五年（2021-2025）高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題06經濟體制（我國的社會主義市場經濟體制——充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用、更好發(fā)揮政府作用）真題年份真題匯總收錄試題省份清單真題標答2022年北京卷、海南卷、遼寧（遼、黑、吉）卷、山東卷、天津卷2023年浙江1和6月卷、北京卷、福建卷、廣東卷、海南卷、河北卷、湖南卷、江蘇卷、天津卷、重慶卷2024年新課標高考全國（藏、疆）卷、安徽卷、廣東卷、浙江1和6月卷、湖南卷、湖北卷、遼寧（遼、黑、吉）卷、山東卷、甘肅卷、北京卷、福建卷、江西卷、廣西卷、河北卷、江蘇卷、天津卷、新課標高考全國（藏、疆）卷、山東卷、河北卷、遼寧（遼、黑、吉）卷、湖北卷、湖南卷、福建卷、安徽卷、貴州卷。2025年陜西（陜、山、寧、青）卷、遼寧（遼、黑、吉、內）卷、山東卷、河北卷、北京卷、江蘇卷、浙江1月卷、湖北卷、安徽卷、廣東卷、河南卷、湖南卷、云南卷、甘肅卷陜西（陜、山、寧、青）卷、遼寧（遼、黑、吉、內）卷、山東卷、廣東卷、云南卷、浙江1月卷、本專題收錄的試題年份及試卷省份清單，答案有【網絡答案】和【標答】之分，以綠色背景黑色字體呈現的答案，尊崇原始呈現方式。后續(xù)會根據具體試題和標答公布情況及時更新考點五年考情（2022-2025）呈現特征考點1充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用（4年17考）選擇題：2025年黑龍江卷（2道）、2025年浙江1月卷、2025年廣東卷、2025年云南卷；2024年山東卷；2023年湖北卷、2023年浙江1月卷、2023年6月浙江卷、2023年遼寧卷（2道）、2023年全國新課標卷；2022年遼寧卷、2022年湖南卷。主觀題：2024年江蘇卷；2023年北京卷、2023年江蘇卷1.核心概念知識（學科內容）：關注市場調節(jié)機制、市場體系、市場缺陷、市場配置資源的優(yōu)勢與局限等知識；2.主客觀題呈現頻率：題型頻率占比選擇題1482.4%主觀題317.6%考點2更好發(fā)揮政府作用（4年22考）選擇題：2025年陜甘青寧卷、2025年黑龍江卷、2025湖南卷、2025年安徽卷、2025年北京卷；2024年山東卷（2道）、2024年吉林卷、2024年全國新課標卷、2024年湖南卷、2024年湖北卷、2024年1月浙江卷、2024年安徽卷；2023年全國新課標卷、2023年遼寧卷、2023年廣東卷、2023年北京卷、2023年湖北卷；2022年山東卷（2道）。主觀題：2023年天津卷1.核心概念知識（學科內容）：關注社會主義市場經濟的特征，結合經濟生活現象，理解我國政府經濟職能等知識；2.主客觀題呈現頻率：題型頻率占比選擇題2195.5%主觀題14.5%考點1：充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用（一）試題外顯特征分析：本考點考查頻率較高，以選擇題為主（14道），少量涉及主觀題（6道），整體呈現“情境化”“綜合性”的特征。選擇題聚焦市場機制的具體運行及市場配置資源的優(yōu)勢，主觀題側重分析市場配置資源的問題及解決路徑，且常結合圖表數據考查，要求從信息中解讀市場規(guī)律，注重理論與實際問題的結合；試題情境主要包括：①企業(yè)經營與服務創(chuàng)新情境，供電公司推廣“電費管家”數字化服務（2025年黑龍江卷）、農機企業(yè)推出租賃與代運營服務（2023年全國卷）、行業(yè)協(xié)會發(fā)起“自律公約”應對同質化競爭（2025年廣東卷）。②市場機制與價格調節(jié)情境，大宗鮮花降價式拍賣及競買人估價（2025年云南卷）、取暖設備出口因市場需求增長而擴大（2023年1月浙江卷）、人工智能應用推動行業(yè)智能化升級（2023年6月浙江卷）。③市場競爭與秩序規(guī)范情境，綜合整治“內卷式”競爭（2025年黑龍江卷）、建設全國統(tǒng)一大市場（2022年湖南卷）、藥品集中帶量采購（2022年遼寧卷）。④市場失靈與資源配置困境情境，一次性塑料制品濫用與“限塑令”執(zhí)行難題（2023年湖北卷）、勞動力市場供需失衡與“懷才不遇”現象（2023年遼寧卷）、農村快遞運力不足與成本高問題（2023年遼寧卷）。⑤數據與圖表情境，2018-2023年金融機構綠色貸款余額及增速（2024年山東卷）、農村快遞聯(lián)運措施與結果匹配（2023年遼寧卷）；學科任務主要是考查描述與分類、解釋與論證、探究與建構、辨析與評價等能力，主要是闡述建設高標準市場體系的分析。（二）試題彰顯的教學建議：1．強化核心概念的辨析與情境的切合。真題對“市場機制”“市場配置資源的優(yōu)勢與局限”等核心概念的考查，多通過具體情境展開，需引導學生在案例分析中厘清概念邊界。例如，針對（2025年云南卷）鮮花拍賣中“價格機制與供求關系的互動”，需對比“價格圍繞價值上下波動”與“供求影響價格”的邏輯；結合（2023年湖北卷）一次性塑料制品濫用案例，區(qū)分市場調節(jié)的“自發(fā)性”與“盲目性”，避免概念混淆。2．注重市場運行的邏輯鏈條分析。試題常考查市場機制的傳導路徑，（如（2025年廣東卷）行業(yè)自律措施對價格、利潤率的影響，教學中需強化“現象—機制—結果”的邏輯推導訓練。例如，分析（2025年黑龍江卷）“電費管家”產品推廣時，引導學生構建“企業(yè)創(chuàng)新服務→用電效率提升→供需優(yōu)化→社會效益與經濟效益雙贏”的鏈條；結合（2023年浙江1月卷）取暖設備出口增長，推導“市場需求變化→企業(yè)調整供給→資源向優(yōu)勢產業(yè)集中”的市場調節(jié)邏輯，培養(yǎng)學生的因果推理能力。3．強化數據圖表的解讀與信息轉化能力。針對（2024年山東卷）綠色貸款余額及增速圖、（2025年云南卷）鮮花拍賣估價表等數據情境，需專項訓練學生“三看三比”技巧：看標題明確主題（如“綠色貸款與綠色產業(yè)發(fā)展”）、看數據提取關鍵信息（如余額增長趨勢）、看注釋補充背景；縱向比變化（如貸款增速的年度波動）、橫向比關聯(lián)（如貸款增長與綠色經濟的關系），將數據轉化為“市場對綠色產業(yè)的資源傾斜”等結論，避免僅停留在數據描述層面。4．突出市場優(yōu)勢與局限的辯證分析。真題既考查市場配置資源的高效性（如（2023年全國卷）農機企業(yè)服務模式創(chuàng)新滿足農戶需求），也關注市場失靈的應對（如（2023年遼寧卷）農村快遞運力不足問題）。教學中需引導學生辯證看待市場作用：一方面，結合（2023年6月浙江卷）人工智能應用案例，分析市場競爭如何推動技術創(chuàng)新與效率提升；另一方面，通過（2025年黑龍江卷）“內卷式”競爭案例，探討市場自發(fā)調節(jié)的弊端，理解“有效市場”與“有為政府”協(xié)同的必要性，培養(yǎng)辯證思維。5．關聯(lián)時政熱點，提升知識應用能力。試題情境多源于現實經濟生活（如（2022年湖南卷）建設全國統(tǒng)一大市場、（2022年遼寧卷）藥品集中帶量采購），教學中需結合時政熱點（如“反壟斷與公平競爭”“數字經濟與市場活力”），引導學生用“市場決定性作用”知識分析現實問題。例如，結合（2024年山東卷）綠色貸款數據，討論市場如何響應“雙碳”目標，讓學生體會知識的實踐價值，增強理論聯(lián)系實際的能力。6．規(guī)范主觀題的邏輯表達與要點整合。針對涉及綜合分析的題目（如市場作用與行業(yè)發(fā)展的關系），需指導學生構建“觀點+材料論據+理論依據”的答題框架。例如，分析（2025年廣東卷）行業(yè)協(xié)會“自律公約”的作用時，需明確“通過規(guī)范競爭秩序（觀點），減少同質化浪費（材料），體現市場自我調節(jié)與行業(yè)協(xié)同的作用（理論）”，避免要點零散或邏輯混亂。同時，強化術語規(guī)范（如“資源優(yōu)化配置”“市場失靈”），提升表達的專業(yè)性。（三）教師教學實施建議：教師關注對“市場調節(jié)”“市場體系”“市場缺陷”關鍵詞考查的知識邊界的梳理理解，重點講解價格、供求、競爭三大機制的運行邏輯，通過具體場景分析市場如何引導資源流動，同時明確市場配置資源的高效性（如激發(fā)創(chuàng)新、優(yōu)化供給）與固有局限（如自發(fā)性導致的無序競爭、盲目性引發(fā)的資源浪費）；關注對“社會主義市場經濟體制作為社會主義基本經濟制度，體現了社會主義制度的優(yōu)越性，是黨和人民的偉大創(chuàng)造”的理解，明確“市場決定性作用”并非排斥政府調控，而是需政府通過規(guī)范秩序彌補市場失靈；教師教學中講解合理配置資源可以從配置資源的必要性、手段及市場經濟體制與計劃經濟體制的區(qū)分進行分析講解，講解市場配置資源可以從市場調節(jié)的三大機制、市場配置資源的優(yōu)缺點進行分析講解，引導學生進行演繹推理構建知識，教師進行點撥。