2025年學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告范文為深入貫徹落實國家和地方教育主管部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求，全面推進學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化建設(shè)，切實提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，我校于近期對辦學(xué)行為進行了全面、深入的自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：一、學(xué)校基本情況我校[學(xué)校名稱]是一所具有[X]年辦學(xué)歷史的[公辦/民辦][小學(xué)/初中/高中]，學(xué)校占地面積[X]平方米，建筑面積[X]平方米?，F(xiàn)有[X]個教學(xué)班，在校學(xué)生[X]人，教職工[X]人，其中專任教師[X]人，具有高級教師職稱的[X]人，中級教師職稱的[X]人。學(xué)校擁有先進的教學(xué)設(shè)施和完善的教育教學(xué)資源，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了良好的條件。二、自查工作的組織與開展（一）成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人和年級組長為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的職責(zé)和分工，確保自查工作的順利開展。（二）制定自查工作方案根據(jù)教育主管部門的要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定了詳細(xì)的自查工作方案，明確了自查的內(nèi)容、方法、步驟和時間安排，確保自查工作有計劃、有組織、有步驟地進行。（三）組織學(xué)習(xí)與宣傳組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家和地方教育主管部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件和要求，深刻領(lǐng)會規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，提高教職工的思想認(rèn)識和規(guī)范辦學(xué)的自覺性。同時，通過校園網(wǎng)站、宣傳欄、家長會等多種形式，向?qū)W生、家長和社會廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)內(nèi)容，營造良好的社會輿論氛圍。（四）全面開展自查按照自查工作方案的要求，學(xué)校各部門和年級組對各自的工作進行了全面、深入的自查，認(rèn)真查找存在的問題和不足，并形成了自查報告。自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門和年級組的自查報告進行了匯總和分析，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了梳理和分類，為下一步的整改工作奠定了基礎(chǔ)。三、自查內(nèi)容及結(jié)果（一）招生入學(xué)工作1.招生政策執(zhí)行情況：我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方教育主管部門的招生政策，堅持“免試就近入學(xué)”原則，按照劃定的學(xué)區(qū)范圍進行招生，不存在違規(guī)跨區(qū)域招生、提前招生、考試招生等問題。在招生過程中，學(xué)校通過校園網(wǎng)站、宣傳欄等多種形式，及時向社會公布招生政策、招生計劃、招生程序等信息，確保招生工作公開、公平、公正。2.招生宣傳情況：學(xué)校在招生宣傳過程中，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，不進行虛假宣傳和誤導(dǎo)性宣傳。宣傳內(nèi)容主要包括學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師資力量、教育教學(xué)成果等方面，真實、客觀地展示學(xué)校的實際情況。3.招生收費情況：學(xué)校嚴(yán)格按照物價部門核定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進行收費，不存在亂收費、違規(guī)收費等問題。在收費過程中，學(xué)校及時向?qū)W生和家長公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，并出具正規(guī)的收費票據(jù)。（二）課程設(shè)置與教學(xué)管理1.課程方案執(zhí)行情況：我校嚴(yán)格按照國家和地方教育主管部門頒布的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各類課程，不隨意增減課程和課時。在課程安排上，充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點和認(rèn)知規(guī)律，合理安排課程順序和教學(xué)進度，確保學(xué)生全面、均衡發(fā)展。2.教學(xué)計劃制定與執(zhí)行情況：學(xué)校各學(xué)科組根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際，制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進行教學(xué)。教學(xué)計劃的制定充分體現(xiàn)了科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在教學(xué)過程中，教師能夠認(rèn)真落實教學(xué)計劃，不隨意更改教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度。3.教學(xué)常規(guī)管理情況：學(xué)校建立了完善的教學(xué)常規(guī)管理制度，加強對教學(xué)過程的管理和監(jiān)控。