鼓掌，我也為他感到高興。從那以后，我明白，每個人都有自己的閃光點，只要用心去發(fā)覺，就能收獲成長。還有一次，我們班級舉行一場籃球比賽。由于我班級里的“矮個子”，大家都不看好我，認為我無法勝任。但我并沒有氣餒，反而更加努力地練習(xí)。比賽當天，我發(fā)揮出色，帶領(lǐng)班級取得勝利。那一刻，我明白，只要有信心，就能戰(zhàn)勝一切困難。在我們的班級里，還有許多類似的趣事。比如，有一次，我們班的“學(xué)霸”竟然在數(shù)學(xué)課上睡著，被老師點名批評；還有一次，我們班的“運動健將”在體育課上摔倒，同學(xué)們紛紛上前幫忙，讓他感受到班級的溫暖。這些趣事，我們在歡聲笑語中收獲成長。我們學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會互相幫助，也學(xué)會在困難面前勇敢面對。這些經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。在這個充滿愛的班級里，我們共同成長，一起收獲。我相信，只要我們攜手前行，未來的道路一定會越走越寬廣。我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第3篇“集體如同大海，個人便浪花?！边@我們班級的座右銘，它提醒著我們，融入集體，才能收獲成長。記得那次班級籃球賽，我們班對陣實力強勁的對手。比賽一開始，對方就展開猛烈進攻，我們班一度落后。這時，隊長小明挺身而出，他憑借出色的技術(shù)和冷靜的頭腦，帶領(lǐng)我們反敗為勝。最終，我們班以微弱優(yōu)勢贏得比賽。這次勝利，不僅我們感受到團隊的力量，更我們明白集體榮譽的重要性。再說說我們的班級活動。有一次，我們組織一次環(huán)保公益活動，大家紛紛參與其中。有的同學(xué)負責(zé)清理垃圾，有的同學(xué)負責(zé)宣傳環(huán)保知識，還有的同學(xué)負責(zé)記錄活動過程。經(jīng)過大家的共同努力，我們的社區(qū)變得更加美麗。這次活動，我們深刻體會到，團結(jié)協(xié)作，才能實現(xiàn)共同的目標。在我們的班級里，還有許多這樣令人難忘的趣事。比如，同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)、討論問題，共同進步；再比如，我們相互幫助，共同克服困難。這些趣事，我們在歡笑中成長，在集體中找到歸屬感?！皥F結(jié)就力量，團結(jié)就勝利?！边@句話不僅適用于我們的班級，也適用于我們的生活。作為青少年，我們正處在成長的關(guān)鍵時期，融入集體，才能更好地鍛煉自己，收獲成長。我們攜手共進，共同創(chuàng)造美好的未來！我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第4篇嘿咱們班啊，那可真?zhèn)€“歡樂海洋”呢！每天放學(xué)后，教室里總能傳來一陣陣笑聲。不信？那我給你講幾個我們班的趣事，保證讓你笑到肚子疼！有一次，我們班上的小胖子小明同學(xué)，他特別喜歡吃零食。有一天，他竟然把一整袋薯片帶進教室。結(jié)果，下課的時候，薯片屑到處都，簡直成“薯片戰(zhàn)場”！我們一群小伙伴兒，一邊“戰(zhàn)斗”一邊吃，那場面，真太歡樂！還有一次，我們班上的“學(xué)霸”小麗，她特別喜歡炫耀自己的成績。有一天，她竟然當著全班同學(xué)的面，把自己的成績單貼在黑板上，還大聲說：“看吧，看吧，我的成績就比你們好！”結(jié)果，其他同學(xué)都笑翻，紛紛拿出自己的成績單，跟小麗比一比，那場面，真讓人忍俊不禁。記得有一次，我們班舉行一場“誰笑話王”的比賽。同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，講一個又一個的笑話。小明同學(xué)憑借一個超級搞笑的笑話，贏得比賽。他一邊笑一邊說：“我這‘實力’取勝，哈哈！”我們都跟著他一起笑，那笑聲，簡直能繞教室三圈！這些趣事，我們班級的氣氛變得格外融洽。在歡笑中，我們學(xué)會團結(jié)、友愛，也收獲成長。你看，我們班的同學(xué)不都特別可愛呢？哈哈！我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第5篇在初中的日子里，我們的班級就像一個大家庭，充滿歡聲笑語。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出一道特別難的題目，全班同學(xué)都皺起眉頭。突然，小李站起來，揮舞著手中的筆，三下五除二就解出答案。全班頓時響起一片掌聲，小李成我們心中的數(shù)學(xué)小達人。那時候，我們班級里有個“開心果”叫小張。他總能在最短的時間內(nèi)，用最幽默的語言讓大家笑出聲。有一次，體育課上，老師讓大家做俯臥撐，小張一邊做一邊笑，結(jié)果引得大家也跟著笑，俯臥撐做成“歡樂俯臥撐”。還有一次，我們班級組織一次戶外拓展活動。在攀巖項目中，小王表現(xiàn)出驚人的勇氣和毅力，他一次又一次地嘗試，最終成功登頂。那一刻，我們?yōu)樗麣g呼，也為自己能夠見證這樣的勇氣而自豪。這些趣事我們更加融入這個集體，也在其中收獲成長。