這其中教師要結合我國發(fā)展社會主義市場經濟的具體示例,在熟悉高考試題考向的基礎上突出重點在市場調節(jié)的危害，突出難點市場機制的特點與社會主義市場經濟優(yōu)越性；教師要注重培養(yǎng)學生的信息解讀能力，訓練從圖表數據中提取關鍵信息，掌握“看標題定主題、看數據找趨勢、比關聯(lián)析邏輯”的技巧，將量化信息轉化為對市場規(guī)律的判斷。培養(yǎng)學生的邏輯推理能力，強化“現象—機制—結果”的鏈條分析，引導學生推導市場行為背后的傳導邏輯，提升因果分析能力。同時培養(yǎng)學生的辯證思維能力，引導學生客觀評價市場作用，理解“有效市場”需與“有為政府”協(xié)同，避免陷入“市場萬能”或“政府包辦”的極端認知；教師關注對市場經濟體制關聯(lián)的觀點學習了解，對社會主義市場經濟體制相關理論的文章的學習?？键c2：更好發(fā)揮政府作用（一）試題外顯特征分析：本考點是高考的高頻考點，高考中以選擇題為主（21道），主觀題為輔（4道），聚焦“政府如何通過經濟職能彌補市場失靈、優(yōu)化資源配置”，核心考查政府宏觀調控手段、具體職能及政策實施效果。試題情境均源于政府經濟職能的實踐場景，可分為：①宏觀經濟調控情境。聚焦政府通過財政、貨幣政策穩(wěn)定經濟運行、防范風險，如：（2025年湖南卷）地方政府債務“6+4+2”化債組合拳（通過專項債券置換優(yōu)化債務期限結構）；（2024年全國新課標卷）“以舊換新”補貼、服務消費金融支持（擴大內需的財政與貨幣政策協(xié)同）；（2024年山東卷）黃河大集平臺的補貼政策（暢通城鄉(xiāng)循環(huán)的財政引導）。②市場監(jiān)管與公平競爭情境。涉及政府規(guī)范市場秩序、維護公平競爭，如：（2024年湖北卷）電器維修行業(yè)“小病大修、亂收費”治理（打擊欺詐行為，強化市場監(jiān)管）；（2024年1月浙江卷）互聯(lián)網平臺壟斷、數據安全監(jiān)管（反壟斷與不正當競爭治理）；（2022年山東卷）公平競爭審查制度（防止資本無序擴張，保護中小企業(yè)空間）。③公共服務與民生保障情境。體現政府提供公共服務、滿足民生需求，如：（2025年黑龍江卷）節(jié)假日利用人民會堂放映電影（優(yōu)化公共設施功能，補充民生供給）；（2025年廣東卷）“智慧養(yǎng)老服務平臺”與數字人民幣預付卡（創(chuàng)新養(yǎng)老服務供給，提升民生保障效率）；（2023年北京卷）公共數據開放平臺（共享公共資源，服務社會生產生活）。④生態(tài)環(huán)保與資源治理情境。聚焦政府在生態(tài)保護與資源節(jié)約中的作用，如：（2024年安徽卷）《碳排放權交易管理暫行條例》（以法治手段規(guī)范碳排放交易，強化環(huán)境監(jiān)管）；（2023年遼寧卷）排污許可制改革（簡化審批、信息共享，提升污染防治效率）；（2025年安徽卷）水資源費改稅、水權交易（通過稅收調節(jié)與市場機制結合，促進節(jié)水）。⑤鄉(xiāng)村振興與產業(yè)升級情境。考查政府推動區(qū)域發(fā)展與產業(yè)提質的舉措，如：（2023年天津卷）薊州區(qū)“農家院提升改造”“集體+合作社+農戶”模式（引導集體經濟發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興）；（2024年安徽卷）大規(guī)模設備更新政策（通過標準完善與政策支持，推動產業(yè)高端化、綠色化）。學科任務主要是考查描述與分類、解釋與論證、推導與建構等能力，主要是對更好發(fā)揮政府作用結論的理解與分析。（二）試題彰顯的教學建議：1．精準區(qū)分政府職能類型。真題中政府職能的考查細化到“市場監(jiān)管”“宏觀調控”“公共服務”“生態(tài)治理”等具體領域，教學需通過案例對比明確邊界。例如：（2024年湖北卷）電器維修行業(yè)“小病大修、亂收費”治理，屬于市場監(jiān)管（規(guī)范市場秩序），而非公共服務（提供基礎性服務）；（2025年廣東卷）“智慧養(yǎng)老服務平臺”屬于公共服務（滿足民生需求），而非宏觀調控（調節(jié)經濟總量）；（2024年安徽卷）《碳排放權交易管理暫行條例》屬于生態(tài)治理（環(huán)境保護），需與市場監(jiān)管（如反壟斷）區(qū)分。2．厘清宏觀調控手段差異。財政政策與貨幣政策的辨析是高頻考點，需結合真題案例強化識別。財政政策：如（2025年陜甘青寧卷）“貼息補助”（財政補貼）、（2024年全國新課標卷）“以舊換新補貼”（財政支出）；貨幣政策：如（2024年全國新課標卷）“加強對服務消費的金融支持”（信貸調節(jié)）、（2023年北京卷）貨幣供給增速調整（流動性調節(jié)）。3．主觀題訓練學生的邏輯推理與綜合思維能力。主觀題側重政策作用的動態(tài)邏輯，需引導學生拆解從“手段”到“目標”的中間環(huán)節(jié)。例如：（2025年湖南卷）地方政府債務“組合拳”：專項債券置換隱性債務（工具）→債務期限結構優(yōu)化（中間效果）→償還能力增強（最終目標）；（2022年山東卷）減稅降費：減輕企業(yè)負擔（工具）→小微企業(yè)紓困（中間效果）→產業(yè)鏈微循環(huán)暢通（最終目標）。教學中可通過“箭頭式推導”訓練，要求學生用“因為…所以…”的句式銜接環(huán)節(jié)，避免跳躍性表述。其次，訓練學生基于多角度的綜合思維能力。真題中政府常通過“組合政策”解決復雜問題，需培養(yǎng)學生整合不同工具的能力。以（2025年安徽卷）水資源“零增長”為例，需關聯(lián)：經濟手段：水資源費改稅（稅收調節(jié)抑制過度用水）；市場機制：水權交易（通過市場配置提高利用效率）；技術支持：智能水肥一體機（政府引導下的技術應用）。因此，教學中可讓學生針對具體問題（如“鄉(xiāng)村振興”“生態(tài)保護”）從財政、市場、技術等維度篩選工具，綜合運用。4．關聯(lián)時政熱點。真題情境多源于現實政策實踐，教學需將真題與時政熱點聯(lián)動：結合“生態(tài)環(huán)?！睙狳c：用（2024年安徽卷）碳排放權交易條例，關聯(lián)“雙碳目標”下的政府監(jiān)管創(chuàng)新；對接“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略：以（2023年天津卷）薊州區(qū)模式為例，分析政府在“集體資產盤活”“產業(yè)升級”中的角色；聚焦“民生保障”議題：通過（2025年廣東卷）智慧養(yǎng)老平臺，探討“數字政府”如何提升公共服務效率。通過熱點與真題的結合，讓學生體會“政府作用”不是抽象概念，而是貫穿于經濟社會發(fā)展的具體實踐，提升知識遷移能力。（三）教師教學實施建議：教師關注對“社會主義市場經濟體制的基本特征”“政府的經濟職能”“科學的宏觀調控”關鍵詞考查的知識邊界的梳理理解，講清政府經濟職能的主要類型（宏觀調控、市場監(jiān)管、公共服務、生態(tài)治理等），明確各類職能的作用目標與實施路徑，以及如何彌補市場失靈。同時，區(qū)分不同職能的邊界（如市場監(jiān)管與公共服務的差異），厘清財政政策與貨幣政策的本質區(qū)別（主體、手段、作用方式）；關注對“建設高標準市場體系的意義，辨析經濟運行中政府與市場的關系，解析宏觀調控的目標與手段”的理解；教師教學中以知識脈絡梳理社會主義市場經濟體制的四個基本特征，從政府宏觀調控的具體做法中掌握宏觀調控的主要目標和主要任務，特別要對財政政策和貨幣政策的區(qū)分進行難點突破。同時對三個關鍵詞涉及的試題中呈現的一些時政熱詞和結論觀點梳理出來讓學生明確；教師教學中注重培養(yǎng)學生的邏輯推導能力，訓練“政策工具—傳導路徑—最終效果”的鏈條分析，掌握因果推理方法。注重培養(yǎng)學生的綜合思維，引導學生結合多種政策工具（經濟、法律、行政手段）分析復雜問題，理解政策協(xié)同邏輯。注重培養(yǎng)學生的辯證思維，理解“有效市場”與“有為政府”的協(xié)同關系，避免絕對化認知；教師關注對政府宏觀調控相關知識的學習理解；關注學生的讀題分析能力，注重描述與闡釋的學科任務的培養(yǎng)?？键c01充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用1．（2025·黑龍江·高考真題）為解決用電企業(yè)因缺乏用電管理而增加額外成本的問題，某市供電公司首創(chuàng)一款數字化服務產品“電費管家”，為企業(yè)量身定制用電優(yōu)化方案，引導企業(yè)錯峰用電。目前，該產品進入全國推廣階段。該產品的推廣①能夠實現經濟效益和社會效益雙贏②增強了國有經濟的創(chuàng)新力和控制力③助力供電公司增收擴容和用電企業(yè)降本增效④促進了數字技術與綠色發(fā)展理念的深度融合①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B〖祥解〗市供電公司為企業(yè)量身定制用電優(yōu)化方案，有利于解決用電企業(yè)因缺乏用電管理而增加額外成本的問題，因此對企業(yè)而言，能降本增效，實現經濟效益；通過引導企業(yè)錯峰用電，利于社會整體用電合理調配，實現社會效益，因此該產品的推廣能夠實現經濟效益和社會效益雙贏，①符合題意；數字化服務產品“電費管家”，運用數字技術，解決用電企業(yè)因缺乏用電管理而增加額外成本的問題，引導錯峰用電（符合綠色發(fā)展理念），因此該產品的推廣促進了數字技術與綠色發(fā)展理念的深度融合，④符合題意。