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文檔簡介
2025年下學期高中創(chuàng)商管理試卷一、單項選擇題(每題3分,共30分)在商業(yè)模式畫布中,核心資源不包括以下哪項?A.知識產權B.人力資源C.競爭對手信息D.金融資產某團隊計劃開發(fā)一款智能垃圾分類設備,在進行用戶畫像分析時,首要關注的維度是:A.用戶年齡分布B.用戶痛點與需求C.用戶消費能力D.用戶地域特征下列哪項不屬于創(chuàng)新思維中的逆向思維應用案例?A.傳統(tǒng)書店轉型為24小時無人值守自習空間B.將"外賣配送"模式反向設計為"用戶上門取貨"C.用"減法設計"理念簡化智能手機功能D.通過市場調研預測產品銷量在創(chuàng)業(yè)項目財務預測中,盈虧平衡點的計算依據(jù)是:A.固定成本÷(單位售價-單位變動成本)B.總收益-總成本C.投資回報率×項目周期D.流動比率÷速動比率某學生團隊開發(fā)的校園二手書交易平臺,因缺乏用戶活躍度導致項目停滯,最適合的最小可行性產品(MVP)優(yōu)化方向是:A.增加教材代購功能B.簡化交易流程,僅保留核心兌換功能C.投入更多資金進行推廣D.開發(fā)配套的線下實體書店設計思維的五個階段依次為:A.共情→定義→構思→原型→測試B.定義→共情→構思→測試→原型C.構思→共情→定義→原型→測試D.測試→原型→共情→定義→構思在SWOT分析中,某項目"擁有專利技術但缺乏市場渠道"的情況屬于:A.優(yōu)勢-機會(SO)組合B.優(yōu)勢-威脅(ST)組合C.劣勢-機會(WO)組合D.劣勢-威脅(WT)組合下列哪項屬于商業(yè)模式創(chuàng)新而非技術創(chuàng)新?A.研發(fā)可降解環(huán)保材料B.開發(fā)AI驅動的個性化學習算法C.采用"訂閱制+免費試用"的軟件銷售模式D.設計新型太陽能電池板創(chuàng)業(yè)團隊在股權分配時應優(yōu)先考慮的因素是:A.成員出資比例B.成員在團隊中的角色與貢獻C.成員社會資源背景D.成員親屬關系某環(huán)??萍脊居媱澩瞥?碳足跡追蹤"APP,其價值主張最恰當?shù)谋硎鍪牵篈.幫助用戶記錄每日碳排放數(shù)據(jù)B.通過數(shù)據(jù)分析為用戶提供低碳生活解決方案C.界面美觀、操作簡單的手機應用D.獲得國家環(huán)保部門認證的綠色產品二、多項選擇題(每題5分,共20分,多選、少選均不得分)創(chuàng)業(yè)項目可行性分析需涵蓋的核心維度包括:□A.技術可行性□B.市場可行性□C.法律政策可行性□D.團隊穩(wěn)定性下列屬于精益創(chuàng)業(yè)方法論核心原則的有:□A.持續(xù)迭代□B.快速失敗□C.閉門造車式研發(fā)□D.以用戶為中心在產品創(chuàng)新過程中,用戶訪談的有效技巧包括:□A.采用開放式問題引導對話□B.避免打斷用戶表達□C.預設答案以驗證自己的假設□D.觀察用戶非語言反饋企業(yè)社會責任(CSR)在創(chuàng)業(yè)項目中的體現(xiàn)方式有:□A.采用環(huán)保材料減少碳排放□B.設立校園助學基金□C.優(yōu)先雇傭殘障人士□D.提高產品售價以增加利潤三、案例分析題(共30分)案例背景:"校園智慧打印站"項目由5名高中生發(fā)起,計劃在學校圖書館設置自助打印設備,提供文件打印、掃描、證件照快拍服務。項目初期投入包括設備采購費1.2萬元,場地租金每月800元,預計單張打印利潤0.1元,證件照拍攝凈利潤15元/份。試運行3個月后,出現(xiàn)以下問題:①設備使用率僅為預期的40%,日均打印量不足50張;②學生反映證件照拍攝功能操作復雜,排隊時間過長;③團隊成員因學業(yè)壓力導致項目推進效率低下。問題:結合商業(yè)模式畫布,分析該項目在"客戶關系"和"收入來源"兩個模塊存在的問題,并提出改進建議。(15分)運用創(chuàng)新方法(如組合創(chuàng)新、痛點解決等),為該項目設計2個新的盈利增長點。(15分)四、實踐應用題(共20分)假設你是某中學"創(chuàng)新工坊"社團負責人,請設計一個針對初中生的創(chuàng)意思維訓練工作坊方案,包含以下要素:工作坊主題與目標(5分)核心環(huán)節(jié)設計(需體現(xiàn)至少3種創(chuàng)新工具的應用,如思維導圖、六頂思考帽等)(10分)預期成果與評估方式(5分)五、開放論述題(共40分)題目:結合"人工智能+教育"的發(fā)展趨勢,以"未來學習場景的創(chuàng)新設計"為題,完成一篇不少于800字的論述,需包含以下要點:分析當前教育場景中存在的3個核心痛點(如個性化教學缺失、實踐能力培養(yǎng)不足等);提出基于AI技術的創(chuàng)新解決方案,說明技術應用路徑與預期效果;從倫理、技術、成本三個維度評估方案的可行性,并提出風險規(guī)避策略。參考答案及評分標準(簡要說明)一、單項選擇題1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.B8.C9.B10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABD3.ABD4.ABC三、案例分析題(示例要點)客戶關系問題:缺乏用戶粘性機制,未建立反饋渠道。改進建議:開發(fā)會員積分系統(tǒng),設置"意見反饋-即時響應"通道。收入來源問題:依賴單一打印業(yè)務,證件照服務體驗差。改進建議:推出"打印套餐月卡",簡化證件照拍攝流程,增加美顏修圖功能。新盈利增長點:組合創(chuàng)新:與文具店合作推出"打印+文具盲盒"套餐;痛點解決:開發(fā)"文件云端存儲+一鍵打印"功能,按存儲空間收費。四、實踐應用題評分標準主題明確性(2分):需體現(xiàn)"創(chuàng)意激發(fā)"與"實踐落地"結合;工具應用(6分):如"六頂思考帽"用于創(chuàng)意分類、"SCAMPER法"改進現(xiàn)有產品;可操作性(2分):環(huán)節(jié)設計符合初中生認知水平,時長控制在90分鐘內。五、開放論述題評分標準痛點分析(10分):需結合具體場景,如"大班額教學導致個性化輔導缺失";方案創(chuàng)新性(15分):技術應用需具體,如"用AI學情分析系統(tǒng)生成個性化錯題本";可行性評估(15分):需提出具體規(guī)避策略,如"通過數(shù)據(jù)脫敏技術保護學生隱私"。試卷設計說明:覆
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