第1篇一、預(yù)案背景校園自殺事件是近年來我國校園安全領(lǐng)域面臨的嚴峻挑戰(zhàn)之一。校園自殺不僅給受害者家庭帶來無法挽回的傷痛，也給學(xué)校和社會帶來極大的負面影響。為有效預(yù)防和應(yīng)對校園自殺事件，保障學(xué)生生命安全，維護校園和諧穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目標1.提高校園對自殺事件的防范意識，建立健全預(yù)防機制。2.確保在校園自殺事件發(fā)生時，能夠迅速、有效地采取應(yīng)急措施，降低事件危害。3.加強對自殺事件受害者的心理干預(yù)和關(guān)愛，促進其心理健康恢復(fù)。4.完善校園安全管理體系，提高校園安全管理水平。三、預(yù)案組織機構(gòu)1.校園自殺事件應(yīng)急指揮部-指揮長：校長-副指揮長：分管副校長、德育副校長、心理輔導(dǎo)教師-成員：各年級組長、班主任、輔導(dǎo)員、心理咨詢師、校醫(yī)、保衛(wèi)處等相關(guān)部門負責人2.校園自殺事件應(yīng)急小組-組長：德育副校長-副組長：心理輔導(dǎo)教師、校醫(yī)-成員：各年級組長、班主任、輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處等相關(guān)部門負責人四、預(yù)防措施1.加強心理健康教育-將心理健康教育納入學(xué)校課程體系，定期開展心理健康講座、心理輔導(dǎo)活動。-培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，提高心理承受能力。2.建立心理健康檔案-對學(xué)生進行心理健康測評，建立心理健康檔案。-定期對心理健康檔案進行跟蹤分析，及時發(fā)現(xiàn)心理問題。3.加強心理輔導(dǎo)工作-建立完善的心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師。-鼓勵學(xué)生主動尋求心理輔導(dǎo)，及時解決心理問題。4.開展心理健康宣傳活動-利用校園廣播、宣傳欄、班會等形式，普及心理健康知識。-開展心理健康主題活動，提高學(xué)生心理健康意識。5.加強家校溝通-定期召開家長會，向家長宣傳心理健康知識，共同關(guān)注學(xué)生心理健康。-建立家校聯(lián)系制度，及時溝通學(xué)生在校表現(xiàn)和心理狀況。6.加強校園安全管理-加強校園巡邏，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。-加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，防止網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)謠言等對學(xué)生的心理影響。五、應(yīng)急響應(yīng)1.初步判斷-發(fā)現(xiàn)疑似自殺事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。-由應(yīng)急小組組長立即向指揮長報告，指揮長宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。2.現(xiàn)場處置-緊急疏散周邊人員，確?，F(xiàn)場安全。-聯(lián)系公安機關(guān)、消防部門等相關(guān)部門，請求支援。-確保自殺者生命安全，防止其自殺行為。3.心理干預(yù)-由專業(yè)心理咨詢師對自殺者進行心理干預(yù)，穩(wěn)定其情緒。-安排心理輔導(dǎo)教師對自殺者進行心理疏導(dǎo)，幫助其走出心理困境。4.調(diào)查原因-成立調(diào)查組，調(diào)查自殺原因，為后續(xù)工作提供依據(jù)。-與自殺者家屬溝通，了解自殺原因，做好家屬安撫工作。5.事件通報-向上級部門、家長、師生通報事件情況，做好輿論引導(dǎo)。-及時發(fā)布官方信息，防止謠言傳播。6.事件總結(jié)-事件結(jié)束后，應(yīng)急指揮部組織相關(guān)部門進行總結(jié)，分析事件原因，完善應(yīng)急預(yù)案。-對相關(guān)責任人進行責任追究，確保類似事件不再發(fā)生。六、預(yù)案保障1.人員保障-加強應(yīng)急隊伍培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力。-配備必要的心理咨詢、醫(yī)療等應(yīng)急設(shè)備。2.資金保障-設(shè)立校園自殺事件應(yīng)急基金，用于應(yīng)急事件處理和善后工作。3.資訊保障-建立校園自殺事件信息共享平臺，及時收集、整理相關(guān)信息。七、預(yù)案實施與監(jiān)督1.實施與培訓(xùn)-定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。-對全體師生進行預(yù)案培訓(xùn)，確保預(yù)案得到有效實施。2.監(jiān)督與評估-定期對預(yù)案實施情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。-對預(yù)案實施效果進行評估，不斷優(yōu)化預(yù)案內(nèi)容。本預(yù)案自發(fā)布之日起實施，如遇特殊情況，由校園自殺事件應(yīng)急指揮部負責解釋。