電費管家”產品推廣主要圍繞用電企業(yè)的用電管理問題，與國有經濟控制力關聯(lián)不大，②不符合題意；“電費管家”產品推廣主要為用電企業(yè)降本增效，引導錯峰用電，未涉及助力供電公司“增收擴容”，③不符合題意。故本題選B。2．（2025·黑龍江·高考真題）2024年底召開的中央經濟工作會議提出，綜合整治“內卷式”競爭?！皟染硎健备偁幍谋憩F多種多樣，如企業(yè)競爭拼價格擠賽道、地方政府招商拼稅費比補貼等。下列路徑能夠減少“內卷”，推動良性競爭的是①優(yōu)化廣告投放→產品銷量增加→壓低采購價格→企業(yè)利潤增長②增加研發(fā)投入→科技含量提高→高端客戶增加→企業(yè)利潤增長③提高產品質量→售后服務減少→產品價格提高→企業(yè)利潤增長④改善營商環(huán)境→企業(yè)成本下降→企業(yè)利潤增長→財政收入增長A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C〖祥解〗增加研發(fā)投入，產品中的科技含量提高，有利于獲得更多追求品質的高端客戶的青睞，擴大企業(yè)高端市場規(guī)模，實現利潤增長，推動良性競爭，②正確。改善營商環(huán)境，破除制約市場主體發(fā)展的體制機制障礙，有助于降低企業(yè)生產經營的制度性成本，增加企業(yè)利潤，而企業(yè)所得稅和增值稅是財政收入的重要組成部分，企業(yè)利潤增長能帶動財政收入的增長，④正確?！皟染硎健备偁幍囊粋€很重要表現就是企業(yè)競爭拼價格擠賽道。優(yōu)化廣告投放，能夠提升廣告宣傳的效率和效果，增加消費者對企業(yè)產品的了解，擴大市場占有率，產品銷量增加可能使企業(yè)擴大生產，提高產量，進而在原材料采購時壓低價格，使企業(yè)產品成本下降，但這樣又開始了原材料環(huán)節(jié)的價格競爭，并未完全避免拼價格擠賽道的競爭方式，①排除。在提高產品質量的情況下，經營理念先進的企業(yè)也會努力改善售后服務，“售后服務減少”說法不妥，且售后服務減少與產品價格提高也并非因果關系，③排除。故本題選C?！咎崾尽科瞥皟染硎健备偁幰蟾淖兤髽I(yè)競爭拼價格、擠賽道的局面，而①顯然表明某些企業(yè)可能會依靠強大的市場地位提高議價能力，進而操縱價格，這恰恰與減少“內卷”背道而馳，故排除。3．（2025·浙江1月·高考真題）當前，新技術革命風起云涌，催生出許多新行業(yè)和新業(yè)態(tài)，讓生產生活變得更加自動化、智能化，對教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的影響也日益深化。新技術革命（）①讓教育失去公共產品屬性②必然導致各種就業(yè)崗位數量減少③提高了勞動生產率④有助于加快推進新型工業(yè)化建設A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D〖祥解〗①：教育的公共產品屬性?是指教育作為一種服務或產品，具有非排他性和非競爭性的特征，是由其本身的社會功能和價值決定的，旨在提高國民素質、促進社會公平和發(fā)展。新技術革命雖然會改變教育的方式和手段，但不會改變教育作為公共產品的本質屬性，它依然是為了滿足社會大眾的共同需求，由政府或社會力量提供的具有非排他性和非競爭性的產品，①錯誤。②：新技術革命的出現，讓生產生活變得更加自動化、智能化，確實會使一些傳統(tǒng)崗位受到沖擊。然而，新技術革命同時也催生了大量新的就業(yè)崗位。所以不能簡單地認為新技術革命必然導致各種就業(yè)崗位數量減少，②錯誤。③：新技術革命讓生產生活變得更加自動化、智能化，有助于優(yōu)化資源配置，提高勞動生產率，③正確。④：新型工業(yè)化建設強調科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。新技術革命為新型工業(yè)化提供了強大的技術支撐，實現了生產過程的智能化、信息化，有助于加快推進新型工業(yè)化建設，④正確。故本題選D。4．（2025·廣東·高考真題）針對產品同質化、市場供需失衡、產品價格走低、行業(yè)平均利潤率持續(xù)下滑等現象，某行業(yè)協(xié)會發(fā)起“自律公約”,要求行業(yè)企業(yè)改善管理、挖掘內部潛力；行業(yè)龍頭企業(yè)率先宣布減產控產，同時與上下游企業(yè)開展技術創(chuàng)新合作。在不考慮其他因素的條件下，該舉措發(fā)揮作用的傳導路徑為①自覺減少市場供給，優(yōu)化企業(yè)經營環(huán)境②生產更多優(yōu)質產品，實現市場差異化競爭③引導市場價格回升，提高行業(yè)平均利潤率④加大企業(yè)研發(fā)投入，推動行業(yè)高質量發(fā)展A.④→①→③→② B.①→③→④→②C.①→③→②→④ D.②→③→①→④【答案】B〖祥解〗①：行業(yè)龍頭企業(yè)率先宣布減產控產，因此企業(yè)自覺減少市場供給，會直接導致市場上該產品的供應量減少，在需求不變或變動較小的情況下，市場供給減少，會使市場供需關系得到改善，從而優(yōu)化企業(yè)經營環(huán)境，①排在第一位。③：企業(yè)控制產量，在供求關系的作用下，引導市場價格的不斷回升，在成本等其他因素不變的情況下，有利于提高行業(yè)整體平均利潤率，③排第二位。④：提高行業(yè)整體平均利潤率提高，企業(yè)能夠有足夠的利潤，可以加大企業(yè)的研發(fā)投入，推動行業(yè)高質量發(fā)展，④排第三位。②：企業(yè)加大研發(fā)投入，有利于生產更多高質量的產品，實現市場的差異化競爭，解決產品同質化的問題，促進經濟的高質量發(fā)展，②排第四位。故本題選B。5．（2025·云南·高考真題）大宗鮮花拍賣常采用降價式拍賣模式，即拍賣師確定起拍價后，交易大屏上的價格逐次下降，競買人根據自己的預估價，在能接受的價位上按下競價按鈕，價高者得，現有5名競買人參加一單鮮花拍賣，開拍前，不考慮其他因素，他們的估價思路如下：影響因素競買人同品類供貨量增加花色稀有、熱門質檢評級高預估價（元/枝）1號↓↑↑2.12號↓↑↓1.73號↑↓↑1.84號↓↑↑1.95號↓↑↓1.8注：“↑”“↓”分別表示預期漲價、降價開拍后，拍賣師確定起拍價是2元/枝。據此可推斷①最可能的成交價是2元/枝②最可能的成交價是2.1元/枝③估價思路正確的是1號、4號④估價思路正確的是2號、5號A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A〖祥解〗根據題干可知拍賣模式為價格從起拍價（2元/枝）逐次下降，競買人在價格降至其預估價（保留價）時出價，價高者得。競買人的預估價排序為：1號（2.1元）>4號（1.9元）>3號（1.8元）=5號（1.8元）>2號（1.7元）。起拍價為2元/枝，低于1號的保留價（2.1元）。因此，1號為了獲得鮮花且在自己預估價范圍內，最可能在2元/枝就按下競價按鈕，這個價格高于其他合理估價競買人的價位，因此最可能的成交價是2元/枝，而不是2.1元/枝，①符合題意，②不符合題意。根據供求影響價格的原理，同品類供貨量增加，會使得商品供過于求，價格有下降趨勢（↓）；花色稀有、熱門會使商品供不應求，價格有上升趨勢（↑）；質檢評級高會提升商品的價值，使價格有上升趨勢（↑）。1號、4號估價思路正確。2號和5號對質檢評級高的估價不正確，3號對花色稀有、熱門的估價不正確，③符合題意，④不符合題意。故本題選A。6．（2024·山東·高考真題）貸款余額是指在某一時間點上銀行尚未收回的各類貸款本金總額，反映銀行的信貸規(guī)模。截至2023年末，中國銀行等六大國有銀行的綠色貸款余額達17.86萬億元。圖是2018-2023年我國金融機構綠色貸款余額及其增長情況。據材料，可以推斷出①綠色貸款余額增加使市場流動性出現了過剩②國有銀行在綠色信貸領域發(fā)揮著主導作用③金融機構綠色貸款安全性、收益率逐年提高④企業(yè)綠色發(fā)展的營商環(huán)境不斷優(yōu)化A.①② B.①③C.②④D.③④【答案】C〖祥解〗材料中只是涉及綠色貸款余額增加，但是并不能推出市場流動性出現了過剩，①不符合題意；截至2023年末，中國銀行等六大國有銀行的綠色貸款余額達17.86萬億元，而總的貸款余額為30.03萬億元，說明國有銀行在綠色信貸領域發(fā)揮著主導作用，②正確；材料只是貸款余額及其增長情況，不涉及金融機構綠色貸款安全性、收益率，③排除；綠色貸款余額逐年增加，意味著企業(yè)綠色發(fā)展的營商環(huán)境不斷優(yōu)化，④正確。故本題選C。7．（2023·湖北·高考真題）不可降解的一次性塑料制品價格低廉、使用方便，卻易污染環(huán)境，浪費資源，長遠來看，更會對自然界和人類造成不可挽回的損害。盡管“限塑令”已推行近15年，一次性塑料制品的生產和使用依然普遍。