一、選擇題1．---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A．comes;willcome B．comes;comes C．willcome;willcome D．willcome;comes2．Thenewspaperhaspickedoutsomeeventsthatmatteredtotheworldlastyearand________ourworldforyearstocome.A．influence B．influenced C．willinfluence D．haveinfluenced3．TheSmallGoosePagodainXi’an,oneofthe22SilkRoadrelicslocatedinChina,_______backin707duringtheTangDynasty.A．dated B．wasdatedC．dates D．isdating4．Iwouldratheryoudidsomereadingwhileyouarefree,butyou______．A．don’t B．didn’tC．wouldn’t D．weren’t5．Myparents

inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.A．live B．livedC．wereliving D．willlive6．—Iwonderifyourfather_______youtogoswimming.—I'mnotsure.ButIwilltellyouifhe_______toletmejoinyou.A．willallow;agrees B．a(chǎn)llows;agrees C．a(chǎn)llows;willagree D．willallow;willagree7．Verylittleofthehouse_________nowbecauseitcaughtfirelastweek.A．remains B．isremaining C．isremained D．remained8．—Howdoyoulikethatmovie?—Ithinkthesecondhalf________moreexciting.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were9．David________sohard.Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.A．willwork B．works C．worked D．wasworking10．—Therearesomanyswimmersswimmingintheswimmingpool.—Yes,andsixtypercent_children.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were11．NotonlymyclassmatesbutalsoourEnglishteacherChinesepoems,soweoftensharetheirfavouriteones.A．likeB．likedC．likesD．liking12．Thehousecouldfalldownsoonifnoone________somequickrepairwork.A．hasdone B．isdoing C．does D．haddone13．—Thefootballmatchiscoming.I’mnotsureifitwillraintomorrow.—Ifittomorrow,we’llputoffthematch.A．willrain B．israining C．rains D．rain14．IintendtobuythatkindofclothesbecauseI____thatthey_____well.A．havetold;wash B．havebeentold;washC．wastold;washed D．havebeentold;arewashed15．—Howmucharethetwopairsoftrousers?—Theyarenotexpensive.Ithinkonehundreddollars______enough.A．is B．a(chǎn)re C．were D．was16．Thoseeggs______,pleasethrowthemaway.A．smellgood B．a(chǎn)resmelledbad C．a(chǎn)resmelledwell D．smellbad17．―Ihopetohaveajoblike________inthefuture,Dad．―Good,onlyifyou________hardfromnowon．A．you,willstudyB．your,studyC．yours,studyD．yours,willstudy18．He________hisEnglishteacherwhenhewasvisitingParis.A．hasmet B．hadmet C．met D．wouldmeet19．—UncleSam,Ihavetoleaverightnow.—Whatapity!I________youcouldstayalittlelongerwithus.A．think B．a(chǎn)mthinking C．thought D．willthink20．Shefinishedthereportatlastwithoutherteacher’shelp,________?A．didshe B．didn’tshe C．wasn’tshe D．wasshe21．We’llneverforgetthevillageinwhichthere________asmallhillandabeautifullake.A．usedtobe B．usedtohave C．wasusedtobe D．wasusedtohaving22．—DoyouknowwhenGrandmaisgoingtovisitus,Alice?—It'snextweek.She________meonthephone.Andwe'lltakehertothenationalparkA．told B．istold C．willtell D．wasgoingtotell23．—Honey,whatTVprogramareyouwatching?—I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.and________onforonemorehour.A．hasbeen B．haslasted C．was D．willbe24．—IreallyenjoytheshowsintheprogrammeOnlineTravelinChina.—Metoo.MoreonlineshowsaboutChineseculture________soon.A．willopen B．haveopened C．isopening D．open25．---DoyouknowwhattimeDaniel

