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文檔簡介
2025陜西省繼續(xù)教育公需科目練習(xí)題庫及答案一、政策法規(guī)與職業(yè)道德模塊(一)單項(xiàng)選擇題1.依據(jù)《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》修訂要點(diǎn),專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于()。A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案:B2.下列哪項(xiàng)不屬于科研誠信的基本要求?()A.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)記錄B.引用他人成果標(biāo)注來源C.為提升論文錄用率虛構(gòu)同行評(píng)審意見D.合作研究明確署名順序答案:C3.陜西省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見》中提出,重點(diǎn)推進(jìn)的“三項(xiàng)融合”不包括()。A.繼續(xù)教育與崗位需求融合B.線上學(xué)習(xí)與線下實(shí)踐融合C.理論教學(xué)與產(chǎn)業(yè)需求融合D.學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育融合答案:D(二)多項(xiàng)選擇題4.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中需履行的義務(wù)包括()。A.遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律與考核要求B.按規(guī)定完成學(xué)時(shí)并提交學(xué)習(xí)成果C.自主選擇任意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與學(xué)習(xí)D.接受所在單位對(duì)學(xué)習(xí)情況的監(jiān)督答案:ABD5.科研活動(dòng)中“學(xué)術(shù)不端”的典型表現(xiàn)有()。A.論文數(shù)據(jù)篡改B.一稿多投未聲明C.合理引用他人觀點(diǎn)并標(biāo)注D.虛構(gòu)實(shí)驗(yàn)對(duì)象答案:ABD(三)判斷題6.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育內(nèi)容必須全部由所在單位統(tǒng)一指定,個(gè)人無權(quán)自主選擇。()答案:×(解析:條例允許個(gè)人在單位指導(dǎo)下自主選擇符合要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容)7.科研合作中,若第一作者未參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),僅提供資源支持,仍可標(biāo)注為第一作者。()答案:×(解析:署名需與實(shí)際貢獻(xiàn)匹配,僅提供資源不構(gòu)成第一作者條件)(四)簡答題8.簡述陜西省繼續(xù)教育“分層分類”實(shí)施原則的具體要求。答案:針對(duì)不同行業(yè)、不同職稱層級(jí)的專業(yè)技術(shù)人員,區(qū)分公共科目與專業(yè)科目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。例如,初級(jí)職稱人員側(cè)重基礎(chǔ)技能與規(guī)范培訓(xùn),中高級(jí)職稱人員強(qiáng)化前沿技術(shù)與創(chuàng)新能力培養(yǎng);教育、醫(yī)療、工程等行業(yè)分別制定符合崗位需求的培訓(xùn)內(nèi)容,避免“一刀切”。二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)模塊(一)單項(xiàng)選擇題9.陜西省“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃中提出,到2025年數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重達(dá)到()。A.8%B.10%C.12%D.15%答案:B10.下列哪項(xiàng)屬于數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的“數(shù)據(jù)要素”核心特征?()A.可復(fù)制性B.不可存儲(chǔ)性C.單一用途性D.物理損耗性答案:A11.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的核心功能是()。A.替代人工操作B.實(shí)現(xiàn)設(shè)備、數(shù)據(jù)、應(yīng)用的全面互聯(lián)C.降低企業(yè)硬件投入成本D.