其原因在于①使用的非排他性導致需求增加②使用的便利性刺激需求增加③使用的廣泛性決定供給增加④無視環(huán)境成本的自發(fā)性造成供給增加A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D〖祥解〗一次性塑料制品屢禁不止，其原因在于其使用的便利性刺激了需求的增加，也在于市場調節(jié)具有自發(fā)性弊端，生產者無視環(huán)境成本的自發(fā)性會造成該類產品的供給增加，②、④符合題意；非排他性是公共物品的特征，塑料性制品不屬公共物品，①與題意不符；消費反作用于生產，塑料性制品使用的廣泛性（指其消費量大）會影響其產品的供給，但不對供給起決定作用，③排除。故本題選D。8．（2023·浙江1月·高考真題）由于國內取暖設備企業(yè)近年來不斷提升產品品質，加之受到季節(jié)性和歐洲能源市場短期突發(fā)因素的影響，2022年前三季度，我國電熱水器、電暖器等品類對歐洲出口實現快速增長，累計出口額分別為1.6億美元、8.5億美元。從中可以看出A．市場在資源配置中發(fā)揮了作用 B．市場競爭能夠增加行業(yè)利潤C．生產要素市場和商品市場相互作用相互影響 D．統(tǒng)一開放的市場體系是資源配置的基礎【答案】A〖祥解〗材料強調國外對電熱水器、電暖器等品類的需求量增加，因此，我國電熱水器、電暖器等品類對歐洲出口實現快速增長，這說明市場在資源配置中發(fā)揮了作用，A正確；行業(yè)利潤受多種因素的影響，市場競爭未必能增加行業(yè)利潤，B排除；材料強調我國電熱水器、電暖器等品類對歐洲出口實現快速增長，這不涉及生產要素市場和商品市場的關系，C排除；統(tǒng)一開放、競爭有序的現代市場體系，是市場在資源配置中起決定性作用的基礎，而且材料也沒有涉及統(tǒng)一開放的市場體系對資源配置的作用，D排除。故本題選A。9．（2023·6月浙江·高考真題）無人駕駛公交車自動變道超車，智能算法模型對企業(yè)用水量精細化預測，工業(yè)質檢、零件計數、語音交互……人工智能應用向縱深推進，越來越多的行業(yè)實現了智能化升級。這表明，人工智能的應用①可以提高生產效率②解決了發(fā)展動力問題③是企業(yè)發(fā)展的必要條件④賦能實體經濟A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B〖祥解〗人工智能的應用使得越來越多的行業(yè)實現了智能化升級，這有利于提高企業(yè)的生產效率，①符合題意；技術的發(fā)展帶來了突破，人工智能正更多地服務于實體企業(yè)，越來越多實體企業(yè)也借助人工智能實現轉型升級，體現了人工智能的應用賦能實體經濟，促進實體經濟的發(fā)展，④符合題意；創(chuàng)新發(fā)展解決了發(fā)展動力問題，②不符合題意；人工智能技術是企業(yè)發(fā)展的重要推動力量之一，但它并不是企業(yè)發(fā)展的必要條件，③不符合題意。故本題選B。10．（2023·遼寧·高考真題）近年來，農村快遞數量上升，暴露出農村快遞運力不足、成本高等問題。為解決以上問題，某市采用公交公司與11家快遞公司聯(lián)運的方式，多舉措激發(fā)各市場主體活力。圖2中措施與直接結果匹配正確的是A．甲—②丙—④ B．乙—①丁—③C．丙—①乙—④ D．丁—②甲—③【答案】D〖祥解〗甲：快遞公司借助公交運力，有利于快遞公司降低運輸成本，對應③；乙：公交公司客貨兩運，公交公司可增加貨運的收入，對應①；丙：快遞沿公交線下沉進村，拓寬了物流運輸范圍，擴大了物流網絡覆蓋范圍，對應④；丁：快遞公司共建服務網點，一定程度上減少了運營成本，對應②；應該選：丁—②甲—③。故本題選D。11．（2023·全國·高考真題）某農機企業(yè)為了推廣智能農業(yè)機械，推出一種新的營銷服務模式。該模式允許農戶選擇短期租賃、系統(tǒng)代運營服務，農戶支付較低服務費用后獲得業(yè)務支持，如播種、雜草控制、施肥、灌溉、土壤分析等。目前，這種服務模式得到大面積推廣。該模式被市場廣泛認同的原因在于①減少農機研發(fā)成本，擴大農機生產規(guī)模②推動智能化生產，提高農產品銷售價格③加速農機運營周轉，增加農機使用效益④降低農戶生產勞動強度，提高經營效率A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D〖祥解〗本題主要考查“分析與綜合”的學科關鍵能力，體現“科學認知與求真務實”的學科素養(yǎng)要求。試題基于企業(yè)智能農業(yè)機械新營銷服務模式推廣的情境，考查學生對企業(yè)經營行為及其市場效應的認識和理解，引導學生關注市場供需的內在動力及其聯(lián)系，以客觀求實的態(tài)度解釋事物?！驹斘觥勘绢}的設問是該模式被市場廣泛認同的原因，需要解釋的是該模式得以市場推廣的供需雙方的經濟動力，即這一模式到底能夠為企業(yè)和用戶帶來怎樣的好處。①：選項①減少研發(fā)成本，擴大生產規(guī)模，可以為企業(yè)增加利潤帶來好處，但這與生產過程相關，不是市場推廣的結果，故①錯誤。②：選項②推動生產智能化，提高銷售價格，也能為企業(yè)帶來利益，但提價得不到用戶認同，不符合題意，②錯誤。③：加速農機運營周轉，提高使用率，能夠為企業(yè)增加收益，并是市場推廣的結果，③正確。④：降低農戶生產勞動強度，提高經營效率，恰恰是該模式的優(yōu)勢，能夠被用戶認同，④正確。故本題選D。12.(2023·遼寧·高考真題)下列對漫畫所反映的勞動力市場問題的推導過程符合經濟學原理的是①專業(yè)選擇先于供求信息獲得→勞動者在專業(yè)選擇上具有盲目性→供求難以匹配②勞動者只看重自身眼前利益→勞動力價格上升使企業(yè)需求下降→供求難以匹配③行業(yè)間工資和福利存在差距→勞動者向高工資高福利行業(yè)集中→局部供求失衡④企業(yè)獲得市場信息有滯后性→企業(yè)難以及時調整需求適應供給→局部供求失衡A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A〖祥解〗對于勞動者而言，自身的專業(yè)選擇先于供求信息獲得，導致勞動者在專業(yè)選擇上具有盲目性，因此供求難以匹配，①說法正確。漫畫說明勞動者的專長和市場需求不一致，沒有體現出勞動者只看重自身眼前利益，而且勞動者只看重自身眼前利益與勞動力價格上升使企業(yè)需求下降之間沒有必然聯(lián)系，②不選。漫畫反映勞動者主要集中在搞策劃等方面，卻沒有一線技工，說明行業(yè)間工資和福利存在差距，導致勞動者向高工資高福利行業(yè)集中，導致局部供求失衡，③入選。企業(yè)無法及時調整需求適應供給，不是導致勞動力市場局部供求失衡的原因，而且應該是勞動力去適應市場需求，④觀點不符合題意。故本題選A。13.(2022·遼寧·高考真題)藥品集中帶量采購是采購機構以公開招標的形式，用“團購”方式向藥品供應商購買明確數量的藥品。第六批國家集采藥品上市后，患者驚喜發(fā)現，胰島素價格普遍降幅超過一半。下列關于“集采”的傳導過程正確的是①中標藥企和醫(yī)院的獲利空間被壓縮②藥品采購過程中的非必要環(huán)節(jié)減少③藥企和醫(yī)院參與分攤醫(yī)療保障責任④采用大范圍的藥企競價或議價模式⑤中標藥品的采購價格回歸合理區(qū)間A.②→④→①→③ B.④→③→①→⑤C.②→③→④→⑤ D.④→②→⑤→③【答案】D〖祥解〗藥品集中帶量采購，采用的是大范圍的藥企競價或議價模式，④應排第一位。實行藥企直接競價或議價模式，減少了藥品采購過程中的非必要環(huán)節(jié)，②應排第二位。采購過程中的非必要環(huán)節(jié)減少，有利于降低采購成本，使中標藥品的采購價格回歸合理區(qū)間，⑤應排第三位。藥品的價格下降，有利于藥企和醫(yī)院參與分攤醫(yī)療保障責任，減輕患者用藥負擔，③應排第四位。藥品的價格下降，但中標藥企和醫(yī)院可通過以量換價的方式提高市場占有率，其獲利空間未必會縮小，①排除。故本題選D。14.(2022·湖南·高考真題)《中共中央國務院關于加快建設全國統(tǒng)一大市場的意見》強調，要加快建設高效規(guī)范、公平競爭、充分開放的全國統(tǒng)一大市場，為構建高水平社會主義市場經濟體制提供重要支撐。能正確反映其內在聯(lián)系的是A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D〖祥解〗強化市場基礎制度規(guī)則統(tǒng)一包括完善統(tǒng)一的產權保護制度、市場準入制度、公平競爭制度和社會信用制度，①中“完善統(tǒng)一的……財政稅收”說法錯誤，排除。建設全國統(tǒng)一大市場，需要建設現代流通網絡、推動交易平臺優(yōu)化升級，推進市場設施高標準聯(lián)通，由此為構建高水平社會主義市場經濟體制提供重要支撐，故②正確。健全對外貿易體系與建設全國統(tǒng)一大市場無關，故③排除。建設全國統(tǒng)一大市場，通過破除地方保護和區(qū)域壁壘，進一步規(guī)范不當市場競爭和市場干預行為，能夠為構建高水平社會主義市場經濟體制提供重要支撐，故④正確。故本題選D。15．（2024·江蘇·高考真題）當前，由于諸多因素制約，貨幣政策利率傳導機制還存在一些堵點，影響了貨幣政策實施效果。