學(xué)校定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。同時，學(xué)校積極開展教學(xué)研究活動，鼓勵教師探索創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。4.教材和教輔資料選用情況：學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門的規(guī)定，選用經(jīng)審定通過的教材和教輔資料。在教材和教輔資料的選用過程中，充分征求教師、學(xué)生和家長的意見，確保選用的教材和教輔資料符合教學(xué)實際和學(xué)生需求。同時，學(xué)校嚴(yán)禁教師強制或變相強制學(xué)生購買未經(jīng)審定的教材和教輔資料。（三）學(xué)生作息時間與作業(yè)管理1.學(xué)生作息時間安排情況：學(xué)校嚴(yán)格按照國家和地方教育主管部門的要求，合理安排學(xué)生的作息時間。小學(xué)上午上課時間不早于8:20，中學(xué)上午上課時間不早于8:00；學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）小學(xué)不超過6小時，中學(xué)不超過8小時。學(xué)校保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，認(rèn)真組織學(xué)生開展課間操、眼保健操等活動。同時，學(xué)校還合理安排學(xué)生的午休時間，確保學(xué)生有充足的休息和睡眠時間。2.作業(yè)布置與批改情況：學(xué)校建立了作業(yè)管理制度，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面家庭作業(yè)總量不超過60分鐘，初中每天書面家庭作業(yè)總量不超過90分鐘。教師在布置作業(yè)時，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況，分層布置作業(yè)，注重作業(yè)的針對性和有效性。同時，教師能夠認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋作業(yè)情況，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。（四）考試評價工作1.考試制度執(zhí)行情況：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方教育主管部門的考試制度，不隨意組織考試。小學(xué)一二年級不進行紙筆考試，其他年級每學(xué)期只組織一次期末考試；初中每學(xué)期組織一次期中考試和一次期末考試。在考試過程中，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試組織和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試結(jié)果真實、可靠。2.評價方式與結(jié)果使用情況：學(xué)校建立了多元化的學(xué)生評價體系，綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績等方面，對學(xué)生進行全面、客觀、公正的評價。評價結(jié)果主要用于反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，促進學(xué)生發(fā)展，不將考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時，學(xué)校嚴(yán)格控制考試成績的公布范圍，不公布學(xué)生的考試排名。（五）教師隊伍建設(shè)1.教師職業(yè)道德建設(shè)情況：學(xué)校高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期組織教師開展師德師風(fēng)培訓(xùn)和教育活動，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。學(xué)校建立了師德師風(fēng)監(jiān)督機制，加強對教師職業(yè)道德行為的監(jiān)督和管理，對違反師德師風(fēng)的行為進行嚴(yán)肅處理。通過一系列的措施，我校教師的職業(yè)道德水平得到了顯著提高，形成了良好的師德師風(fēng)。2.教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展情況：學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃，積極組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，鼓勵教師開展教育教學(xué)研究和改革。學(xué)校為教師提供了豐富的培訓(xùn)資源和學(xué)習(xí)機會，包括校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)得到了不斷提高，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升提供了有力保障。3.教師有償補課治理情況：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于禁止教師有償補課的相關(guān)規(guī)定，加強對教師的教育和管理，嚴(yán)禁教師組織或參與有償補課。學(xué)校通過簽訂承諾書、開展專項檢查等方式，加強對教師有償補課行為的監(jiān)督和查處，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為進行嚴(yán)肅處理。通過一系列的措施，我校教師有償補課現(xiàn)象得到了有效遏制。（六）校園安全與衛(wèi)生管理1.安全管理制度建設(shè)情況：學(xué)校建立了完善的安全管理制度，包括安全工作責(zé)任制、安全教育制度、安全檢查制度、應(yīng)急救援制度等。學(xué)校明確了各部門和人員的安全工作職責(zé)，將安全工作納入學(xué)校的日常管理工作中，形成了全員參與、全方位管理、全過程監(jiān)督的安全管理格局。