僅用于生產(chǎn)流程監(jiān)控答案:B(二)多項(xiàng)選擇題12.陜西省推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.能源化工行業(yè)智能化改造B.農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用C.文旅產(chǎn)業(yè)數(shù)字IP開發(fā)D.淘汰所有傳統(tǒng)制造業(yè)答案:ABC13.數(shù)字技術(shù)對(duì)就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響表現(xiàn)為()。A.低端重復(fù)性崗位減少B.數(shù)字技能型崗位需求增加C.所有行業(yè)就業(yè)總量下降D.跨領(lǐng)域復(fù)合型人才需求上升答案:ABD(三)判斷題14.企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表意味著所有數(shù)據(jù)都可直接作為資產(chǎn)核算。()答案:×(解析:需滿足可量化、有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、企業(yè)擁有控制權(quán)等條件)15.數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,個(gè)人信息保護(hù)與數(shù)據(jù)開發(fā)利用是完全對(duì)立的關(guān)系。()答案:×(解析:二者需平衡,通過脫敏處理、權(quán)限管理等技術(shù)實(shí)現(xiàn)協(xié)同)(四)簡答題16.簡述陜西省發(fā)展“數(shù)字孿生”技術(shù)對(duì)制造業(yè)升級(jí)的推動(dòng)作用。答案:數(shù)字孿生通過構(gòu)建物理設(shè)備的虛擬映射,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的實(shí)時(shí)仿真與預(yù)測。制造業(yè)可利用該技術(shù)優(yōu)化工藝參數(shù)(如縮短試錯(cuò)周期)、預(yù)測設(shè)備故障(降低停機(jī)損失)、模擬不同訂單場景(提升排產(chǎn)效率),最終實(shí)現(xiàn)柔性生產(chǎn)與成本控制,助力從“制造”向“智造”轉(zhuǎn)型。三、綠色發(fā)展與生態(tài)文明模塊(一)單項(xiàng)選擇題17.陜西省“雙碳”目標(biāo)中提出,到2030年非化石能源消費(fèi)占比達(dá)到()。A.15%B.20%C.25%D.30%答案:C18.下列哪項(xiàng)屬于“山水林田湖草沙一體化保護(hù)”的實(shí)踐原則?()A.單一要素治理優(yōu)先B.按行政區(qū)域劃分治理邊界C.生態(tài)系統(tǒng)整體性與協(xié)同性D.僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的物種保護(hù)答案:C19.關(guān)中平原城市群大氣污染治理的關(guān)鍵措施是()。A.全面禁止工業(yè)生產(chǎn)B.優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)與推進(jìn)清潔取暖C.限制機(jī)動(dòng)車上路數(shù)量D.僅治理單個(gè)城市污染答案:B(二)多項(xiàng)選擇題20.陜西省在黃河流域生態(tài)保護(hù)中的重點(diǎn)任務(wù)包括()。A.黃土高原水土流失治理B.沿黃濕地修復(fù)C.全流域化工企業(yè)關(guān)停D.水資源節(jié)約集約利用答案:ABD21.綠色技術(shù)創(chuàng)新的典型領(lǐng)域有()。A.光伏儲(chǔ)能技術(shù)B.工業(yè)廢水零排放工藝C.傳統(tǒng)燃油汽車制造D.建筑垃圾資源化利用答案:ABD(三)判斷題22.“碳匯”僅指森林吸收二氧化碳的能力。()答案:×(解析:還包括草原、濕地、海洋等生態(tài)系統(tǒng)的固碳能力)23.企業(yè)實(shí)施清潔生產(chǎn)審核的目的僅是為了降低污染排放,與成本控制無關(guān)。()答案:×(解析:清潔生產(chǎn)通過優(yōu)化流程、循環(huán)利用資源,可同時(shí)實(shí)現(xiàn)減排與降本)(四)簡答題24.簡述陜西省發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)對(duì)“雙碳”目標(biāo)的支撐作用。答案:循環(huán)經(jīng)濟(jì)通過“減量化、再利用、資源化”原則,減少資源開采與廢棄物排放。例如,工業(yè)領(lǐng)域推廣廢鋼、廢鋁再生利用,降低原生礦產(chǎn)消耗(減少開采環(huán)節(jié)碳排放);農(nóng)業(yè)領(lǐng)域推進(jìn)秸稈飼料化、能源化利用,避免焚燒產(chǎn)生的直接排放;建筑領(lǐng)域推廣建筑垃圾再生骨料,減少水泥生產(chǎn)(高碳排放過程)需求。