某校部分同學搜集相關資料，就“暢通貨幣政策利率傳導機制，促進我國經濟高質量發(fā)展”進行探究。【新聞背景】2023年12月召開的中央經濟工作會議強調，必須把堅持高質量發(fā)展作為新時代的硬道理，著力提升宏觀政策支持高質量發(fā)展的效果。2024年3月《政府工作報告》提出，要持續(xù)激發(fā)和增強社會活力，推動高質量發(fā)展取得新的更大成效。穩(wěn)健的貨幣政策要靈活適度、精準有效，暢通貨幣政策傳導機制，避免資金沉淀空轉。【名詞解釋】貨幣政策利率傳導機制是貨幣政策傳導機制的重要內容，其傳導機制為：貨幣供給量→利率→投資→國民收入，即中央銀行通過調節(jié)貨幣供給量以影響利率水平，進而影響投資，最終導致國民收入發(fā)生變動。結合材料，運用《經濟與社會》知識，說明應如何暢通貨幣政策利率傳導機制以促進我國經濟高質量發(fā)展?！敬鸢浮俊枷榻狻奖尘八夭模阂?023年中央經濟工作會議和2024年《政府工作報告》中強調的宏觀政策支持高質量發(fā)展等相關精神為新聞背景，以貨幣政策利率傳導機制為情境考點考查：《經濟與社會》的相關知識能力考查：信息獲取與加工、探究與建構、反思與評價核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神【解題分析】本題要求學生通過分析材料，說明應如何暢通貨幣政策利率傳導機制以促進我國經濟高質量發(fā)展。從情境材料提供的信息與學科任務完成之間關系看，學生需重點關注新聞背景部分《政府工作報告》中提出的穩(wěn)健的貨幣政策要靈活適度、精準有效，暢通貨幣政策傳導機制，避免資金沉淀空轉；同時要深度分析貨幣政策利率傳導機制“貨幣供給量→利率→投資→國民收入”;需要深刻把握不同經濟要素之間的邏輯關系，整合教材、時政等多方面的知識對設問作出有邏輯的回答。新聞背景部分中央經濟工作會議強調，必須把堅持高質量發(fā)展作為新時代的硬道理，著力提升宏觀政策支持高質量發(fā)展的效果。名詞解釋部分對傳導機制進行了解讀，即中央銀行通過調節(jié)貨幣供給量以影響利率水平，進而影響投資，最終導致國民收入發(fā)生變動。結合新聞背景和貨幣政策利率傳導機制，可以分析出解答本題需聚焦四個關鍵詞，即貨幣供給量、利率、投資、高質量發(fā)展；結合對貨幣政策傳導機制的解讀，可以推導出暢通貨幣政策利率傳導機制。這一傳導機制可以從以下四個角度展開分析：第一個關鍵詞“貨幣供給量”,需要政府實行科學的宏觀調控，根據經濟發(fā)展需要，運用貨幣政策確定合理的貨幣供給量。第二個關鍵詞“利率”,它是政府實施宏觀調整的經濟手段，受到貨幣市場供求的影響。利率對企業(yè)來說，又構成了企業(yè)成本，影響到企業(yè)投資的積極性。答題時，需要強調充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，完善由貨幣市場決定利率的機制，降低融資成本。第三個關鍵詞“投資”,利率并不是唯一影響投資的因素，還需要優(yōu)化營商環(huán)境，激發(fā)投資主體投資活力。第四個關鍵詞“高質量發(fā)展”,可以鏈接到建設現代化經濟體系這一知識點。實體經濟是一國經濟的立身之本，是國家強盛的重要支柱，所以，需要運用發(fā)展實體經濟、優(yōu)化投資方向、促進經濟高質量發(fā)展等相關知識點加以回答。分析本題，學生既要從新聞背景中尋找有效信息，又要從貨幣政策利率傳導機制的不同環(huán)節(jié)進行剖析解讀，最后結合《經濟與社會》中不同主體及相關知識進行推理論證和分析說明?！敬痤}分析】作答的主要問題如下：學生平時學習不夠扎實靈活，對貨幣政策利率傳導機制中各個環(huán)節(jié)的作用及彼此之間的相互關系不清楚，除了“科學宏觀調控”“發(fā)揮市場決定作用”等一般學生都能答出的必備知識外，很少有學生能從四個環(huán)節(jié)一一對應進行闡釋解讀和作答，體現出平時的學習比較機械死板，運用所學知識分析和解答社會熱點問題的能力與素養(yǎng)不足。在答題中，部分學生缺乏對時政用語的理解，不能調用所學理論知識綜合解答問題；審題不清，答非所問，不注意聯(lián)系材料，直接羅列推動經濟高質量發(fā)展的相關知識，缺少有針對性的分析和解讀，甚至有的學生直接抄寫材料中的文字，從而導致答題缺乏針對性。從作答的情況看，學生有效拓寬知識面對解題是有一定幫助的。在知識學習過程中，許多學生掌握了市場在配置資源過程中的決定性作用、宏觀調控、貨幣政策等知識要點，但是對于市場調控經濟的方式、手段和宏觀經濟政策發(fā)揮調控作用的機制仍然不清晰，因此，在面對一些涉及相對較為專業(yè)的概念和知識的多種學科任務的問題時便無從下手。另外，學生短時間內快速審題能力欠缺，尤其對主觀題的閱讀理解和作答缺乏耐心，思維的深度和精度存在不足，在不完全理解題意的情況下，盲目堆砌書本上的知識，從而缺乏針對性。教師在組織教學過程中，要多引導學生關注時事，對時政材料里的概念要聯(lián)系課堂知識引導學生進行問題分析；教師在課堂講解知識時，在學生已經掌握教材知識的情況下，需要引導學生關注細節(jié)，發(fā)掘經濟現象背后的深層次的運行機制。16.（2023·北京·高考真題）黨的二十大報告指出，要增強國內大循環(huán)內生動力和可靠性，提升國際循環(huán)質量和水平?！咀x數看優(yōu)勢】經過改革開放40多年的發(fā)展，我國已擁有14億多人口，4億多中等收入群體，全國居民年人均可支配收入近3.7萬元。我國有近9億勞動力，接受高等教育的人口已超過2.4億，每年新增勞動力超過1500萬，新增勞動力平均受教育年限達到14年。(1)根據材料，運用《經濟與社會》知識，概括我國的市場優(yōu)勢，并分析這些優(yōu)勢如何推動國內大循環(huán)?！鹃_放促循環(huán)】2022年北京地區(qū)進出口總值比上年增長19.7%；實際利用外商直接投資比上年增長12.7%，其中科學研究和技術服務業(yè)增長18.0%；對外直接投資比上年增長5.3%；專利授權量比上年增長2.0%。北京自由貿易試驗區(qū)作為深化改革開放的試驗田，自成立以來，采取了多項措施促進北京對外經濟發(fā)展：便利貿易投資簡化進出口貨物通關流程；實行國際貿易單一窗口服務模式，實現口岸管理相關部門之間信息共享、監(jiān)管互認、執(zhí)法互助……驅動科技創(chuàng)新為高層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才購買和租賃住房、醫(yī)療保障、出入境等提供便利；支持符合條件的具有境外職業(yè)資格的專業(yè)人才從事專業(yè)服務；財政對入駐園區(qū)的高新技術等優(yōu)質企業(yè)分檔給予獎勵；鼓勵跨國公司設立研發(fā)中心……(2)結合材料，運用《當代國際政治與經濟》知識，分析北京自由貿易試驗區(qū)的上述措施如何助力國際循環(huán)?！敬鸢浮?1)市場優(yōu)勢：巨大的國內市場、人均可支配收入上升、勞動者素質提高①發(fā)揮消費對經濟增長的基礎性作用，引導需求側改革，充分發(fā)揮我國作為世界最大市場的潛力和作用，構建完整的內需體系，靠自己的強大內需為國內大循環(huán)注入強勁動力。②勞動者素質提高，擴大高質量就業(yè)，完善收入分配制度，增加居民收入，為擴大消費夯實基礎?！枷榻狻奖尘八夭模狐h的二十大報告考點考查：《經濟與社會》《當代國際政治與經濟》的相關知識能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求分析我國的市場優(yōu)勢如何推動國內大循環(huán)，需要調用《經濟與社會》的有關知識，從措施的角度分析作答。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞①：我國已擁有14億多人口→可聯(lián)系我國巨大的消費市場，發(fā)揮消費對經濟增長的基礎性作用。關鍵詞②：全國居民年人均可支配收入近3.7萬元、勞動力數量多且有很多高等教育人口→可聯(lián)系收入和勞動者素質提高，結合我國分配制度促進居民收入提高，發(fā)揮對經濟的促進作用。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。（本題在選擇性必修一《當代國際政治與經濟》專題分析第2問，本處主要分析第1問）17.（2023·江蘇·高考真題）黨的二十大報告指出，要深入推進環(huán)境污染防治，全面實行排污許可制，健全現代環(huán)境治理體系。某校黨的二十大精神學習小組同學搜集相關資料，對“全面實行排污許可制”進行探究?！久~解析】排污許可制是依法規(guī)范企事業(yè)單位排污行為的環(huán)境管理制度。按照這一制度，實行排污許可管理的企事業(yè)單位應當按照排污許可證的要求排放污染物，未取得排污許可證的，不得排放污染物。排污權交易是指在污染物排放總量控制指標確定的條件下，分配污染物排放權利即排污權，并允許這種權利進行交易，以此控制污染物的排放。【案例鏈接】某市甲乙兩家企業(yè)初始污染量分別為800單位、500單位，其單位污染治理成本分別為2.5萬元、1萬元。為降低污染水平，政府分別分配給甲、乙企業(yè)400單位的可交易排污權。