第2篇一、預(yù)案背景校園自殺事件是我國教育領(lǐng)域面臨的重要安全問題之一，嚴重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校的社會穩(wěn)定。為有效預(yù)防和應(yīng)對校園自殺事件，保障師生生命安全，維護校園和諧穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目標1.提高全校師生對校園自殺事件的認識和防范意識。2.建立健全校園自殺預(yù)防機制，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。3.加強心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，減少自殺事件發(fā)生。4.確保在發(fā)生校園自殺事件時，能夠迅速、有效地進行處置，最大限度地減少人員傷亡。三、預(yù)案組織架構(gòu)1.成立校園自殺預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全面領(lǐng)導(dǎo)校園自殺預(yù)防工作。2.設(shè)立校園自殺預(yù)防工作辦公室，負責日常工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。3.各部門、各班級成立自殺預(yù)防工作小組，負責具體實施和落實。四、預(yù)防措施1.加強心理健康教育（1）開展心理健康課程，普及心理健康知識，提高學(xué)生心理素質(zhì)。（2）邀請心理專家進行講座，提高師生心理健康意識。（3）開展心理健康活動，如心理沙龍、心理劇等，促進學(xué)生心理成長。2.建立健全心理輔導(dǎo)體系（1）設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配備專業(yè)心理輔導(dǎo)老師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)。（2）建立班級心理輔導(dǎo)員制度，定期開展心理健康講座和交流活動。（3）開展心理健康篩查，及時發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生，給予重點關(guān)注。3.加強校園安全管理（1）加強校園巡查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，消除安全隱患。（2）加強校園安全宣傳教育，提高師生安全意識。（3）完善校園安全設(shè)施，確保校園安全。4.建立校園自殺預(yù)警機制（1）建立健全學(xué)生信息檔案，關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)。（2）開展心理健康測評，及時發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生。（3）設(shè)立校園自殺預(yù)警熱線，鼓勵學(xué)生、家長和教師積極反映問題。五、應(yīng)急響應(yīng)1.事件報告（1）發(fā)現(xiàn)校園自殺事件后，立即向校園自殺預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。（2）校園自殺預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。2.先期處置（1）校園自殺預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速趕赴現(xiàn)場，了解情況。（2）采取緊急措施，確保現(xiàn)場安全，防止事態(tài)擴大。（3）對自殺者進行心理干預(yù)，防止其再次自殺。3.協(xié)調(diào)聯(lián)動（1）通知相關(guān)部門，如公安機關(guān)、衛(wèi)生部門等，共同參與處置。（2）協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會等多方力量，共同應(yīng)對校園自殺事件。4.調(diào)查處理（1）對校園自殺事件進行全面調(diào)查，查明原因。（2）對相關(guān)責任人進行追責，嚴肅處理。（3）對事件處理結(jié)果進行公開，回應(yīng)社會關(guān)切。5.后續(xù)工作（1）對校園自殺事件進行總結(jié)，分析原因，改進工作。（2）對相關(guān)責任人進行培訓(xùn)和考核，提高應(yīng)急處置能力。（3）加強校園自殺預(yù)防宣傳教育，提高師生防范意識。六、預(yù)案培訓(xùn)與演練1.定期開展校園自殺預(yù)防知識培訓(xùn)，提高師生應(yīng)急處置能力。2.組織開展校園自殺預(yù)防應(yīng)急演練，檢驗預(yù)案的有效性和可操作性。七、預(yù)案實施與監(jiān)督1.本預(yù)案由校園自殺預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織實施。2.各部門、各班級要嚴格執(zhí)行本預(yù)案，確保校園安全。3.校園自殺預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對預(yù)案實施情況進行監(jiān)督檢查，確保預(yù)案落到實處。八、附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。2.