整體上通過資源高效循環(huán)降低全產(chǎn)業(yè)鏈碳強(qiáng)度。四、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化模塊(一)單項(xiàng)選擇題25.陜西省“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái)的核心定位是()。A.單純引進(jìn)外省科技項(xiàng)目B.促進(jìn)“科學(xué)家+工程師”“企業(yè)+科研院所”協(xié)同創(chuàng)新C.僅服務(wù)高?;A(chǔ)研究D.限制民營企業(yè)參與創(chuàng)新答案:B26.下列哪項(xiàng)屬于職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化中的“賦權(quán)改革”內(nèi)容?()A.成果所有權(quán)全部歸單位所有B.允許科研人員與單位共有成果所有權(quán)C.禁止科研人員參與轉(zhuǎn)化收益分配D.轉(zhuǎn)化收益必須全部上交財(cái)政答案:B27.技術(shù)合同認(rèn)定登記的主要目的是()。A.限制技術(shù)交易B.確認(rèn)技術(shù)交易的真實(shí)性與合規(guī)性,落實(shí)稅收優(yōu)惠C.強(qiáng)制規(guī)定技術(shù)交易價(jià)格D.僅服務(wù)于國有企業(yè)交易答案:B(二)多項(xiàng)選擇題28.提升企業(yè)創(chuàng)新主體地位的措施包括()。A.支持企業(yè)牽頭組建創(chuàng)新聯(lián)合體B.鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入C.限制企業(yè)與高校開展合作D.完善企業(yè)創(chuàng)新稅收減免政策答案:ABD29.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)科技創(chuàng)新的作用體現(xiàn)在()。A.激勵(lì)研發(fā)投入B.防止技術(shù)成果無序擴(kuò)散C.促進(jìn)技術(shù)交易市場規(guī)范D.限制中小企業(yè)使用新技術(shù)答案:ABC(三)判斷題30.科技成果轉(zhuǎn)化中,“中試”環(huán)節(jié)的主要作用是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室技術(shù)的工業(yè)化可行性。()答案:√31.科研院所的基礎(chǔ)研究成果可直接大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化,無需進(jìn)行適應(yīng)性改進(jìn)。()答案:×(解析:實(shí)驗(yàn)室成果需經(jīng)過中試、工程化等環(huán)節(jié)解決規(guī)模放大、成本控制等問題)(四)簡答題32.簡述陜西省推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合的具體路徑。答案:一是搭建平臺(tái),依托“秦創(chuàng)原”等載體,建立高校(研)—企業(yè)—用戶需求對(duì)接機(jī)制;二是完善機(jī)制,通過職務(wù)科技成果賦權(quán)、轉(zhuǎn)化收益分配改革,激發(fā)科研人員積極性;三是強(qiáng)化服務(wù),培育技術(shù)經(jīng)紀(jì)人、知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估等專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),降低轉(zhuǎn)化交易成本;四是政策引導(dǎo),對(duì)聯(lián)合攻關(guān)項(xiàng)目給予資金補(bǔ)貼,對(duì)轉(zhuǎn)化成功的企業(yè)給予稅收優(yōu)惠,形成“研發(fā)—轉(zhuǎn)化—產(chǎn)業(yè)”閉環(huán)。五、綜合應(yīng)用題33.案例:某制造企業(yè)計(jì)劃引入數(shù)字化管理系統(tǒng),但部分老員工因操作習(xí)慣拒絕學(xué)習(xí),管理層擔(dān)心影響生產(chǎn)效率。如果你是企業(yè)繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人,應(yīng)如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案?答案:(1)需求分析:調(diào)研老員工具體障礙(如設(shè)備操作、系統(tǒng)邏輯),明確培訓(xùn)重點(diǎn)為基礎(chǔ)操作與效率提升案例;(2)分層培訓(xùn):對(duì)技術(shù)崗側(cè)重系統(tǒng)功能深度應(yīng)用,對(duì)操作崗側(cè)重
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