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2021年湖北黃岡咸寧孝感中考滿分作文【作文原題】從下面兩題中任選一題,寫一篇700字左右的文章,文體自選(詩歌除外),不得抄襲和套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。題一:心思,人人都有,它藏在心底,不易為人所知,請以“他的小心思”或“她的小心思”為題寫一篇文章。她的小心思元旦到了,我們卻不能盡情地狂歡,畢竟,九年級嘛,學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大。但淡淡的失望過后卻有些驚喜,也許是不忍看到我們臉上失落的表情,語文老師要我們每人買一張賀卡,寫上自己的祝福,交上去,把歡樂補(bǔ)回來。同學(xué)們都異常興奮,也許因?yàn)檎熘皇菍W(xué)習(xí),有一點(diǎn)小樂趣都足以讓同學(xué)們快樂很久。老師把我們的卡片編好號收上去,做了很多小紙團(tuán),然后讓同學(xué)們挑,這就類似于抽簽吧。這種游戲,雖說只是為了收到一份祝福,不該有什么私心的,但我的心里還是暗暗期盼著。我希望收到的賀卡會(huì)是和我很要好的朋友送的,要么就是寫字很工整的同學(xué),或是……在答案沒有揭曉之前,一切仿佛都那么神秘。同學(xué)們都走上講臺(tái)去挑選屬于自己的那一份驚喜??僧?dāng)走上講臺(tái)時(shí),語文老師隨手把一個(gè)小紙團(tuán)遞給我,笑著說:“你好幸福,這個(gè)11號就給你。”11號!會(huì)是誰呢?濕濕?同桌?老師為什么不讓我自己抓呢?……我在心里默默地猜測著,也希望老師快點(diǎn)把賀卡分發(fā)到我的手中?!?1號!”我飛快地跑向前去,急于快一點(diǎn)揭開我心中的謎,可是看到包裝上的字時(shí),我的笑容凝固了。封面上歪歪斜斜的字讓我很容易就想到坐在教室最后一排的那個(gè)沉默寡言的男生,而且上周剛好和我發(fā)生了矛盾。怎么是他呢?我有些失望。這張賀卡讓我忽然記起,我們已經(jīng)同班三年了,我們還曾經(jīng)是同桌。雖然在同一張桌子上學(xué)習(xí)的日子里是沉默多于歡笑,但卻建立了純真的友誼。但是,上周,我正在為一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁時(shí),他經(jīng)過我身邊時(shí)把我的水杯碰倒了,我對他一頓大吼,他當(dāng)時(shí)沉默不語,而我也氣憤難受……可現(xiàn)在,他會(huì)在賀卡里說什么呢?打開賀卡,字雖然不是很好看,但卻很整潔。開頭的“朋友”兩字讓我感覺到一種溫暖。小小的賀卡寫滿了祝福的話語:朋友,還有半年我們即將畢業(yè)。分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的探討,也有過無聲的爭論。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。元旦之夜,祝你幸福、快樂!朋友××ד啊,原來,他心里早已沒把那件事放在心上,我們還是朋友?。 蔽以谛睦锬钪彝淌液竺嫱送?,正碰見他那平靜而帶著友好的目光,我們四目相對,他笑了笑,頓時(shí),我感覺有點(diǎn)不好意思,趕快轉(zhuǎn)過頭來,但心里,卻感受到一絲幸福和快樂。