Xuzhoutomorrow?---At2:00p.m.Iwillmeethimwhenhe

attheairport.A．getsto;arrives B．willgetto;willarriveC．willgetto;arrives D．getsto;willarrive26．Withglobalizationsweepingtheworld,learningforeignlanguageswillbecomeincreasinglynecessaryifacountry_________economically.A．willcompete B．istocompeteC．weretocompete D．competes27．Tooursurprise,TomandJohn,neitherofwhomregulartraining,veryexcellent.A．havegonethrough;is B．hasgonethrough;areC．havegonethrough;are D．hasgonethrough;is28．—Chinesewomen'svolleyballteamprovesthatwithhardships______greatsuccess.—Absolutely!Opportunitiesfavorthepreparedmind.A．comes B．iscoming C．willcome D．a(chǎn)recoming29．Asthey’rehandmade,eachone__________slightlyinshape.A．various B．varied C．varies D．variety30．Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A．a(chǎn)recoming B．iscoming C．come D．comes31．—Haveyoufoundthebuildingwherethelecturewilltakeplace?—Yes.Butthecampus________largeandInearlygotlostjustnow.A．was B．hadbeen C．willbe D．is32．Bythetimewe________fromourschool,wehavebeenclosefriendsformorethantenyears.A．graduated B．willgraduateC．a(chǎn)regraduating D．graduate33．—Ipressedthebuttonjustnow,butnocopiescameout.—Themachine_______well.Youmusthavemadeanerrorinoperation.A．runs B．ranC．hadrun D．hasrun34．Theschoolinlibrarymymotherworksintheeastofthevillage.A．whose；lies B．which；lay C．which；lies D．which；lying35．Withtheapplicationof5Gtechnology__________profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld.A．willcomeB．a(chǎn)recomingC．comesD．come36．Ilikethissilkdressandit______sosoftandcomfortable.A．isfeelingB．feelsC．hasfeltD．isfelt37．Allofyou______attheschoolgate!We’llsoonstart.A．willgather B．gatherC．willbegathering D．a(chǎn)regathering38．We’llgotoplaywithsnowifit______tomorrow.A．snowB．snowsC．willsnowD．snowed39．Thedrama,“TheEmpressofChina"thatwaspulledofftheairfortechnicalreasonsnowbackonTV．A．is B．a(chǎn)re C．has D．have40．Thebridge,which________1688,needrepairing.A．wasdatedfromB．datedfromC．datingfromD．datesfrom41．Duetothecountry’sgrowingrateofurbanization,China’smigrantpopulation_______tobeover200millionby2020.A．predictsB．ispredictedC．willhavebeenpredictedD．willbepredicted42．UsuallyBeijingRoastDuck_____togetherwithspecialpancakes,greenonionsandsweetsauce.A．wasservedB．willserveC．isservedD．served43．Ourcountryhaslaunchedacampaigntobansmokinginpublicplaces,whichwithsomeheavysmokers.A．