2025年大學(xué)《爪哇語》專業(yè)題庫——印尼當(dāng)代藝術(shù)的探索與創(chuàng)新考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇恰當(dāng)?shù)淖ν壅Z詞語填入下列句子空白處。1.Kajian*seni*kontèmporèkIndonésia,mligiingkangnggabung*kawruh*Jawa,ngremeni*gagasan*babagan*perubahan*sosiallan*transformasi*budaya.2.KesenianJawamodhèrenkacathetkanggomèmperi*perwujudan*adatistiadatJawakaro*inovasi*ingmédhiaanyar.3.PanyairlansenimanJawakatonényerap*pengaruh*budayasanès,nangingnggawé*pemikiran*dhéwésupayaseniJawatetepnggawé*rekayasaan*énggal.4.sawijining*karya*seniabstrakngandhut*pangertèni*kanggongungkapaken*rasa*lan*pikiran*seniman,déné*karya*senikonseptualngginaké*konsep*lan*argumen*kanggonggawé*panganggitan*sosial.5.*Kesenian*wayangwétu,sawijiningwarisansenitradhisionalJawa,ngalami*adaptasi*supayakatingkatdéningmasarakatmodhèren.二、NggunakakébasaJawa,saringsetunggalkalimatkanggongomongaking*tren*ingsenirupakontèmporèkIndonésiasaiki.Kalimatékudunggabung*kata-kata*kasebut:*inovasi*,*digital*,*perpaduan*.三、Jelaskan,nggunakakébasaJawa,mula*kesenian*Jawamodhèrenkerepnggabung*unsur-unsur*adatistiadatkaro*gagasan*modhèren.Sajekaketelungpaitoutamakangnggambarkan*hubungan*iki.四、NggunakakébasaJawa,nyariosisingkat(saktumé150tembung)ngenani*peran*senimankontèmporèkkangasalésakaJawaingngembangakenseniingIndonésiamodhèren.Tawar*contoh*sakasawijiningsenimanJawakontèmporèkkangkaliankenal.五、Andhuwi*karya*seni(kayatalukisan,patung,instalasi,video)kangkalianpalingkénenganésakaseniJawakontèmporèk.Nyobaningomongakingalasaningkapingkaliannggambarkakenkaryaikiminangkasenikangpenting,nggunakakébasaJawa.Sajekakepangertenan*bentuk*utamasaka*karya*kangkalianpilih.試卷答案一、1.*analisis*2.*realisasi*3.*integrasi*4.*interpretasi*5.*revitalisasi*解析思路：1.分析(Analisis):題目要求研究印尼當(dāng)代藝術(shù)，特別是結(jié)合爪哇文化，探索社會(huì)變革和文化轉(zhuǎn)型。分析是研究過程中必不可少的環(huán)節(jié)，指深入考察和理解現(xiàn)象的過程。*Kajian...ngremeni...*(研究...認(rèn)識(shí)到...)，用*analisis*最符合語境。2.Realisasi(實(shí)現(xiàn)，具體化):題目提到現(xiàn)代爪哇藝術(shù)將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代媒介相結(jié)合。*Perwujudan*(具體化，體現(xiàn))指將抽象概念或想法轉(zhuǎn)化為具體形式。*Gagasan*(想法，概念)關(guān)于社會(huì)變革和文化轉(zhuǎn)型，通過藝術(shù)具體表現(xiàn)出來，用*realisasi*表達(dá)這種將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程最貼切。3.Integrasi(整合):題目提到爪哇藝術(shù)家吸收外來文化影響，但創(chuàng)造了獨(dú)特的思想，使爪哇藝術(shù)不斷創(chuàng)新。*Sererappengaruh*(吸收影響)后，將其與自身特色融合，形成新事物，這個(gè)過程是*integrasi*(整合)。它體現(xiàn)了吸收與創(chuàng)新的結(jié)合。4.Interpretasi(解釋，詮釋):題目區(qū)分抽象藝術(shù)和觀念藝術(shù)。抽象藝術(shù)通常表達(dá)藝術(shù)家的感受和思想(*rasa*lan*pikiran*)。*Pangertèni*(理解，認(rèn)識(shí))指對這種內(nèi)在表達(dá)的解釋。因此，用*interpretasi*指藝術(shù)家對作品進(jìn)行的詮釋，以及觀眾對作品含義的理解最為恰當(dāng)。5.Revitalisasi(復(fù)興，revitalization):題目描述傳統(tǒng)藝術(shù)（如-wayangwétu-）通過適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境而得以延續(xù)和發(fā)展。*Adaptasi*(適應(yīng))為了*katingkat*(提升)給現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)過程使古老藝術(shù)煥發(fā)新生，是*revitalisasi*(復(fù)興，復(fù)興)的過程。二、*Inovasi*senirupakontèmporèkIndonésiasaikikagumakendéning*pemadukan*téknologi*digital*karo*konsep**inovasi*kanggonggawé*perpaduan*gayalan*pemahaman*anyar.解析思路：題目要求用爪哇語討論當(dāng)代印尼繪畫的趨勢，并包含*inovasi*(創(chuàng)新),*digital*(數(shù)字),*perpaduan*(結(jié)合)。當(dāng)代繪畫的一個(gè)顯著趨勢是數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用以及與其他概念（如觀念藝術(shù)）的結(jié)合。