此刻,我明白了,原來這一切,都是語文老師的小心思,她故意把11號小紙團(tuán)給我,是想讓我和他和好,并在節(jié)日之際感受友誼的純真和可貴?!镜梅贮c(diǎn)解讀】本文緊扣“小心思”,選取生活中一件很普通的賀卡的故事,由老師故意設(shè)置的小心思讓“我”拿到11號小紙團(tuán)從而想起與同學(xué)的友誼而縫合曾經(jīng)的裂縫;同時(shí),由這個(gè)賀卡,引出初三學(xué)生濃濃的同學(xué)情、離別意,自然樸實(shí),毫無做作之感。本文前文敘事,后文抒情。因?yàn)榍拔淖隽俗銐虻匿亯|,所以后文抒發(fā)這種離情別緒水到渠成,語言淳樸,很好地凸顯了文章的主旨。文章開門見山,層層設(shè)懸,引發(fā)讀者閱讀興趣。她的小心思元旦到了,我們卻不能盡情狂歡,畢竟九年級了,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。也許是不忍看到我們臉上失落的表情,語文老師讓我們每人買一張賀卡,寫上祝福,交上去互換,把歡樂補(bǔ)回來。同學(xué)們都異常興奮,嘰嘰喳喳地討論著,默默地寫著。老師把賀卡收上去編好號,又做了很多寫了編號的小紙團(tuán),然后讓同學(xué)們抽,抽到哪個(gè)編號,就拿對應(yīng)編號的卡片。我暗暗期盼著收到的賀卡是我的好朋友的……同學(xué)們陸續(xù)走上講臺(tái)去抽取屬于自己的驚喜??奢喌轿視r(shí),語文老師仿佛隨意地把一個(gè)小紙團(tuán)遞給我,笑著說:“這個(gè)11號給你吧?!?1號?會(huì)是誰呢?老師為什么不讓我自己抓呢?我默默地想著,希望老師快點(diǎn)兒把賀卡發(fā)到我的手中。我飛快地接過賀卡,急于解開我心中的謎??墒钱?dāng)我看到封面上的字時(shí),我的笑容凝固了。那字讓我想到坐在教室最后一排的那個(gè)男生,上周我們剛好發(fā)生了矛盾。怎么會(huì)是他呢?我和他曾是同桌,雖然在同一張桌子上學(xué)習(xí)的日子里沉默多于交談,但還是建立了純真的友誼。上周,我正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,他經(jīng)過時(shí)不小心把我的水杯碰倒了,我對他一頓大吼,他卻一言不發(fā)地走了……現(xiàn)在,他會(huì)在賀卡里說什么呢?打開賀卡,只見上面寫著:我親愛的朋友:還有半年我們即將畢業(yè)。無論你是誰,假如一起笑過,希望你以后笑得更開心;假如一起哭過,希望以后有人能給你一個(gè)肩膀;如果我做過傷害你的事,這里要說聲“對不起”。這三年里,無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。你的朋友xxx“啊,原來我們還是朋友阿!”我一邊這樣想著,一邊往教室后面望了望,正碰上他的目光。他笑了笑,我也笑了。此刻,我明白了,原來這一切都是語文老師的小心思,她故意把11號小紙團(tuán)給我,是想讓我和他和好,感受友誼的純真和可貴?!久麕燑c(diǎn)評】文章開門見山,寫九年級學(xué)生因不能在元旦狂歡而感到失落,老師提出的互換賀卡游戲讓學(xué)生充滿好奇,老師直接給“我”11號小紙團(tuán)讓“我”疑惑,發(fā)現(xiàn)這竟然是與自己剛發(fā)生過矛盾的男生的賀卡,最后揭穿這是語文老師的小心思……這樣層層設(shè)置懸念,能夠引發(fā)人們的閱讀興趣。本文緊扣“小心思”,選取班級生活中一件很普通的事,選材平實(shí),表達(dá)自然。