concernsB．wasconcernedC．concernedD．isconcerned44．Onanaveragedaymostofus_____oursmartphones47times,andnearlydoublethatifwe’rebetweentheagesof18and24.A．checkedB．wouldcheckC．willcheckD．check45．—TuYouyouproveswithhardships_______greathonor.—Sure.Opportunitiesfavourthepreparedmind.A．comesB．willcomeC．iscomingD．a(chǎn)recoming46．ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture___tothewell-educated.A．belongs B．isbelongedC．isbelonging D．willbebelonged47．I______forShanghaithisSaturday,soIwanttoknowwhentheearliestplane______.A．leave;takesoffB．a(chǎn)mleaving;takesoffC．leave;istakingoffD．a(chǎn)mleaving;istakingoff48．Manyawoman______importantpositionsinsociety,which________impossibleinthepast．A．holds;was B．hold;were C．held;was D．holding;were49．Inourhometown,about1,500meterseastofmyhouse,_______anoldtemple_______backtothe17thcentury．A．stands;dating B．isstanding;datedC．standing;dated D．stand;dating50．—Doyouliketheskirt?—It_______soft.A．isfeelingB．feltC．feelsD．isfelt【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、選擇題1．D【解析】試題分析：本句中有兩個if，第一個if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語從句，根據(jù)賓語從句的時態(tài)，可知因為tomorrowmorning，應(yīng)該用將來時willcome；第二個if是“如解析：D【解析】試題分析：本句中有兩個if，第一個if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語從句，根據(jù)賓語從句的時態(tài)，可知因為tomorrowmorning，應(yīng)該用將來時willcome；第二個if是“如果”的意思，其時態(tài)應(yīng)該是“主將從現(xiàn)”，即主句用將來時，從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時。所以本題選D?？键c：本題考查if的用法點評：以if引導(dǎo)的從句有兩個，一個是賓語從句，一個是條件狀語從句。做題時應(yīng)該首先明確它引導(dǎo)的是什么從句，然后根據(jù)它的時態(tài)用法，來確定選項。2．C【詳解】句意：這家報紙評出了一些去年對世界很重要并將在未來幾年影響我們的世界的事件。A.influence影響，動詞原形；B.influenced影響，動詞過去式；C.willinf解析：C【詳解】句意：這家報紙評出了一些去年對世界很重要并將在未來幾年影響我們的世界的事件。A.influence影響，動詞原形；B.influenced影響，動詞過去式；C.willinfluence將影響，一般將來時；D.haveinfluenced已經(jīng)影響，現(xiàn)在完成時。yearstocome表示“未來幾年”，是一般將來時的標(biāo)志，其結(jié)構(gòu)為：will＋動詞原形。故選C。3．C【解析】試題分析：考查動詞短語和時態(tài)。短語datebackto追溯到....；從....開始有；該句型沒有被動語態(tài)，也沒有進行時。通常都使用一般現(xiàn)在時表示從現(xiàn)在時間某一事物能夠追溯到的時期解析：C【解析】試題分析：考查動詞短語和時態(tài)。短語datebackto追溯到....；從....開始有；該句型沒有被動語態(tài)，也沒有進行時。通常都使用一般現(xiàn)在時表示從現(xiàn)在時間某一事物能夠追溯到的時期。故C項正確?！久麕燑c睛】當(dāng)分詞做狀語的時候，要特別考慮主被動關(guān)系以及時間的先后關(guān)系。如果構(gòu)成分詞的動詞與句子的主語構(gòu)成主動關(guān)系，就使用現(xiàn)在分詞做狀語；當(dāng)二者構(gòu)成被動關(guān)系，使用過去分詞做狀語。如果分詞的動作發(fā)生在謂語動詞之前，就使用分詞的完成式。如果分詞與句子的主語沒有關(guān)系，可以使用狀語從句或者獨立主格結(jié)構(gòu)?？键c：考查動詞短語和時態(tài)4．A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對現(xiàn)在情況敘述用助動詞don’t。選A。解析：A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對現(xiàn)在情況敘述用助動詞don’t。選A。5．A【解析】根據(jù)第二句中的．..haveneverlivedanywhereelse.可推知，空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示狀態(tài)。句意：我父母住在香港。他們生在那里，從未在別的地方居住過。解析：A【解析】根據(jù)第二句中的．..haveneverlivedanywhereelse.