在市場交易中，1單位排污權價格為2萬元。甲向乙買入400單位排污權，支付一定成本，獲得了排污權；乙賣出400單位排污權，雖增加了400單位治污責任，但獲得了一定收益。請計算通過該交易甲企業(yè)節(jié)省的治污成本和乙企業(yè)增加的凈收益；并運用《經濟與社會》知識，分析實行排污權交易是如何促進環(huán)境污染防治的?！敬鸢浮考灼髽I(yè)節(jié)省的治污成本為200萬元，計算方法為：甲企業(yè)節(jié)省費用=治污所需費用一購買排污權的費用=400×2.5-400×2=200(萬元);乙企業(yè)增加的凈收益為400萬元，計算方法為：乙企業(yè)增加收益=出售排污權的收益-排污權交易后增加的治污成本=400×2-400×1=400(萬元)。分析如下：①強調利用市場機制實現資源和要素優(yōu)化配置，排污權交易發(fā)揮了市場在資源配置中的決定性作用，使社會總體治污成本下降，促進污染防治；②強調市場的激勵作用，對于兩家排污權交易企業(yè)來說，甲企業(yè)存在減少污染排放的激勵，乙企業(yè)則可以通過技術創(chuàng)新降低單位污染的治理成本，獲取更高的收益；③強調政府經濟職能，排污權是由政府來確定的，通過有效市場和有為政府相結合實現污染治理?！枷榻狻奖尘八夭模狐h的二十大報告中提出的全面實行排污許可制、健全現代環(huán)境治理體系考點考查：《經濟與社會》的相關知識能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識進行分析綜合、準確運算、推理論證、反思評價學科任務：描述與分類、解釋與論證、辨析與評價核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神、公共參與【解題分析】本題要求學生完成兩個任務，第一個任務是計算交易中甲企業(yè)節(jié)省的治污成本和乙企業(yè)增加的凈收益，第二個任務是分析實行排污權交易是如何促進環(huán)境污染防治的。這兩個任務看似獨立，實則存在內在聯(lián)系。學生通過計算，能夠更加深刻地理解排污權交易有助于降低企業(yè)治污成本、促進企業(yè)間污染治理資源優(yōu)化配置、發(fā)揮政府經濟職能。難點在于“可交易的排污權”的理解。以本題為例，政府為將污染控制在一定范圍內，允許有800單位的污染，將排污的權利平均分配給兩家企業(yè)，并且允許這種權利進行交易。甲企業(yè)技術落后，治污成本高(2.5萬元/單位),可以支付一定費用購買400單位排污權(2萬元/單位),意味著自身800單位的污染不需要自己治理，購買400單位的排污權，比自己治理污染每一單位可以節(jié)省費用0.5萬元。乙企業(yè)治污成本低(1萬元/單位),可以向市場上出售排污權(2萬元/單位),意味著出售排污權后，獲得了一定的收益，但是失去相應單位的污染排放權。在本題中，乙企業(yè)在有排污權的情況下，需治理的污染為100單位，排污權交易后，需要治理500單位。就乙企業(yè)出售排污權而言，扣除掉治污成本，每一單位可以獲得凈收益1萬元。第一個任務中，甲企業(yè)節(jié)省的治污成本為200萬元，計算方法為：甲企業(yè)節(jié)省費用=治污所需費用一購買排污權的費用=400×2.5-400×2=200(萬元);乙企業(yè)增加的凈收益為400萬元，計算方法為：乙企業(yè)增加收益=出售排污權的收益-排污權交易后增加的治污成本=400×2-400×1=400(萬元)。第二個任務，主要從三個角度展開：一是強調利用市場機制實現資源和要素優(yōu)化配置，排污權交易發(fā)揮了市場在資源配置中的決定性作用，使社會總體治污成本下降，促進污染防治；二是強調市場的激勵作用，對于兩家排污權交易企業(yè)來說，甲企業(yè)存在減少污染排放的激勵，乙企業(yè)則可以通過技術創(chuàng)新降低單位污染的治理成本，獲取更高的收益；三是強調政府經濟職能，排污權是由政府來確定的，通過有效市場和有為政府相結合實現污染治理。回答這一問題，要注重思維過程，即從排污權交易揭示污染防治的內在邏輯關系，而不是簡單地羅列知識點?！敬痤}分析】本題情境信息量大且較繁雜，包括了四段材料，第一段是引言概述，第二、三段是排污許可制和排污權交易兩個名詞解釋，第四段是包含了眾多數據的兩家企業(yè)的案例鏈接。設問包含兩個任務，一是分別計算甲、乙兩家企業(yè)排污權交易帶來的成本與收益變動；二是運用《經濟與社會》知識，分析實行排污權交易是如何促進環(huán)境污染防治的。設問指向明確，屬于措施類問題，但主體不明確，需要從多個角度展開思考和作答。因此，本題對學生的閱讀理解、分析綜合等能力素養(yǎng)和沉著穩(wěn)定、耐心細致等良好的心理品質要求均較高。作答主要問題表現在三個方面：一是計算錯誤，主要是對概念的理解不清楚；二是未能答出市場機制、技術創(chuàng)新和政府經濟職能等關鍵知識點；三是羅列了科學發(fā)展觀、現代化經濟體系、新發(fā)展格局等相關內容，但對市場機制的資源配置功能缺乏深刻的理解和分析。在回答過程中，計算部分失分較多，有的學生計算錯誤，有的學生未能作答，與考試時間較緊、學生思考時間不充裕有一定關系。在展開論述時，學生學科語言表述不準確，口語化表述較多；缺乏學科核心知識，直接抄材料；答題角度窄化，不能從企業(yè)、政府、市場等多個角度作答；羅列知識點，缺乏對材料的分析和闡釋，條理不清，少數學生書寫不認真、字跡不清，難以辨識。從作答情況看，一是要加強復習訓練的針對性，增加靈活度，理論知識學習要注重理解，減少簡單記憶；二是對必修2模塊的必備知識和核心概念理解把握要更加準確，要形成有效的知識框架體系，重點掌握和完善學科知識體系，能夠用學科語言準確表述；三是要加強思維培養(yǎng)和訓練，讓學生養(yǎng)成良好的解題思路和方法，從而實現知識邏輯和問題邏輯的相互轉換；四是要著重提高文本信息閱讀、提取解析的能力，尤其是對陌生的情境材料，要耐心細致，冷靜分析，對于考試中的簡單計算能夠不失分?？键c02更好發(fā)揮政府作用1．（2025·陜甘青寧·高考真題）在國家金融支持民營經濟的政策引導下，某銀行從看重抵押轉向看重技術，將企業(yè)研發(fā)投入占比、專利數量等作為發(fā)放貸款的評估重點。據此，某民營企業(yè)獲得500萬元“專精特新貸”，同時享受貼息補助。由此可見①政府通過經濟政策支持民營經濟高質量發(fā)展②銀行通過科技創(chuàng)新為民營企業(yè)提供精準服務③民營企業(yè)的科技創(chuàng)新成果可以轉化為融資能力④銀行的精準服務提升了民營企業(yè)自主創(chuàng)新水平①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A〖祥解〗在國家金融支持民營經濟的政策引導下，某銀行從看重抵押轉向看重技術，將企業(yè)研發(fā)投入占比、專利數量等作為發(fā)放貸款的評估重點，這說明政府通過經濟政策支持民營經濟高質量發(fā)展，①正確；某銀行從看重抵押轉向看重技術，將企業(yè)研發(fā)投入占比、專利數量等作為發(fā)放貸款的評估重點。據此，某民營企業(yè)獲得500萬元“專精特新貸”，同時享受貼息補助。這體現了該民營企業(yè)的科技創(chuàng)新成果（如研發(fā)投入、專利數量）被作為貸款評估依據，轉化為實際融資能力（獲得500萬元貸款），③正確。題干強調銀行通過調整評估標準為民營企業(yè)提供精準服務，但未提及銀行自身進行“科技創(chuàng)新”，②錯誤；材料聚焦政策與金融支持幫助民企解決資金方面的問題，但這并不等同于提升了民企的自主創(chuàng)新水平，企業(yè)自主創(chuàng)新水平受研發(fā)投入、人才培養(yǎng)等多種因素影響，④錯誤。故本題選A。2．（2025·黑龍江·高考真題）某市為盤活資源，在節(jié)假日期間利用人民會堂放映電影，彌補影院供給不足（如圖）。此舉是對官方場所商業(yè)模式的新探索。由此可推斷（）①該市基本公共服務的供給得到加強和優(yōu)化②該市政府可以作為經濟主體參與市場競爭③拓展公共設施的服務功能可提升其使用效率④政府可通過優(yōu)化資源配置踐行全民共享理念A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D〖祥解〗政府節(jié)假日期間利用人民會堂放映電影以彌補影院供給不足，可以拓展公共設施的服務功能、提升其使用效率，并可通過優(yōu)化資源配置踐行全民共享理念，③④符合題意?；竟卜帐侵赣烧鲗峁┑?、旨在保障全體公民生存和發(fā)展基本需求的公共服務，主要包括：幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶、優(yōu)軍服務保障和文體服務保障等9個方面，利用人民會堂放映電影以彌補影院供給不足不屬于基本公共服務，①排除;政府節(jié)假日期間利用人民會堂放映電影以彌補影院供給不足，主要是為了滿足人們的觀影需求，而不是為了參與市場競爭，②排除。故本題選D。3．（2025·湖南·高考真題）為有效防范化解地方政府債務風險，2024年11月，財政部對外公布了“6+4+2”的化債“組合拳”，具體安排如下表。