同時(shí),由這張賀卡,引出九年級學(xué)生濃濃的同學(xué)情、離別意,自然樸實(shí),毫無做作之感?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.選材平實(shí),表達(dá)自然。本文緊扣“小心思”,選取班級生活中一件很普通的事——老師故意讓“我”拿到11號小紙團(tuán)從而使“我”與同學(xué)和好如初。同時(shí),由這張賀卡,引出九年級學(xué)生濃濃的同學(xué)情、離別意,自然樸實(shí),毫無做作之感。2.設(shè)置懸念,博人眼球。文章開門見山,寫九年級學(xué)生因不能在元旦狂歡而感到失落,老師提出的賀卡游戲讓學(xué)生充滿好奇,老師直接給“我”11號小紙團(tuán)讓“我”疑惑,發(fā)現(xiàn)這竟然是與自己剛發(fā)生過矛盾的男生的賀卡,最后揭穿這是語文老師的小心思……這樣層層設(shè)置懸念,能夠引發(fā)閱卷老師的閱讀興趣。她的小心思那些隱秘的小心思,全都被我心照不宣地埋藏在那樹洞里?!}記剛好在我放假時(shí),姐姐也回到了家中。今天來了客人,媽媽燉了一鍋玉米排骨湯,姐姐愛吃玉米,我愛吃排骨。我打心底里認(rèn)為,這便是親姐妹,連愛吃的東西都互補(bǔ)。湯一上桌,我便盯住了那塊大排骨,于是拿起湯勺狠狠一撈,沒想到撈起的是塊玉米。客人就在我身旁,放回去也不太好。我只好啃起了玉米。“怎么樣?”客人親切地問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“還行?!薄斑@人長大了,還真是不一樣!”客人笑瞇瞇地繼續(xù)說道,“你姐小時(shí)候也最愛吃排骨,后來長大了,突然就喜歡上了玉米,再也沒碰過排骨?,F(xiàn)在你也這樣,估計(jì)是你爸媽遺傳?!边?,是嗎?印象里姐姐只喜歡吃玉米,凡是排骨都是放進(jìn)我碗中。又吃了幾口,我忽然好像明白了什么,把一塊大排骨夾進(jìn)姐姐的碗里?!敖悖页圆幌铝?,給你。”晚上,我坐在姐姐的床邊,問她工作是否順利。她一個(gè)勁兒地說還行,還為我介紹了她和藹的領(lǐng)導(dǎo)、寬容的室友,以及那繁華的大城市。聽著聽著,我心中不免涌上幾絲向往。當(dāng)我的手掌不經(jīng)意間拂過她的指尖時(shí),突然發(fā)覺她柔軟的手指覆上了一層薄薄的……結(jié)繭了啊?這個(gè)大騙子!日子就這樣一天天地向前行。好久沒跟姐姐視頻了,這天是端午節(jié),我非要看看她不可。視頻接通了,姐姐笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前?!澳銈兂粤藛幔俊苯憬銖澠鹆俗旖?,笑著問。“當(dāng)然吃了,你呢?”我盯著姐姐,她圓圓的臉變成了瓜子臉——瘦了。鏡頭微晃,我突然瞥見那邊的桌子上放著一碗面,上面只漂著幾片蔥花?!俺粤?,吃得可好了,待會(huì)兒給你們發(fā)照片!”姐姐依然笑得那樣開心。掛斷視頻后,姐姐發(fā)過來她今晚大餐的照片:紅油火鍋和精致的飯后甜點(diǎn)。我靜靜地看著,半響說不出話,心中好似卡進(jìn)了一根刺……姐姐的一些小心思,做妹妹的如何能看不出來呢?然而,我除了默默地給予關(guān)心、支持,別無選擇。長夜漫漫,我向月亮道聲晚安,愿它捎去我對姐姐的思念與牽掛……【得分點(diǎn)提示】1.素材來自生活,真實(shí)感人??忌缘谝蝗朔Q的視角,用生動(dòng)的語言敘述了幾件小事,揭露了姐姐的小心思。