可推知，空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示狀態(tài)。句意：我父母住在香港。他們生在那里，從未在別的地方居住過。6．A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會允許你去游泳?！也淮_定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語從句和條件狀語從句。根據(jù)題干可知，第一個if表示“是否”，引解析：A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會允許你去游泳?！也淮_定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語從句和條件狀語從句。根據(jù)題干可知，第一個if表示“是否”，引導(dǎo)賓語從句，結(jié)合句意此處表示將來，故用一般將來時形式willallow。第二個if表示“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表將來，且主語是三單式，因此用agrees。故選A。7．A【詳解】句意：因為上周失火，這座房子現(xiàn)在幾乎沒剩下什么了。考查動詞時態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時；isremaining保留，現(xiàn)在進行時；isremained保留是不及物動詞，沒解析：A【詳解】句意：因為上周失火，這座房子現(xiàn)在幾乎沒剩下什么了?？疾閯釉~時態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時；isremaining保留，現(xiàn)在進行時；isremained保留是不及物動詞，沒有被動語態(tài)；remained保留，一般過去時。根據(jù)句意表示現(xiàn)在這座房子幾乎沒剩下什么了，一般現(xiàn)在時，房子和保留之間是主動關(guān)系。故選A。8．A【詳解】句意：——你覺得那部電影怎么樣？——我覺得后半部分更刺激?？疾橐话悻F(xiàn)在時和主謂一致。is是，主語是第三人稱單數(shù)；are是，主語是第二人稱、第一人稱復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)；was是is的過解析：A【詳解】句意：——你覺得那部電影怎么樣？——我覺得后半部分更刺激。考查一般現(xiàn)在時和主謂一致。is是，主語是第三人稱單數(shù)；are是，主語是第二人稱、第一人稱復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)；was是is的過去式；were是are的過去式。根據(jù)think可知，句中時態(tài)為一般現(xiàn)在時；句中thesecondhalf指的是“電影的后半部分”，屬于第三人稱單數(shù)，所以此處使用be動詞is。故選A。9．B【詳解】句意：大衛(wèi)工作很努力。他總是第一個來，最后一個離開?？疾闀r態(tài)。willwork一般將來時；works一般現(xiàn)在時；worked一般過去時；wasworking過去進行時，根據(jù)He解析：B【詳解】句意：大衛(wèi)工作很努力。他總是第一個來，最后一個離開?？疾闀r態(tài)。willwork一般將來時；works一般現(xiàn)在時；worked一般過去時；wasworking過去進行時，根據(jù)Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.中的“頻率副詞always總是”，可知他平時很努力，表示經(jīng)常性動作用一般現(xiàn)在時，故選B。10．B【詳解】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳?！堑?，而且百分之六十是孩子。根據(jù)謂語are可知此處用一般現(xiàn)在時，故排除CD兩項。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳解析：B【詳解】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳?！堑?，而且百分之六十是孩子。根據(jù)謂語are可知此處用一般現(xiàn)在時，故排除CD兩項。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳者，故謂語用復(fù)數(shù)形式，故選B。11．C【解析】句意：不僅我的同學(xué)們而且我的老師都喜歡古詩，因此我們經(jīng)常分享他們最喜歡的詩。本題考查動詞的時態(tài)。A.like動詞原形；B.liked過去式；C.likes單數(shù)第三人稱；D解析：C【解析】句意：不僅我的同學(xué)們而且我的老師都喜歡古詩，因此我們經(jīng)常分享他們最喜歡的詩。本題考查動詞的時態(tài)。A.like動詞原形；B.liked過去式；C.likes單數(shù)第三人稱；D.liking現(xiàn)在分詞形式。Notonly···butalso···不僅···而且···用于連接兩個對等的成分；若連接兩個成分作主語，其后謂語動詞與靠近的主語保持一致。ourEnglishteacher為單數(shù)第三人稱，故選C12．C【解析】考查時態(tài)。在if引導(dǎo)的條件狀語從句中，當(dāng)主句中含有情態(tài)動詞時，從句用一般現(xiàn)在時。注意此處主句中的could表示不太肯定的語氣，不是一般過去時的標(biāo)志。解析：C【解析】考查時態(tài)。在if引導(dǎo)的條件狀語從句中，當(dāng)主句中含有情態(tài)動詞時，從句用一般現(xiàn)在時。注意此處主句中的could表示不太肯定的語氣，不是一般過去時的標(biāo)志。13．C【解析】句意：-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會下雨。-如果明天下雨，我們就推遲比賽。