我們學(xué)會團隊合作，學(xué)會面對困難不退縮，學(xué)會用樂觀的心態(tài)去面對生活。這些寶貴的經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松须y以忘懷的回憶。我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第6篇在那個充滿陽光的校園里，我們班的故事就像一顆顆閃耀的星星，點綴著我們的成長軌跡。記得那次體育課，班主任安排我們進行拔河比賽，原本輕松愉快的活動，卻因為我們的“小聰明”而變得趣味橫生?！邦A(yù)備——開始！”裁判員的哨聲，雙方選手卯足勁，繩子上的力道好像要將彼此撕裂。我們這邊，一個胖乎乎的男孩，他的手臂如同鐵錘一般，一用力，便將對方選手推得后退幾步。旁邊的同學(xué)見狀，齊聲喊道：“加油！加油！”這時，我們的班主任，那個平時嚴肅的老師，也不禁笑出聲來。比賽進行得如火如荼，但就在我們即將獲勝的關(guān)鍵時刻，一個調(diào)皮的男孩突然放慢力道，任憑對方拉扯。一時間，我們的隊伍陷入混亂，同學(xué)們紛紛指責(zé)那個“叛徒”。班主任見狀，輕輕走到那個男孩身邊，輕聲說：“每個人都有自己的方式，也許你的‘放松戰(zhàn)術(shù)’能幫我們贏得比賽呢?！惫唬莻€男孩的“放松戰(zhàn)術(shù)”奏效。我們班在最后關(guān)頭反敗為勝，贏得比賽。全班同學(xué)歡呼雀躍，那個“叛徒”也笑得合不攏嘴。班主任笑著拍拍他的肩膀：“看來，我們班每個人都有自己的‘法寶’呢！”從那以后，我們班的同學(xué)更加團結(jié)。我們學(xué)會尊重每個人的獨特之處，也明白團隊合作的重要性。那些班級趣事，就像一道道彩虹，將我們的青春串聯(lián)起來，我們在快樂中收獲成長。我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第7篇那天，陽光明媚，我們班上的“小搗蛋”小明又出新花樣。他手里拿著一個自制的“炸彈”，興高采烈地沖向講臺，一邊跑一邊大聲喊：“我要炸掉講臺！”同學(xué)們都嚇一跳，老師也愣住。突然，小明停下腳步，一本正經(jīng)地說：“哈哈，開玩笑的，我這在表演魔術(shù)！”說完，他從口袋里掏出一個漂亮的氣球，氣球上還寫著“祝你快樂”。全班頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲，大家紛紛圍過來，七嘴八舌地問：“小明，你什么時候?qū)W會的魔術(shù)？”小明得意洋洋地回答：“剛才回家路上，看見有人在賣氣球，我就買一根，回家試著做這個魔術(shù)?！睆拇耍覀兊陌嗉壎嘁粋€“魔術(shù)師”。每天放學(xué)后，小明都會變著花樣給大家表演魔術(shù)，引得大家捧腹大笑。有時候，他還會拿出一些小禮物，分給大家，讓大家開心。在班級里，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起成長。小明這個“小搗蛋”，也在大家的關(guān)愛中變得更加懂事。我們都說，這就我們班級的“趣味人生”，充滿歡聲笑語，讓人感到溫暖。我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第8篇我們班的趣事多，融進集體，也我們收獲成長。記得那次，我們班組織去郊游，大家都興奮地收拾著東西，我也不例外。早上出發(fā)的時候，陽光正好，照在每個人的臉上，都笑瞇瞇的。到目的地，大家興高采烈地玩著。突然，一個同學(xué)不小心摔一跤，把褲子弄臟。大家趕緊圍過來，有的遞過來紙巾，有的主動借衣服。我看到這個場景，心里暖暖的。這時，老師也趕過來，一邊幫同學(xué)處理傷口，一邊安慰大家。那一刻，我深深感受到集體的溫暖。那次郊游，我們玩得很開心。大家互相幫助，互相照顧，就像一家人一樣。回想起那次經(jīng)歷，我明白，融入集體就學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會承擔責(zé)任。在班級里，類似的趣事還有很多。有時候，我們一起討論問題，互相啟發(fā)；有時候，我們一起參加比賽，互相加油。這些經(jīng)歷，我們更加團結(jié)，也我們在集體中成長。記得有一次，我們班舉行一場知識競賽。比賽前，大家都緊張地復(fù)習(xí)著，希望能為班級爭光。比賽當天，現(xiàn)場氣氛熱烈。輪到我們班答題時，大家都全力以赴。我們班以優(yōu)異的成績贏得比賽。那一刻，我們歡呼雀躍，為班級的榮譽而自豪。這些趣事，我們在歡聲笑語中成長。我們學(xué)會合作，學(xué)會團結(jié)，也學(xué)會擔當。我相信，在未來的日子里，我們會把這份溫暖和成長，帶到生活的每一個角落。我們的班級趣事多融入集體，收獲成長話題作文第9篇親愛的同學(xué)們，咱們班的趣事那可真數(shù)不勝數(shù)，每次想起都讓人忍不住笑出聲來。這不，今天我就來給大家分享幾個我們班級的趣事，看看你們有沒有經(jīng)歷過類似的。記得有一次，我們班舉行一場“誰臥底”的游戲。大家都在認真思考，突然，我同桌小王突然站起來說：“我臥底！”全班人都愣住，然后爆發(fā)出一陣大笑。原來，小王誤以為自己臥底，結(jié)果大家紛紛揭穿他。從那以后，我們班就多一個“臥底王”。還有一次，我們班組織去郊游。大家