無論是人物對話還是生活場景,其敘述都充滿了濃濃的生活味,如“拿起湯勺狠狠一撈”“她一個(gè)勁兒地說還行”“吃得可好了,待會(huì)兒給你們發(fā)照片”等,特別真實(shí)、感人。2.描寫細(xì)膩,敘事生動(dòng)。在文章中,考生著重描寫了自已的心理感受,如“客人就在我身旁,放回去也不太好”“結(jié)繭了?。窟@個(gè)大騙子”“心中好似卡進(jìn)了一根刺”等。如此細(xì)膩的心理描寫,在豐富了文章內(nèi)容的同時(shí),也增加了敘事的生動(dòng)性和吸引力。(點(diǎn)評名師:徐飛)她的小心思外婆不是一個(gè)能耐得住寂寞的人。于是,每天上菜市場買菜,她樂此不疲地與攤主討價(jià)還價(jià),與鄰居們討論哪個(gè)菜怎么燒更好吃;家務(wù)告一段落之后,她一定趕在集合時(shí)間點(diǎn)之前半小時(shí)到達(dá)地點(diǎn),加入她的廣場舞鍛煉大軍;晚上回家后也不閑著,和爸爸媽媽聚集看會(huì)兒電視節(jié)目,討論討論主持人的風(fēng)格,品評一下當(dāng)今熱點(diǎn)話題??傊?,忙得很。但現(xiàn)在,疫情當(dāng)前,在這個(gè)特殊的時(shí)期,大家都宅在家里,對于不耍手機(jī),找不到其它消磨時(shí)間方式的老人家來說,更是如此,他們成天想來想去,都只為出門找一個(gè)合適的理由。外婆尤甚。早晨,外婆就一直為自己想出門不停找理由:“哎呀!家里沒有油了,我現(xiàn)在到永輝超市買一桶回來?!崩蠇屃ⅠR制止了:“我去買!”這時(shí),外婆變成了一個(gè)漏了氣的氣球。眼見老媽開門了,她立刻又想了個(gè)主意:“我和你一起去吧!不然你提不動(dòng)……”“我多大個(gè)人了,怎么會(huì)連一點(diǎn)油都提不動(dòng)呀?”方案一失敗。中午,沒有放棄對自由向往的外婆又開始找理由了!只見她走進(jìn)廚房,拿起一把菜:“天呀!怎么又是這個(gè)菜哇?昨天中午就是吃的這個(gè),不如我去樓下買點(diǎn)別的吧!”說完,急忙轉(zhuǎn)身,打算在那限制她自由的女兒沒有反應(yīng)過來時(shí)溜出門。“別去買!樓下早就沒有人在了,今天就暫且湊合著吃吧!”方案二失敗。下午,快要崩潰的外婆繼續(xù)為她的出門計(jì)劃尋找著可行的計(jì)策。她將家里所有的垃圾都搜了出來,攢在同一個(gè)垃圾桶里(實(shí)際上垃圾桶里的垃圾少得可憐),提著垃圾,告訴我們:“我下去倒垃圾了!”她剛把門打開,“別去!這么點(diǎn)垃圾還是先放著吧!”我媽果斷阻攔了她。方案三失敗。最終,外婆放棄了。她選擇老實(shí)地呆在家里,不出門,避免接觸病毒……她是如此無聊,如此渴望自由,不過,我們不也和她一樣嗎?他的小心思抬頭望去,是烏云密布的天空。本該是春雨潤物的季節(jié),卻是樹影婆娑,沒有一絲生氣。獨(dú)是這空氣都壓抑得讓人喘不過氣來。早晨起來,他便感到一股頭暈?zāi)垦!R宦暵暢林氐目人宰屗贿^氣來??粗娨曅侣劺锊粩嘣鲩L的確診人數(shù)。他的腦中產(chǎn)生了一個(gè)可怕的念頭。來不及多說什么,他戴上了口罩,急匆匆地向醫(yī)院趕去。他確診了。新增的病例在一天天増多,他卻從沒有想到自己會(huì)成為其中的一員。他從未面對過病毒,也并不知道自己應(yīng)該怎么做。對病毒的恐懼,對未來的迷茫,以及對家人的思念,讓他變得沉默寡言。他對未來畫上了一個(gè)問號。