2.安全教育與演練情況：學(xué)校高度重視安全教育工作，將安全教育納入學(xué)校的課程體系，定期開展安全教育活動，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育。同時，學(xué)校定期組織開展應(yīng)急演練活動，如地震演練、火災(zāi)演練等，提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力和自我保護意識。3.校園安全設(shè)施建設(shè)情況：學(xué)校加大對校園安全設(shè)施的投入，不斷完善校園安全設(shè)施建設(shè)。學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等安全設(shè)備，配備了必要的消防器材和應(yīng)急救援設(shè)備，確保校園安全。4.衛(wèi)生管理情況：學(xué)校建立了衛(wèi)生管理制度，加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。學(xué)校定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，保持校園環(huán)境整潔。同時，學(xué)校加強對食堂、飲用水等衛(wèi)生管理，確保學(xué)生飲食安全和身體健康。四、存在的問題與不足（一）個別教師對規(guī)范辦學(xué)行為的認(rèn)識還不夠深刻雖然學(xué)校通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件和要求，但仍有個別教師對規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義認(rèn)識不夠深刻，存在重教學(xué)成績、輕規(guī)范辦學(xué)的思想，在教學(xué)過程中存在一些不規(guī)范的行為。（二）課程改革的力度還需進一步加大隨著教育改革的不斷深入，對學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)方法提出了更高的要求。雖然學(xué)校在課程改革方面進行了一些探索和嘗試，但改革的力度還不夠大，課程的選擇性和適應(yīng)性還不夠強，不能充分滿足學(xué)生的個性化發(fā)展需求。（三）家校合作的深度和廣度還需進一步拓展家校合作是促進學(xué)生健康成長的重要途徑。雖然學(xué)校通過家長會、家訪等形式與家長保持了一定的溝通和聯(lián)系，但家校合作的深度和廣度還不夠，家長參與學(xué)校教育教學(xué)管理的積極性和主動性還不夠高，家校合作的效果還有待進一步提高。（四）校園安全管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié)雖然學(xué)校在校園安全管理方面采取了一系列的措施，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。例如，校園周邊環(huán)境治理還存在一定的難度，部分學(xué)生的交通安全意識還不夠強，校園安全設(shè)施的維護和更新還需要進一步加強。五、整改措施與下一步工作計劃（一）加強宣傳教育，提高教師規(guī)范辦學(xué)意識進一步加強對教師的宣傳教育，組織教師深入學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件和要求，通過開展專題講座、案例分析、討論交流等活動，深刻領(lǐng)會規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，提高教師的思想認(rèn)識和規(guī)范辦學(xué)的自覺性。同時，加強對教師的日常管理和監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范辦學(xué)行為及時進行糾正和處理。（二）加大課程改革力度，推進教育教學(xué)創(chuàng)新進一步加大課程改革力度，優(yōu)化課程設(shè)置，增加課程的選擇性和適應(yīng)性。積極探索和實踐適合學(xué)生個性化發(fā)展的教學(xué)方法和教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。加強課程資源建設(shè)，開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。（三）拓展家校合作渠道，形成教育合力進一步拓展家校合作渠道，豐富家校合作形式。通過建立家長委員會、舉辦家長學(xué)校、開展親子活動等方式，加強學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，提高家長參與學(xué)校教育教學(xué)管理的積極性和主動性。同時，加強對家長的教育指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，形成家校教育合力。（四）強化校園安全管理，確保師生安全進一步強化校園安全管理，加強對校園周邊環(huán)境的治理，協(xié)調(diào)相關(guān)部門加大對校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、小賣部等場所的監(jiān)管力度，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的交通安全意識和自我保護能力。加大對校園安全設(shè)施的投入，定期對校園安全設(shè)施進行檢查和維護，確保校園安全設(shè)施的正常運行。六、總結(jié)通過本次自查，我校對規(guī)范辦學(xué)行為的情況有了全面、深入的了解。總體來看，我校在招生入學(xué)、課程設(shè)置與教學(xué)管理、學(xué)生作息時間與作業(yè)管理、考試評價、教師隊伍建設(shè)、校園安全與衛(wèi)生管理等方面都能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，辦學(xué)行為規(guī)范。但同時，我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為方面還存在一些問題和不足