If條件連詞，如果，引導(dǎo)條件狀語從句，時態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點睛：在時間狀語從句和解析：C【解析】句意：-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會下雨。-如果明天下雨，我們就推遲比賽。If條件連詞，如果，引導(dǎo)條件狀語從句，時態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點睛：在時間狀語從句和條件狀語從句中，時態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。14．B【解析】考察時態(tài)。根據(jù)題意，我想買那種衣服，因為有人告訴過我他們洗起來不錯。可知從句內(nèi)容為過去已經(jīng)完成的動作，故用過去完成時態(tài)。他們洗起來不錯則是一個客觀存在的事實，過去存在，現(xiàn)在及將來都會存解析：B【解析】考察時態(tài)。根據(jù)題意，我想買那種衣服，因為有人告訴過我他們洗起來不錯?？芍獜木鋬?nèi)容為過去已經(jīng)完成的動作，故用過去完成時態(tài)。他們洗起來不錯則是一個客觀存在的事實，過去存在，現(xiàn)在及將來都會存在，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。選B。15．A【解析】試題分析：句意：這兩條褲子多少錢？——他們不貴。我認為100美元就足夠了。結(jié)合語境可知下文描述的是客觀性動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)，主語onehundreddollars表示抽象含義，解析：A【解析】試題分析：句意：這兩條褲子多少錢？——他們不貴。我認為100美元就足夠了。結(jié)合語境可知下文描述的是客觀性動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)，主語onehundreddollars表示抽象含義，故謂語動詞用單數(shù)?？键c：時態(tài)及主謂一致點評：英語中的時態(tài)主要是借助于時間狀語與上下文語境來進行判斷。解答此類題型，首先要注意句子中的時間狀語，如果沒有則要通過分析上下文，結(jié)合語境來判斷句子的時態(tài)。英語中的現(xiàn)在進行時態(tài)和現(xiàn)在完成時態(tài)中的助動詞，往往因為主語的不同，而有所不同，需要注意與主語保持一致。16．D【解析】此題考查系動詞smell的用法，其后常跟形容詞充當(dāng)表語，意思聞起來怎樣；根據(jù)語義可知，把它們?nèi)拥粽f明壞了，故選D。解析：D【解析】此題考查系動詞smell的用法，其后常跟形容詞充當(dāng)表語，意思聞起來怎樣；根據(jù)語義可知，把它們?nèi)拥粽f明壞了，故選D。17．C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意：----我希望未來有一份象你那樣的工作，爸爸。---好的，只要你從現(xiàn)在開始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于解析：C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意：----我希望未來有一份象你那樣的工作，爸爸。---好的，只要你從現(xiàn)在開始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于if，故選C。18．C【詳解】句意：他在參觀巴黎時遇到了他的英語老師?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時，解析：C【詳解】句意：他在參觀巴黎時遇到了他的英語老師?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時，謂語用過去式met。故選C。19．C【詳解】句意：——山姆叔叔，我得走了?！孢z憾!我以為你可以和我們多待一會兒。考查動詞時態(tài)。本句是賓語從句，從句youcouldstayalittlelonger是一般過去時，主解析：C【詳解】句意：——山姆叔叔，我得走了?！孢z憾!我以為你可以和我們多待一會兒?？疾閯釉~時態(tài)。本句是賓語從句，從句youcouldstayalittlelonger是一般過去時，主句需用一般過去時；think是動詞原形，意為“認為”，thought是其過去式，故選C。20．B【詳解】句意：沒有依靠老師的幫助，她最終完成了報告，對么？考查反意疑問句的用法。反意疑問句的結(jié)構(gòu)是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過去時態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問句解析：B【詳解】句意：沒有依靠老師的幫助，她最終完成了報告，對么？考查反意疑問句的用法。反意疑問句的結(jié)構(gòu)是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過去時態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問句的后半部分是否定句，故排除AD；因為前半部分謂語動詞finished是實義動詞，故后半部分用助動詞did。故選B。21．A【詳解】句意：我們永遠不會忘記那個村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個美麗的湖?？疾閠herebe句型及動詞時態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項BD；usedtodos解析：A【詳解】句意：我們永遠不會忘記那個村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個美麗的湖?？