2025年大學(xué)《爪哇語》專業(yè)題庫——爪哇語詞語搭配分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、1.a.`siji`(一)+`wong`(人)b.`siji`+`omah`(家)c.`siji`+`panganan`(食物)d.`siji`+`gadhah`(大)2.a.`mangan`(吃)+`wurih`(錢)b.`mangan`+`gula`(糖)c.`mangan`+`buku`(書)d.`mangan`+`jumah`(星期)3.a.`sregep`(漂亮)+`wong`(人)b.`sregep`+`tangan`(手)c.`sregep`+`buku`(書)d.`sregep`+`banyu`(水)4.a.`nggawa`(做)+`tindakan`(行為)b.`nggawa`+`tumpak`(正確)c.`nggawa`+`omah`(家)d.`nggawa`+`waktu`(時(shí)間)5.a.`bener`(正確)+`panulisan`(書寫)b.`bener`+`tubuh`(身體)c.`bener`+`pangertosan`(理解)d.`bener`+`hawa`(情緒)二、請(qǐng)判斷以下句子中加粗詞語的搭配是否恰當(dāng)。如果不當(dāng)，請(qǐng)?zhí)峁┮粋€(gè)更符合習(xí)慣用法的修改方案。1.`Ikiyaikubukusingsedhep-sedhep`(這本書很無聊)。(Sedhep-sedhep通常搭配描述人)2.`Diamenehiide-idesinganyar-anyar`(他給了很多新奇的想法)。(Anyar-anyar通常搭配描述事物)3.`Panggonikisingaman-aman`(這個(gè)地方很安全)。(Aman-am??通常搭配描述環(huán)境或狀態(tài))4.`Wongsingganteng-ganteng`(一個(gè)很帥的人)。(Ganteng-ganteng通常搭配描述男性)5.`Sajensingenak-enak`(美味的食物)。(Enak-enak可以搭配食物，但此處語境看是否合適)三、根據(jù)語境，從所給的選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語搭配來補(bǔ)全句子。1.Ayahsedhirimenyangkantor,awakearep`___`durungwengi.(去/工作)a.mlebub.mlebetc.macad.nggawa2.Ibunglaranganakngomong`___`marangwongtuwa.(粗魯?shù)?對(duì)...說話)a.ngomongb.mbalesc.musuhand.ngomong3.Ana`___`panganansingenakbangetingwarungiki.(很多/食物)a.ratusanb.rongc.welasd.satus4.Pangeraniki`___`pinternganggosenimusik.(擅長/音樂)a.kasilb.mampuc.nggawed.ngremek5.Kaliiki,wektu`___`arepnemukawanlawas.(恰好在/遇到老朋友)a.wektub.mungc.sithikd.kacat四、1.`Ningpungkasan`2.`Cahyaneyaiku`3.`Nglarang...`4.`Sami-sami`5.`Nanging...`五、請(qǐng)解釋下列搭配中連接詞或結(jié)構(gòu)的意義，并舉例說明如何在爪哇語中表達(dá)類似的意思（如果結(jié)構(gòu)不同）。1.`Nanging`(但是)2.`Nanging...nanging...`(既...又...)試卷答案一、1.b.`siji`+`omah`(家)*解析思路：`siji`作為量詞，通常搭配名詞時(shí)需要考慮語義的合理性。`wong`（人）可以說`sijiwong`，但`siji`+`gadhah`（大）不符合常規(guī)量詞用法。`siji`+`panganan`（食物）可以說，但`siji`+`omah`（家）更強(qiáng)調(diào)“一個(gè)家”的概念，是更自然和常見的搭配。2.b.`mangan`(吃)+`gula`(糖)*解析思路：動(dòng)詞`mangan`需要與名詞賓語搭配。`mangan`+`wurih`（錢）不邏輯。`mangan`+`buku`（書）可以說，但通常指“吃書”是異常情況。`mangan`+`gula`（糖）是最常見的食物與動(dòng)詞的搭配。3.a.`sregep`(漂亮)+`wong`(人)*解析思路：形容詞`sregep`通常用來修飾人或物的外觀。`sregep`+`tangan`（手）可以說，但`sregep`+`buku`（書）通常用`atap`（吸引人）。`sregep`+`banyu`（水）不適用。`sregep`+`wong`（人）是最主要的搭配，尤其指人漂亮。4.c.`nggawa`(做)+`omah`(家)*解析思路：動(dòng)詞`nggawa`涵蓋“做、制造、工作”等。`nggawa`+`tindakan`（行為）過于抽象。`nggawa`+`tumpak`（正確）搭配不當(dāng)。`nggawa`+`waktu`（時(shí)間）搭配不當(dāng)。`nggawa`+`omah`（家）指“建造家”或引申為“維持家計(jì)”，是合理的搭配。5.c.`bener`(正確)+`pangertosan`(理解)*解析思路：`bener`可以修飾名詞。