句子首先點(diǎn)明主題（當(dāng)代繪畫趨勢），然后用*pemadukan*(結(jié)合)連接*téknologidigital*(數(shù)字技術(shù))和*konsepinovasi*(創(chuàng)新概念)，最后用*perpaduan*(結(jié)合)形容這種結(jié)合帶來的結(jié)果——風(fēng)格融合和理解更新。句子結(jié)構(gòu)清晰，包含了所有關(guān)鍵詞，并表達(dá)了當(dāng)代藝術(shù)的一個(gè)方面。三、KesenianJawamodhèrenkerepnggabung*unsur-unsur*adatistiadatkaro*gagasan*modhèren,amargaikinggambarkan*peran*budayaJawaingmangsamodhèren.Paitopisanan,seniJawamodhèrenkerepnganggo*motif*lan*cerita*sakawayahlawaslanadatistiadatJawaminangka*bobot*lan*sasaran*wigati,nangingnggawé*adaptasi*lan*pemutaran*konseptualsupayacocogkaromasarakatmodhèren.Paitokapindho,*gagasan*modhèrenkayata*kebangsaan*,*keadilansosial*,lan*perubahan*lingkungankerepdigawé*pemahaman*lan*perwujudan*ingseniJawamodhèren,nggambarkan*kawruh*seniikikudunggabungkaro*masalah*masarakat.Paitokatiga,*ceruk*lan*medium*seniugangalami*perubahan*supayabisanggambarkan*kesan*lan*rasa*modhèren.KesenianJawamodhèrenikuoramung*perwujudan*adat,nanginguga*pemikiran*modhèren.解析思路：題目要求解釋爪哇現(xiàn)代藝術(shù)如何結(jié)合傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代思想，并提供三個(gè)要點(diǎn)。第一要點(diǎn)(*paitopisanan*)關(guān)注形式：傳統(tǒng)主題（如來自Wayang或AdatIstiadat的Motif/Cerita）被現(xiàn)代藝術(shù)家采用，但進(jìn)行了適應(yīng)和概念上的轉(zhuǎn)變(*adaptasi*lan*pemutarankonseptual*)。這體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。第二要點(diǎn)(*paitokapindho*)關(guān)注內(nèi)容：現(xiàn)代思想（如民族主義、社會(huì)正義、環(huán)境變化）被藝術(shù)化地表達(dá)，顯示了藝術(shù)對社會(huì)問題的關(guān)注。這是思想層面的結(jié)合。第三要點(diǎn)(*paitokatiga*)關(guān)注媒介：藝術(shù)形式和媒介本身也在變化，以表達(dá)現(xiàn)代感受和情感。這是媒介層面的結(jié)合。最后一句總結(jié)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代爪哇藝術(shù)不僅是傳統(tǒng)的體現(xiàn)，更是現(xiàn)代思想的反映。四、SenimanJawakontèmporèkmènèhi*peran*wigatiingngembangakenseniIndonésiasaiki.*Peran*ikikalebunggawé*karya*senianyarkangnggabung*unsur-unsur*lokalkaro*inovasi*internasional,nggambarkaken*bentuk*budayakhasIndonésia,lanngembangake*pemahaman*masarakatmarangsenimodhèren.ContohsakasenimanJawakangkaguméyaiku*SenimanHeriAndini*.Karya-karyanékayata*DewiDanu*nggawé*pemadukan*antara*senirupa*(lukisanlanpatung)karo*seniperforma*,nggambarkaken*tему**perempuanan*lan*kehidupan*ingmasarakatIndonésia.Ikinggambarkan*kontribusi*seniJawakangpentingingdonyasenimodhèren.解析思路：題目要求解釋爪哇當(dāng)代藝術(shù)家在印尼現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展中的作用，并舉例說明。分析思路如下：首先，點(diǎn)明爪哇當(dāng)代藝術(shù)家的普遍作用（提供重要角色），包括創(chuàng)作融合本土與國際元素的新作品、描繪獨(dú)特的印度尼西亞文化形態(tài)、增進(jìn)公眾對現(xiàn)代藝術(shù)的理解。然后，給出具體例子——藝術(shù)家HeriAndini。選擇HeriAndini是因?yàn)樗淖髌罚ㄈ鏒ewiDanu）確實(shí)體現(xiàn)了藝術(shù)形式的融合（繪畫與雕塑、與表演藝術(shù)結(jié)合）以及主題上的深刻內(nèi)涵（如女性主題、印尼生活）。通過這個(gè)例子，具體說明了爪哇藝術(shù)家如何通過創(chuàng)新實(shí)踐為印尼乃至世界當(dāng)代藝術(shù)做出貢獻(xiàn)。這段文字闡述了作用（generalrole）并舉例（specificexample），符合題目要求。五、Sawijining*karya*senikangkalianpalingkénenganésakaseniJawakontèmporèkikiyaiku*Instalasi*kangdigawédéning*SenimanDwiSoemardjan*.Karyaikinggambarkaken*bentuk**arsitektur*tradhisionalJawakangdiowahidadi*objek*seniingruwangpameran.*Wujud*wigatiingkangkatonéing*karya*ikiyaiku*prangko-prangko*Jawakhaskangdigawésaka*tambak*lan*semèn*.Prangko-prangkoikinggawé*pola*khaslan*kesan*visualkangénak,landiwénéhi*warna*jambonkanggonggawé*karya*ikinggembira.*Karya*ikikatonénggambarkan*rasa**nostalgi*marang