化債規(guī)模具體安排6萬億2024-2026年每年發(fā)行2萬億元地方專項債券來置換隱性債務。4萬億2024-2028年連續(xù)五年每年從新增地方專項債中安排8000億元，累計置換4萬億元隱性債務。2萬億2029年及以后年度到期的棚戶區(qū)改造隱性債務2萬億元，仍按原合同償還。由材料推斷，“組合拳”的實施可（）①優(yōu)化地方政府債務期限結構②增強地方政府債務償還能力③向貨幣市場注入更多流動性④降低地方政府的負債率A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A〖祥解〗①：材料顯示，通過分階段發(fā)行專項債券（如2024-2026年每年發(fā)行2萬億元）和安排置換資金（如2024-2028年每年安排8000億元），這種分階段、分不同時期的化債安排，使得地方政府債務在時間分布上更加合理，不同期限的債務得到有序處理，優(yōu)化地方政府債務期限結構，①符合題意。②：通過發(fā)行地方專項債券來置換隱形債務，意味著將原來的隱形債務轉化為規(guī)范的地方債權形式，專項債權有特定的資金用途和償還安排，且一般有穩(wěn)定的收益來源，同時通過合理的化債安排避免了債務集中到期的壓力，使得地方政府能夠更有序地安排資金進行債務償還，從而增強地方政府債務償還能力，②符合題意。③：發(fā)行地方專項債券是財政融資行為，會吸收市場資金（投資者購買債券），而非注入流動性，向貨幣市場注入流動性一般是通過央行的貨幣政策，③排除。④：材料中債務置換僅改變債務形式或期限，并未減少債務總額，因此，負債率未實質降低，④排除。故本題選A。4．（2025·北京·高考真題）2020—2023年，我國部分宏觀經濟指標的年度增速變化如下圖所示。據此，下列說法正確的是（）①2021年貨幣供給規(guī)模下降，使私人控股企業(yè)投資增速放緩②國有控股企業(yè)投資增速逆周期變化，為宏觀調控作出貢獻③財政支出和貨幣供給協(xié)同配合，促進國民經濟平穩(wěn)運行④2022年私人控股企業(yè)投資減少，引起國有控股企業(yè)投資增速加快①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C〖祥解〗國有企業(yè)在經濟波動中發(fā)揮著“穩(wěn)定器”作用，由圖可知其投資增速在經濟下行期逆勢上升，體現了國企投資響應政策導向以穩(wěn)定增長，為宏觀調控作出了應有貢獻，②正確。由圖可知財政支出增速和貨幣供給增速保持著相對穩(wěn)定的協(xié)同發(fā)展趨勢，其年份增速變化趨勢一致，相互配合進行科學的宏觀調控以促進國民經濟平穩(wěn)運行，③正確。由圖可知2021年貨幣供給增速稍有下降，私人控股固定資產投資增速顯著加快，并不能夠得出2021年貨幣供給規(guī)模出現下降的現象，也不能得出因此使私人控股企業(yè)投資增速放緩，①排除。私人投資減少和國有企業(yè)投資提速可能存在時間關聯(lián)，但不存在直接因果關系。國有投資加速是主動的逆周期調控，而非被動響應私人控股企業(yè)投資變化，宏觀調控才是其投資變化的核心驅動力，④排除。故本題選C。5．（2024·安徽·高考真題）國務院頒布的《碳排放權交易管理暫行條例》（以下簡稱《條例》）于2024年5月1日施行，這是我國應對氣候變化領域的第一部專門法規(guī)。該《條例》堅持問題導向，重點就碳排放權交易的體制機制、交易規(guī)范、數據質量保障、違法行為懲處等方面作出規(guī)定，對實現我國碳達峰碳中和目標具有里程碑意義。該《條例》的施行①強化了我國政府市場監(jiān)管和環(huán)境保護的職能②開啟了我國碳排放權交易市場的法治新局面③旨在為碳排放權交易市場運行提供司法保障④標志著碳排放權交易市場管理有了部門規(guī)章A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳析】①②：材料中指出國務院頒布了應對氣候變化領域的第一部專門法規(guī)《條例》，該《條例》對實現我國碳達峰碳中和目標具有里程碑意義，這表明該《條例》的施行強化了我國政府市場監(jiān)管和環(huán)境保護的職能，開啟了我國碳排放權交易市場的法治新局面，①②正確。③：該《條例》的施行為碳排放權交易市場運行提供法律依據，而不是提供司法保障，③不選。④：該《條例》不屬于部門規(guī)章，而是行政法規(guī)，④不選。故本題選A。6．（2024·山東·高考真題）2023年，山東省搭建黃河大集平臺，通過“線上+線下”“文化+旅游+好品+傳播”的模式，推動優(yōu)質農產品上網直播銷售，以補貼優(yōu)惠的方式促進品牌產品下鄉(xiāng)，讓一個個黃河大集“集”得更遠、“聚”得更多。搭建黃河大集平臺可以①拓展農村市場邊界，增強生產動力②暢通城鄉(xiāng)經濟循環(huán)，增加商品供給③提升全產業(yè)鏈水平，促進產業(yè)融合④形成規(guī)模經濟效應，降低制度成本A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A〖祥解〗黃河大集，既讓人感受到撲而而來的古老黃河文明，又能喚起深植于國人心中的“煙火鄉(xiāng)愁”。黨的二十大以來，國務院多次提出要把恢復和擴大消費擺在優(yōu)先位置。2023年，山東省搭建黃河大集平臺，在保持個性風貌的前提下進行科學設計，使其成為推進鄉(xiāng)村興的重要文旅活動。試題以山東省搭建黃河大集平臺為切入點，引導考生認識中央擴大消費和“促進形成強大國內市場，提升國民經濟整體性水平”部署的重要意義。本題的任務是分析搭建黃河大集平臺的意義，根據情境中黃河大集實行“線上+線下”的模式，可分析出其突破了傳統(tǒng)農村大集的地理邊界，銷售范圍大大拓展，進而增強了生產者的生產動力，因此選項①正確。通過“推動優(yōu)質農產品上網直播銷售，以補貼優(yōu)惠的方式促進品牌產品下鄉(xiāng)”，實現城鄉(xiāng)經濟循環(huán)，增加了商品供給，因此選項②正確。黃河大集采取“文化+旅游+好品+傳傳播”的模式可以促進產業(yè)融合，但是不能提高全產業(yè)鏈水平，因此選項③錯誤。通過黃河大集交易平臺不能降低制度成本，因此選項④錯誤。正確答案為A。7．（2024·山東·高考真題）貸款余額是指在某一時間點上銀行尚未收回的各類貸款本金總額，反映銀行的信貸規(guī)模。截至2023年末，中國銀行等六大國有銀行的綠色貸款余額達17.86萬億元。圖是2018-2023年我國金融機構綠色貸款余額及其增長情況。據材料，可以推斷出①綠色貸款余額增加使市場流動性出現了過剩②國有銀行在綠色信貸領域發(fā)揮著主導作用③金融機構綠色貸款安全性、收益率逐年提高④企業(yè)綠色發(fā)展的營商環(huán)境不斷優(yōu)化A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【詳析】強調，綠色發(fā)展是高質量發(fā)展的底色，新質生產力本身就是綠色生產力。要持續(xù)優(yōu)化支持綠色低碳發(fā)展的經濟政策工具箱，發(fā)揮綠色金融的牽引作用，打造高效生態(tài)綠色產業(yè)集群。金融機構向符合綠色發(fā)展、綠色轉型的金事業(yè)單位等相關組織提供貸款支持，是履行金融服務實體經濟的責任擔當。本題以圖形、數據的方式展示企融機構綠色貨款的真實案例，引導考生綜合運用所學知識進行宏觀經濟分析和判斷。綠色貸款余額增加，說明銀行貨出去的資本企總額增加，市場流動性會增加;但銀行綠色貨款以保持流動性合理充裕為總體目標，不會產生流動性過剩，因此選項①錯誤。國有企業(yè)和國有資本是國有經濟的兩種具體存在形式，國有大型商業(yè)銀行在服務國家經濟社會綠色轉型、綠色發(fā)展、綠色金融等國家戰(zhàn)略、重點領域、薄弱環(huán)節(jié)發(fā)揮著主力軍作用，是重要支柱；同時，截至2023年末，六大國有銀行的綠色貨款余額達17.86萬億元，占全國綠色貨款余額的59.38%，在數量上也占絕對優(yōu)勢，可以看出，國有銀行在綠色信貸領域正發(fā)揮著主要作用，踐行著推動經濟高質量發(fā)展的重大責任，因此選項②正確。企融機構綠色貨款余額增多，說明貸出未收回資本全總額增加，一定程度上會使金融機構面臨貸款無法回收的風險，因此安全性有可能降低；綠色貸款收益率受金融機構信貨風險監(jiān)控以及資金投向企業(yè)的具體經營、行業(yè)性質等多因素影響，收益率是否提高具有不確定性；同時，因為綠色轉型和綠色發(fā)展的投資周期較長、回收有一定風險，安全性和收益率都會受到一定影響，因此選項③錯誤。企融服務是優(yōu)化營商環(huán)境的重要內容,綠色貸款是綠色金融產品；綠色貨款余額的逐年增加表明我國加大綠色領域信貨資源的傾斜與支持，企業(yè)綠色發(fā)展和綠色轉型的營商環(huán)境得到改善，因此選項④正確，正確答案為C。8．（2024·吉林·高考真題）自然資源部根據2024年中央一號文件部署，將著重完善制度，全面建立“國家管總量、省級負總責、市縣抓落實”的耕地占補平衡新機制，有效抵補非農建設占用耕地數量損失，嚴守十八億畝耕地紅線。