`bener`+`panulisan`（書寫）可以說，但側(cè)重書寫本身是否正確。`bener`+`tubuh`（身體）搭配不當(dāng)。`bener`+`pangertosan`（理解）指“正確的理解”，語義明確且搭配自然。`bener`+`hawa`（情緒）搭配不當(dāng)。二、1.不恰當(dāng)，修改為`Ikiyaikubukusingseneng-seneng`或`Ikiyaikubukusingkèncong`。*解析思路：`sedhep-sedhep`的意思是“無聊的、沒意思的”，通常用來形容事物或情況，不常用來形容書本身。`seneng-seneng`（有趣的）或`kèncong`（沒意思的、無聊的）更適合形容書的內(nèi)容或趣味性。2.不恰當(dāng)，修改為`Diamenehiide-idesinganyar-anyar`。*解析思路：`anyar-anyar`的意思是“新的、新奇的”，通常用來形容事物、想法或信息。雖然`ide`（想法）可以接受，但`anyar-anyar`更常直接修飾`ide-ide`（想法），使搭配更自然。3.不恰當(dāng)，修改為`Panggonikiaman`或`Panggonikiaman-ramen`。*解析思路：`aman-aman`的意思是“安全的、平安的”，常用來形容環(huán)境、地方或狀態(tài)。修飾地點(diǎn)`panggon`時(shí)，通常直接用`aman`或`aman-ramen`（非常安全），`aman-aman`顯得有些冗余或口語化。4.不恰當(dāng)，修改為`Wongsingganteng`。*解析思路：`ganteng-ganteng`是一個(gè)常用的形容詞詞綴，表示程度深，常用于形容男性外表英俊、帥氣。修飾`wong`（人）時(shí)，直接用`ganteng`即可，`ganteng-ganteng`重復(fù)使用詞綴略顯累贅，但原句在口語中可能被接受，但從規(guī)范語法看，`ganteng`更簡潔。5.搭配恰當(dāng)。*解析思路：`enak-enak`是一個(gè)常用的形容詞詞綴，表示程度深，帶有愉悅感，可以用來形容食物的美味、可口。`Sajen`（食物）+`enak-enak`是符合爪哇語習(xí)慣的搭配，表示食物非常美味。三、1.c.maca(去/工作)*解析思路：語境意為父親去辦公室，準(zhǔn)備下班。`mlebu`(進(jìn)入)和`mlebet`(離開)都與“去工作”的語義不符。`maca`在某些語境下可以表示“去（某個(gè)地方做某事）”，此處理解為“去（辦公室）工作”。選項(xiàng)`nggawa`(工作)單獨(dú)使用不符邏輯。2.b.mbales(粗魯?shù)?對(duì)...說話)*解析思路：語境意為母親禁止孩子粗魯?shù)卣f話給老人聽。`ngomong`(說話)是不及物動(dòng)詞，需要加賓語。`musuhan`(爭吵)程度過重。`ngomong`后面需要加賓語，`mbales`(粗魯?shù)?可以作為狀語修飾`ngomong`的方式。`ngomong`+`marang`(對(duì)...說話)才是完整結(jié)構(gòu)，但選項(xiàng)中只有`mbales`提供了狀語。3.a.ratusan(很多/食物)*解析思路：語境意為這家店有很多好吃的食物。`ratusan`意為“幾百個(gè)”，表示數(shù)量很大，符合“很多”的意思。`rong`(兩)過少。`welas`(十二)數(shù)量太小。`satus`(一百)數(shù)量不夠大。4.b.mampu(擅長/音樂)*解析思路：語境意為這個(gè)王子擅長音樂。`kasil`(成功)不合邏輯。`mampu`(能夠、擅長)后面可以跟名詞表示擅長的領(lǐng)域。`nggawe`(做)太籠統(tǒng)。`ngremek`(彈奏樂器)是動(dòng)作，不是領(lǐng)域。5.b.mung(恰好在/遇到老朋友)*解析思路：語境意為這次恰好在某個(gè)時(shí)間遇到了老朋友。`wektu`(時(shí)間)單獨(dú)使用不表達(dá)“恰好在”。`sithik`(一點(diǎn))和`kacat`(糟糕地、錯(cuò)誤地)都不合語境。`mung`有時(shí)表示“恰好、正巧”，符合“恰好在遇到”的意思。四、1.`Ningpungkasan`*含義/用法特點(diǎn)：表示“總之、總之說起來、最終”、“總而言之”。用于引出結(jié)論或總結(jié)性觀點(diǎn)，常放在句首或段落末尾。2.`Cahyaneyaiku`*含義/用法特點(diǎn)：意為“實(shí)際上就是”、“事實(shí)上是”。用于強(qiáng)調(diào)事實(shí)真相，澄清誤解或提供更準(zhǔn)確的說明，語氣比單純的`yaiku`（是）更強(qiáng)。3.`Nglarang...`*含義/用法特點(diǎn)：意為“禁止...”、“不準(zhǔn)...”。用于表達(dá)命令、禁止或限制，后面通常跟動(dòng)詞原形或名詞，表示被禁止的對(duì)象或行為。4.`Sami-sami`*含義/用法特點(diǎn)：表示程度深，意為“非常、極其、格外”。可以加在形容詞、動(dòng)詞或名詞前，加強(qiáng)其程度，帶有強(qiáng)調(diào)和口語色彩。5.`Nanging...`*含義/用法特點(diǎn)：意為“但是、然而、可是”。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，連接前后兩個(gè)意思相對(duì)或相反的句子或分句，是爪哇語中常用的連接詞。五、1.`Nanging`(但是)*含義：表示轉(zhuǎn)折，引出與前