本預(yù)案由校園自殺預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。注：本預(yù)案僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。第3篇一、前言校園自殺事件是嚴重影響學(xué)生身心健康、破壞校園和諧穩(wěn)定的重要因素。為了有效預(yù)防和應(yīng)對校園自殺事件，保障學(xué)生的生命安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、指導(dǎo)思想堅持以人為本，生命至上，遵循預(yù)防為主、綜合治理的原則，加強心理健康教育，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對校園自殺事件的能力，確保學(xué)生生命安全。三、組織機構(gòu)及職責1.成立校園自殺事件應(yīng)急指揮部（1）指揮長：校長（2）副指揮長：分管德育副校長、分管學(xué)生工作副校長（3）成員：德育處、學(xué)生處、心理咨詢中心、保衛(wèi)處、后勤處等部門負責人2.應(yīng)急指揮部職責（1）全面負責校園自殺事件的應(yīng)急管理工作；（2）組織協(xié)調(diào)各部門開展自殺事件預(yù)防、應(yīng)對和善后處理工作；（3）制定和調(diào)整應(yīng)急預(yù)案，確保預(yù)案的可行性和有效性；（4）定期開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。3.各部門職責（1）德育處：負責開展心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)；及時發(fā)現(xiàn)并報告自殺傾向?qū)W生；組織心理危機干預(yù)；開展自殺事件善后處理工作。（2）學(xué)生處：負責學(xué)生日常管理，加強學(xué)生思想教育；協(xié)助德育處開展心理健康教育；組織學(xué)生參加心理危機干預(yù)培訓(xùn)。（3）心理咨詢中心：負責心理健康咨詢、心理測評、心理危機干預(yù)等工作；為自殺事件提供專業(yè)心理支持。（4）保衛(wèi)處：負責校園安全巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并制止自殺行為；協(xié)助各部門開展自殺事件應(yīng)急處理。（5）后勤處：負責校園基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查，確保校園環(huán)境安全；為自殺事件應(yīng)急處理提供后勤保障。四、預(yù)防措施1.加強心理健康教育（1）開展心理健康課程，普及心理健康知識；（2）邀請心理專家進行專題講座，提高學(xué)生心理素質(zhì)；（3）開展心理健康活動，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。2.建立心理危機干預(yù)機制（1）成立心理危機干預(yù)小組，負責心理危機干預(yù)工作；（2）建立心理危機干預(yù)熱線，為學(xué)生提供心理支持；（3）開展心理測評，及時發(fā)現(xiàn)自殺傾向?qū)W生。3.加強學(xué)生日常管理（1）加強班級管理，關(guān)注學(xué)生心理健康；（2）開展學(xué)生心理健康調(diào)查，了解學(xué)生心理狀況；（3）及時發(fā)現(xiàn)并報告自殺傾向?qū)W生。4.加強家校合作（1）加強家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康；（2）邀請家長參加心理健康教育講座，提高家長心理健康意識；（3）開展家長學(xué)校，提高家長教育子女能力。五、應(yīng)急處置程序1.信息報告（1）發(fā)現(xiàn)自殺傾向?qū)W生，立即向德育處報告；（2）德育處接到報告后，立即向應(yīng)急指揮部報告；（3）應(yīng)急指揮部接到報告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。2.應(yīng)急響應(yīng)（1）應(yīng)急指揮部組織相關(guān)部門開展應(yīng)急處置；（2）德育處負責心理危機干預(yù)；（3）學(xué)生處負責學(xué)生日常管理；（4）心理咨詢中心提供心理支持；（5）保衛(wèi)處負責校園安全巡邏；（6）后勤處提供后勤保障。3.應(yīng)急處置措施（1）心理危機干預(yù)：心理咨詢中心開展心理危機干預(yù)，幫助學(xué)生緩解心理壓力；（2）心理疏導(dǎo)：德育處、學(xué)生處等部門開展心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)；（3）家校溝通：加強與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康；（4）安全巡邏：保衛(wèi)處加強校園安全巡邏，確保校園安全穩(wěn)定。4.應(yīng)急處置結(jié)束（1）應(yīng)急指揮部組織相關(guān)部門對應(yīng)急處置工作進行總結(jié)；（2）德育處、學(xué)生處等部門對自殺事件善后處理工作進行跟進；（3）應(yīng)急指揮部根據(jù)應(yīng)急處置情況，調(diào)整應(yīng)急預(yù)案。六、應(yīng)急演練1.定期