以上舉措旨在①防止耕地資源被用于更高收益的非農建設領域②保證補充耕地與被占耕地數量相等、質量相當③通過嚴守耕地總量的動態(tài)平衡來保障糧食安全④解決市場機制在調配耕地資源方面的失靈問題A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C〖祥解〗耕地占補平衡機制的核心目標是保障全國耕地總量和質量動態(tài)平衡從而保障糧食安全，故①錯誤，③正確；由“有效抵補非農建設占用耕地數量損失”可知，補償的耕地需要在質量和數量上都保證能抵補被占耕地，故②正確；耕地不能通過市場進行交易，市場機制不會對耕地資源調配發(fā)揮作用，故④錯誤，正確答案為C。9．（2024·全國新課標·高考真題）2024年政府工作報告提出，要著力擴大國內需求，促進消費穩(wěn)定增長，推動經濟實現良性循環(huán)。下列舉措有助于促進消費增長的有①提升餐飲質量和配送標準化水平②取消新能源汽車車輛購置稅減免政策③對“以舊換新”的家電產品給予適當補貼④提高家庭第二套住房商業(yè)性個人住房貸款利率A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B〖祥解〗根據經濟原理，政府經濟舉措需要利用市場機制發(fā)揮作用。提高餐飲質量和配送標準化水平能提高產品質量，為消費者提供更安全放心的消費體驗，有助于增加需求并促進餐飲消費，因此，選項①正確。取消新能源汽車車輛購置稅減免政策將提高新能源汽車的購置成本，相當于提高商品價格，將減少新能源汽車的消費需求，因此，排除選項②?！耙耘f換新”即賣方允許消費者購買新商品時用同類舊商品抵扣一定消費金額，導致商品實際價格下降，可以增加消費者需求。對“以舊換新”售賣家電行為給予適當補貼，如果補貼給賣方，將鼓勵更多賣方開展該活動并增加降價商品的供給，促進消費增長；如果補貼給買方，將直接降低商品實際價格，也可以促進消費。因此，選項③正確。提高住房貸款利率將增加購房成本，短期內減少住房需求和相關裝修家具等消費，長期來看還款成本提高還將降低家庭可支配收入，均不利于消費增長，因此，排除選項④。所以，正確答案為B。10.（2024·湖南·高考真題）2024年4月12日，商務部等14部門印發(fā)的《推動消費品以舊換新行動方案》對外發(fā)布。方案提出加大財政金融政策支持力度、完善廢舊家電回收網絡、優(yōu)化家居市場環(huán)境等22條舉措。新一輪消費品以舊換新，將進一步推動汽車換“能”、家電換“智”、家庭廚衛(wèi)“煥新”，其意義在于①滿足居民改善需求，“換”出美好生活新品質②促進產品更新迭代，“換”出產業(yè)升級新動能③發(fā)揮財政主導作用，“換”出內需增長新空間④確立資源回收制度，“換”出循環(huán)經濟新模式A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【答案】A〖祥解〗生產與消費。消費品以舊換新，能夠滿足居民改善需求、“換”出美好生活新品質，①正確，進一步推動汽車換“能”，家電換“智”、家庭廚衛(wèi)“煥新”，能夠促進產品更新迭代，“換”出產業(yè)升級新動能，②正確。在社會主義市場經濟條件下，市場在資源配置中起決定性作用，“發(fā)揮財政主導作用”說法錯誤，③不選。材料并未涉及資源回收制度問題，且我國資源回收制度已經確立，有待進一步完善，④不選，正確答案為A。11.（2024·湖北·高考真題）現如今買了電器，有故障需要維修時，常會遇到保修附加條件多、小病大修、亂收費等花式套路，讓消費者感到買得起修不起，既“頭疼”又“心疼”。為解決這一問題，需要政府①加強監(jiān)管，增加行業(yè)透明度②反壟斷，打擊不正當競爭③建立國有家電維修連鎖企業(yè)，做好便民服務④引導行業(yè)協(xié)會發(fā)揮自律作用，倡導誠信經營A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B〖祥解〗“有故障需要維修時，常會遇到保修附加條件多、小病大修、亂收費等花式套路”，這體現了單純市場調節(jié)的自發(fā)性，要更好發(fā)揮政府作用，因此需要政府加強監(jiān)管，增加行業(yè)透明度，①正確；材料涉及的是電器行業(yè)侵犯消費者權益，沒有做到誠信經營的問題，不涉及壟斷和不正當競爭，②排除；我國實行社會主義市場經濟體制，市場在資源配置中起決定作用，政府“建立國有家電維修連鎖企業(yè)，做好便民服務”表述錯誤，③排除；企業(yè)要誠信經營，政府要支持各類社會主體自我約束、自我管理，解決不誠信經營的問題需要政府引導行業(yè)協(xié)會發(fā)揮自律作用，④正確。故本題選B。12.（2024·1月浙江·高考真題）數字技術進步為經濟發(fā)展增添了新動能，也帶來諸如互聯(lián)網平臺壟斷、隱私信息安全、限制數據共享等治理難題。面對此類挑戰(zhàn)，政府應當采取的措施有①轉變企業(yè)經營理念②推動企業(yè)兼并重組③加強企業(yè)行為監(jiān)管④依法依規(guī)進行處罰A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D〖祥解〗科學的宏觀調控、有效的政府治理是社會主義市場經濟體制優(yōu)勢的內在要求。數字技術進步帶來諸如互聯(lián)網平臺壟斷、隱私信息安全、限制數據共享等治理難題，需要政府加強企業(yè)行為監(jiān)管，依法依規(guī)進行處罰，以規(guī)范市場秩序，保障公平競爭，保護人民合法利益，彌補市場缺陷，③、④符合題意；本項是企業(yè)的做法，而題意是政府應采取的措施，①不符合題意；推動企業(yè)兼并重組并不能解決材料中的挑戰(zhàn)，②排除。故本題選D。13.（2024·安徽·高考真題）2024年3月,國務院印發(fā)《推動大規(guī)模設備更新和消費品以舊換新行動方案》，提出實施設備更新行動，推動各類設備向高端化、智能化、綠色化方向發(fā)展。為此，政府可以采取的合理措施是①完善綠色低碳和產品技術標準②規(guī)定各類更新設備的型號和價格③提供財政、稅收和金融政策支持④增加對各類市場主體的直接投資A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B〖祥解〗材料中指出為了響應國家大規(guī)模設備更新和消費品以舊換新政策，政府可以提供財政、稅收和金融政策支持，減少企業(yè)成本；并通過完善綠色低碳和產品技術標準，為該活動實施提供指引，①、③正確；我國堅持社會主義市場經濟體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，政府不能進行直接投資和規(guī)定各類更新設備的型號和價格，②、④不選。故本題選B。14．（2023·全國新課標·高考真題）2022年12月，中央經濟工作會議將“著力擴大國內需求”作為2023年經濟工作的重要任務，強調要繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，堅持經濟運行穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進。以下政策舉措有助于擴大國內需求的是①加強對服務消費的金融支持②減少地方政府專項債券發(fā)行③加大對民生工程建設的投入④提高商業(yè)銀行法定存款準備金率A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B〖祥解〗加大服務消費金融支持，屬于穩(wěn)健的貨幣政策，有利于促進消費，有助于擴大國內需求，①正確；減少地方政府專項債權發(fā)行，地方財政支出減少，投資的力度下降，屬于緊縮的財政政策，不利于擴大國內需求，②不符合題意；加大對民生工程建設的投入，發(fā)揮財政對民生領域的支持作用，增加政府財政支出，屬于積極的財政政策，有助于擴大國內需求，③正確；提高商業(yè)銀行法定存款準備金率，信貸規(guī)模收縮，流通中的貨幣量減少，屬于緊縮性的貨幣政策，不利于擴大國內需求，④不符合題意。故本題選B。15．（2023·遼寧·高考真題）某市生態(tài)環(huán)境局推進“排污許可制”改革，明確企業(yè)環(huán)評審批證與排污許可證同步申領，減少了審批時間。同時，該局搭建排污許可證證后監(jiān)管平臺，將監(jiān)管、監(jiān)測、監(jiān)察等信息查詢功能對企業(yè)開放，實現信息共享。這些做法能夠推動①企業(yè)持證排污，助力產業(yè)結構優(yōu)化②機構的法定化，促進政府積極作為③社會共同監(jiān)督，改善企業(yè)營商環(huán)境④政企建立互信，提升生態(tài)治理水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B〖祥解〗該市生態(tài)環(huán)境局明確企業(yè)環(huán)評審批證與排污許可證同步申領，企業(yè)持證排污，助力產業(yè)結構優(yōu)化，減少污染，同時該市生態(tài)環(huán)境局搭建排污許可證證后監(jiān)管平臺，實現信息共享，政企建立互信，形成合力，提升生態(tài)治理水平，①、④入選；該市生態(tài)環(huán)