開始的他十分地抗拒治療,每天無緣無故地發(fā)脾氣、砸東西??墒轻t(yī)生們并沒有說什么,只是在輕聲地安撫他的情緒。他的態(tài)度也在一天天地改變。在短短的一個(gè)月中,他看見了太多醫(yī)生們辛苦的奮斗與奉獻(xiàn)。他們不怕苦,不怕累,甘愿燃燒自己的生命去照亮別人,用自己的一腔熱血和死神戰(zhàn)斗。一種堅(jiān)定的信念,也在他的心中慢慢地產(chǎn)生。每次治療后,他總喜歡站在窗前眺望遠(yuǎn)方的街道,心中好像在想著什么似的。又是一天夜里,他躺在床上翻來覆去,難以入眠。四周一片寂靜,只聽到偶爾的幾聲鳥鳴。樹影若隱若現(xiàn),葉間篩下的月光朦朧了整個(gè)夜晚。他終于長吁了一口氣,好像下定了什么決心。第二天,他早早地叫醒了即將出院的病友?!澳愠鲈汉螅梢詭臀遗膸讖垯鸦ǖ恼掌瑔??現(xiàn)在它們一定開放了,開得很美,很美。我不久也一定會(huì)看到它們的!”看著他那堅(jiān)定的眼神,病友鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后,照片送來了。醫(yī)生們第一次見到他如此急切地打開信封,拿出那幾張照片,他猶如久旱的禾苗,見到甘泉一般。是的,櫻花早已開放,并且開放得十分美麗,盡管沒有往年游人如織的陪伴,但它依舊在綻放自己的光彩。這盛開的花瓣猶如沸騰的血液,注人到了他的心臟之中。他飽含著熱淚,激動(dòng)地說道:“昨日櫻花依舊開放,抗疫也必將勝利!一定!一定!一定會(huì)勝利!”恍惚之間,他仿佛親自來到了櫻花樹下。他看見了盛開的櫻花,看見了來來往往的游人,看見了國泰民安的景象,他癡癡地笑了……【名師點(diǎn)評】小作者抓住題眼“小”字,運(yùn)用以小見大的寫法,寫出了特殊時(shí)期他的小心思,用自己的微薄之力書寫大愛。立意高遠(yuǎn),選材頗有時(shí)代感,作文小心思用得妙,有創(chuàng)意!【附:審題指導(dǎo)】【考題分析】黃岡、孝感、咸寧三市聯(lián)合中考作文設(shè)計(jì)了兩道題,一道是命題作文,一道是材料作文。這一設(shè)計(jì)首先增強(qiáng)了試題的選擇性。尤其值得一提的是,第二道作文題源自現(xiàn)代文閱讀材料《空間站為什么只“飛”400公里高》,既讓學(xué)生能夠放飛想象,有充分發(fā)揮的空間,又有效防止了猜題和套作?!舅悸穼?dǎo)航】黃岡、孝感、咸寧三市中考聯(lián)考的作文一篇是命題作文:她(或他)的小心思。審題時(shí)要重點(diǎn)突出“小”字,要以小見大。這個(gè)命題頗有文藝范,命題貼近學(xué)生生活,寫生活中很有意思的、讓人回味的,令人啟迪的事,如果跳出自我的范疇,如寫清潔工,寫抗疫天使,寫平凡人家為掃地工人亮燈等大愛內(nèi)容則主旨昂揚(yáng),吸人眼球。第二篇作文頗有科技范,應(yīng)抓住科技幻想內(nèi)容寫出中國力量,中國精神,中國夢?!久麕熃忸}】近年來,湖北黃岡的中考作文題較為“穩(wěn)定”,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是都是命題(半命題)作文與材料作文二選一;二是命題(半命題)作文只能寫成記敘文或散文,材料作文則文體不限。與此相比,2021年黃岡卷的作文題雖然仍是“二選一”的形式,但變化較大:其一為兩道題都是文體不限(詩歌除外);
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