第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE班級(jí)里的辯論賽演講稿4篇班級(jí)里的辯論賽演講稿篇1尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我站在這里，為代表我們班級(jí)參加這場(chǎng)辯論賽。辯論賽，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅僅一場(chǎng)言語(yǔ)的較量，更一次思想的碰撞，一次智慧的交鋒。我想談?wù)勣q論賽的意義。辯論賽，一種鍛煉思維、提升口才、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效方式。它能我們?cè)诰o張激烈的氛圍中，學(xué)會(huì)如何冷靜分析問(wèn)題，如何邏輯嚴(yán)密地表達(dá)觀點(diǎn)，如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。記得有一次，我們班級(jí)就“網(wǎng)絡(luò)成癮否應(yīng)該受到限制”這個(gè)話題展開辯論。正方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)成癮有害身心健康，應(yīng)該受到限制；反方則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代社會(huì)的重要工具，限制網(wǎng)絡(luò)成癮不利于人們的生活。在辯論過(guò)程中，我們正方隊(duì)員通過(guò)大量數(shù)據(jù)、實(shí)例來(lái)論證網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，反方隊(duì)員則從網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們生活的積極影響來(lái)闡述觀點(diǎn)。最終，雙方在激烈的辯論中，不僅加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，也鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力。選題。選題要貼近生活，具有現(xiàn)實(shí)意義。這樣才能引起大家的共鳴，激發(fā)大家的興趣。團(tuán)隊(duì)協(xié)作。辯論賽不個(gè)人秀，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。在辯論過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)傾聽、理解、支持彼此，共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。觀點(diǎn)的論證。觀點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分，論證要嚴(yán)密。這樣，才能使我們的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力。語(yǔ)言表達(dá)。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)，富有感染力。這樣才能吸引聽眾，使我們的觀點(diǎn)深入人心。辯論賽一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)辯論賽，我們不僅鍛煉思維、提升口才，還培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信，在未來(lái)的日子里，我們班級(jí)的同學(xué)們會(huì)在辯論賽中不斷成長(zhǎng)，取得更好的成績(jī)。謝謝大家！班級(jí)里的辯論賽演講稿篇2大家好！今天咱們班來(lái)一場(chǎng)超級(jí)有趣的辯論賽，我可全程圍觀，被同學(xué)們的發(fā)言逗得前仰后合。下面我就來(lái)給大家講講這場(chǎng)辯論賽的故事吧！這場(chǎng)辯論賽的主題“手機(jī)該不該在課堂上使用”。正方同學(xué)說(shuō)，手機(jī)現(xiàn)代生活的必需品，課堂上用手機(jī)可以查閱資料，提高學(xué)習(xí)效率。反方同學(xué)則認(rèn)為，手機(jī)學(xué)習(xí)的干擾源，會(huì)影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。正方的一位同學(xué)說(shuō)：“你看，我昨天用手機(jī)查資料，發(fā)覺一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，這對(duì)我今天的課特別有幫助！”反方的一位同學(xué)接著說(shuō)：“可你有沒有想過(guò)，你用手機(jī)的時(shí)候，不也分散注意力？”雙方辯手都列舉很多例子，說(shuō)得頭頭道。正方同學(xué)說(shuō)，他們班的一位同學(xué)就因?yàn)橛檬謾C(jī)查資料，在課堂上取得很好的成績(jī)。反方同學(xué)則說(shuō)，他們班有同學(xué)因?yàn)槌撩允謾C(jī)，成績(jī)一落千丈。這場(chǎng)辯論賽不僅讓大家對(duì)手機(jī)在課堂上的使用有更深刻的認(rèn)識(shí)，還鍛煉我們的思維能力。雖然雙方各有道理，但我個(gè)人認(rèn)為，適度使用手機(jī)還有好處的。不過(guò)，關(guān)鍵要控制好時(shí)間，不能讓手機(jī)影響到我們的學(xué)習(xí)。這場(chǎng)辯論賽真精彩極！大家不也躍躍欲試，想加入我們的辯論賽呢？哈哈，下次有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)挑戰(zhàn)一下自己哦！班級(jí)里的辯論賽演講稿篇3你們知道嗎？我們班最近辦一場(chǎng)辯論賽，那叫一個(gè)熱鬧！我記得那次我們辯論的主題“手機(jī)利弊”，我們分成正反兩派。我站在正方，覺得手機(jī)給我們帶來(lái)很多方便。你看，現(xiàn)在手機(jī)不僅能打電話、發(fā)短信，還能上網(wǎng)、玩游戲，還能學(xué)知識(shí)，真太方便。我還記得那次辯論，我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下的同學(xué)們，心里有點(diǎn)緊張。我清清嗓子，開始說(shuō)：“手機(jī)我們的生活變得更加便捷，我們隨時(shí)隨地都能聯(lián)系到朋友，獲取信息，這難道不一種進(jìn)步嗎？”下面的同學(xué)們聽，有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的還皺著眉頭。辯論結(jié)束后，我的一個(gè)好朋友走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的很有道理，手機(jī)確實(shí)給我們帶來(lái)很多便利。但過(guò)度使用手機(jī)也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，覺得她說(shuō)得對(duì)。從那以后，我開始更加注意自己的手機(jī)使用時(shí)間，盡量不讓手機(jī)影響到我的生活。通過(guò)這次辯論賽，我不僅收獲知識(shí)，還收獲成長(zhǎng)。我覺得，辯論賽就像一面鏡子，我們看到自己和他人的不同觀點(diǎn)，也我們學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下次辯論賽，你們要不要來(lái)和我一起辯論呢？班級(jí)里的辯論賽演講稿篇4同學(xué)們，咱們班的辯論賽演講稿，我來(lái)說(shuō)兩句。記得那次辯論賽，我們班可鉚足勁，就為爭(zhēng)個(gè)高低。我呢，就被老師選中去辯論“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”。一開始，我還覺得這話題挺寬的，不知道怎么展開。后來(lái)，我就想起我表哥。我表哥個(gè)游戲迷，每天就知道玩游戲，手機(jī)、電腦輪著來(lái)。有一次，我問(wèn)他：“哥，你這么愛玩游戲，覺得網(wǎng)絡(luò)好還不好？”他愣一下，然后說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)啊，有好處也有壞處。好處方便，信息多；壞處容易沉迷，影響生活。”這話說(shuō)得我有點(diǎn)懵，但我馬上明白，這就辯論的精髓——辯證看待。于，我在演講稿里，就引用我表哥的觀點(diǎn)，說(shuō)網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，用得好，能幫助我們學(xué)習(xí)、工作；用不好，就會(huì)影響我們的生活。我還記得，我站在講臺(tái)上，看著同學(xué)們認(rèn)真聽講的眼神，心里挺緊張的。但我一想到我表