疾閠herebe句型及動詞時態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項BD；usedtodosth過去常做；beusedtodo.某物被用來做某事，結(jié)合句意，應(yīng)該是表示過去有，故選A。22．A【詳解】句意：——愛麗絲，你知道奶奶什么時候來看我們嗎？——是下個星期。她在電話里告訴我的。我們會帶她去國家公園?？疾閯釉~時態(tài)，told過去式；istold一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；will解析：A【詳解】句意：——愛麗絲，你知道奶奶什么時候來看我們嗎？——是下個星期。她在電話里告訴我的。我們會帶她去國家公園?？疾閯釉~時態(tài)，told過去式；istold一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；willtell一般將來時；wasgoingtotell過去將來時。結(jié)合句意可知，這里回答了在下個星期，那么應(yīng)該是已經(jīng)告訴了，動作發(fā)生在過去，應(yīng)該用一般過去時，這里主語she與tell之間應(yīng)是主動關(guān)系，故選A。23．D【詳解】句意：——親愛的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀(jì)錄片。它從下午6點開始，并且將再持續(xù)一個小時。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbe解析：D【詳解】句意：——親愛的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀(jì)錄片。它從下午6點開始，并且將再持續(xù)一個小時。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.”可知，這個紀(jì)錄片在兩人進行對話前已經(jīng)開始了，并且在兩人進行對話時還未結(jié)束，故此處使用一般將來時，表示將再持續(xù)一個小時。故選D。24．A【詳解】——我非常喜歡《中國在線旅游》這個節(jié)目?！乙彩?。更多關(guān)于中國文化的在線節(jié)目即將開播。考查句子時態(tài)。willopen一般將來時；haveopened現(xiàn)在完成時；isopeni解析：A【詳解】——我非常喜歡《中國在線旅游》這個節(jié)目?！乙彩?。更多關(guān)于中國文化的在線節(jié)目即將開播?？疾榫渥訒r態(tài)。willopen一般將來時；haveopened現(xiàn)在完成時；isopening現(xiàn)在進行時；open一般現(xiàn)在時。根據(jù)時間狀語“soon”可知此句時態(tài)是一般將來時。故選A。25．C【解析】句意：——你知道丹尼爾明天什么時候去徐州嗎？——下午2:00點。當(dāng)他到達機場時我將與他會面。第一句是whattime引導(dǎo)的賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)不受限制，結(jié)合tomor解析：C【解析】句意：——你知道丹尼爾明天什么時候去徐州嗎？——下午2:00點。當(dāng)他到達機場時我將與他會面。第一句是whattime引導(dǎo)的賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)不受限制，結(jié)合tomorrow用一般將來時will+動詞原形；第二句是when引導(dǎo)的時間狀語從句，遵循主將從現(xiàn)的規(guī)則，所以從句用一般現(xiàn)在時，主語是he，因此是arrives；結(jié)合選項，故答案選C。26．B【解析】考查非謂語動詞。句意：隨著全球化的浪潮席卷世界，如果要想在經(jīng)濟上競爭，那么學(xué)習(xí)外語將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語從句，主句是一般將來時態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，此處從句中betod解析：B【解析】考查非謂語動詞。句意：隨著全球化的浪潮席卷世界，如果要想在經(jīng)濟上競爭，那么學(xué)習(xí)外語將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語從句，主句是一般將來時態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，此處從句中betodosth.表將來代替一般現(xiàn)在時態(tài)，故選B。27．B【解析】考查時態(tài)和主謂一致。neitherofwhom作主語,謂語動詞用單數(shù)；TomandJohn,謂語動詞用復(fù)數(shù)。且這里neitherofwhomregulartrainin解析：B【解析】考查時態(tài)和主謂一致。neitherofwhom作主語,謂語動詞用單數(shù)；TomandJohn,謂語動詞用復(fù)數(shù)。且這里neitherofwhomregulartraining,是插入語。句意：令我們驚訝的是，Tom和John都沒有接受正規(guī)的訓(xùn)練，但是卻表現(xiàn)得很出色。故選B?？键c：考查時態(tài)和主謂一致28．A【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：——中國女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛?！獙Φ模瑱C會青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語置于句首引起完全倒裝，結(jié)合語境可知本句表達一般事實，故用一般現(xiàn)在時，主語解析：A【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：——中國女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛?！獙Φ模瑱C會青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語置于句首引起完全倒裝，結(jié)合語境可知本句表達一般事實，故用一般現(xiàn)在時，主語greatsuccess不可數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)。故選A項?！军c睛】完全倒裝是指將句子中的謂語動詞全部置于主語之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時和一般過去時。常見的情況有：here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.表示運動方向的副詞或地點狀語、介詞短語置于句首，謂語表示運動的動詞。Outrushedamissilefromunderthebomber.Betweenthetwobuildingsstandsasupermarket.注意：上述全部倒裝的句型結(jié)構(gòu)的主語必須是名詞，如果主語是人稱代詞則不能完全倒裝。Herehecomes.Awaytheywent.本題屬于介詞短語置于句首的完全倒裝，正常語序為Greatsuccesscomeswithhardships.29．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：因為它們都是手工制作的，每一個在形狀上都稍有不同。這是一個由as引導(dǎo)的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動詞，所以空格處應(yīng)填動詞。故排除A（vari解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：因為它們都是手工制作的，每一個在形狀上都稍有不同。這是一個由as引導(dǎo)的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動詞，所以空格處應(yīng)填動詞。故排除A（various不同的，形容詞）與D（variety不同種類，多種式樣名詞）。從句使用的一般現(xiàn)在時，根據(jù)句意，空格處也應(yīng)使用一般現(xiàn)在時。故選C。30．D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠遠超過人們的想象。為了強調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首，而將主語放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語多為解析：D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠遠超過人們的想象。為了強調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首，而將主語放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語多為以下不及物動詞：come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如：Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹下坐著一個老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚的路走來。根據(jù)句意，此句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時，pressure是主語，謂語動詞用comes，故選D。31．D【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：---你找到講課的地方了嗎？---是的。但是校園很大，剛才我差點迷路了。校園很大，這是客觀事實，謂語動詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時is，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：---你找到講課的地方了嗎？---是的。但是校園很大，剛才我差點迷路了。校園很大，這是客觀事實，謂語動詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時is，故選D。32．D【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時候，我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時間狀語從句表示將來的時間時，從句用一般現(xiàn)在時表示將來的動作，主句用將來完成解析：D【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時候，我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時間狀語從句表示將來的時間時，從句用一般現(xiàn)在時表示將來的動作，主句用將來完成時，故D項正確。【點睛】注意bythetime引導(dǎo)的時間狀語從句的主從句時態(tài)的用法：表示將來的時間時，主句用將來完成時，從句用一般現(xiàn)在時表示將來的動作，如：Iwillhavefinishedtheworkbythetimemymomcomesback.；表示過去的時間時，主句用過去完成時，從句用一般過去時，如：Hehadbuiltalabforhimselfbythetimehewas12yearsold.33．A【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意——我剛才按了按鈕，但是沒有打印出來?！@臺機器運轉(zhuǎn)良好，你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時，故A項正確。解析：A【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意——我剛才按了按鈕，但是沒有打印出來?！@臺機器運轉(zhuǎn)良好，你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時，故A項正確。34．A【解析】【詳解】考查定語從句和謂語動詞。句意：我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語從句引導(dǎo)詞，此處Theschool是先行詞，在后面的定語從句中作定語，答案為whose解析：A【解析】【詳解】考查定語從句和謂語動詞。句意：我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語從句引導(dǎo)詞，此處Theschool是先行詞，在后面的定語從句中作定語，答案為whose；第二空考查句子謂語動詞，此處句子主語是Theschool，單數(shù)第三人稱，結(jié)合句意可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，答案為lies。故選A。35．D【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：隨著5G技術(shù)的應(yīng)用，世界幾乎所有領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。分析句子可知，介詞短語位于句首，句子為全部倒裝句，主語為profoundchanges，謂語為解析：D【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：隨著5G技術(shù)的應(yīng)用，世界幾乎所有領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。分析句子可知，介詞短語位于句首，句子為全部倒裝句，主語為profoundchanges，謂語為come。且句子的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，表示將來，所以句子為：Withtheapplicationof5Gtechnologycomeprofoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld。如果不是倒裝句,則句子為：profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworldarecoming.故D選項正確。36．B【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：我喜歡這件絲綢連衣裙，感覺又軟又舒服。由Ilikethissilkdress可知，本句為一般現(xiàn)在時，it為單數(shù)第三人稱，所以謂語為第三人稱單數(shù)解析：B【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：我喜歡這件絲綢連衣裙，感覺又軟又舒服。由Ilikethissilkdress可知，本句為一般現(xiàn)在時，it為單數(shù)第三人稱，所以謂語為第三人稱單數(shù)形式，且feel為感官動詞，沒有被動語態(tài)。故B選項正確。37．B【解析】試題分析：考查祈使句。本文屬祈使句。帶有命令的口氣，相當(dāng)于“Allofyou,pleasegatherattheschoolgate!”所以選B。所有人到學(xué)校門口集解析：B【解析】試題分析：考查祈使句。本文屬祈使句。帶有命令的口氣，相當(dāng)于“Allofyou,pleasegatherattheschoolgate!”所以選B。所有人到學(xué)校門口集合，我們馬上要出發(fā)了?？键c：考查祈使句38．B【解析】【詳解】考查if引導(dǎo)的條件狀語從句。句意：如果明天下雪，我們就去玩雪。此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句是一般將來時態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，且主語是it，故答案為B。解析：B【解析】【詳解】考查if引導(dǎo)的條件狀語從句。句意：如果明天下雪，我們就去玩雪。此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句是一般將來時態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，且主語是it，故答案為B。39．A【解析】試題分析：考查謂語動詞。根據(jù)本句句子分析，“TheEmpressofChina"是作drama的同位語，thatwaspulledofftheairforte解析：A【解析】試題分析：考查謂語動詞。根據(jù)本句句子分析，“TheEmpressofChina"是作drama的同位語，thatwaspulledofftheairfortechnicalreasons是作drama的定語從句，主句部分就是ThedramanowbackonTV，主語是drama謂語動詞應(yīng)用單數(shù)，而CD都表示“有”的意思，不符合題意。句意：因技術(shù)原因被推遲上映的戲劇“中國皇后”現(xiàn)在重返熒幕。故選A考點：考查謂語動詞40．D【解析】【詳解】考查時態(tài)及固定短語。動詞短語datefrom從…開始有，追溯到…；該短語通常用在一般現(xiàn)在時中，沒有被動語態(tài)，也不能用于進行時態(tài)。句意：追溯到1688年的這座橋梁需要未修復(fù)了解析：D【解析】【詳解】考查時態(tài)及固定短語。動詞短語datefrom從…開始有，追溯到…；該短語通常用在一般現(xiàn)在時中，沒有被動語態(tài)，也不能用于進行時態(tài)。句意：追溯到1688年的這座橋梁需要未修復(fù)了。本句中非限制性定語從句whichdatesfrom1688做定語修飾先行詞thebridge，相當(dāng)于現(xiàn)在分詞短語datingfrom16