




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試試卷經(jīng)典套題解析一、選擇題1.下列數(shù)據(jù)中,與實(shí)際情況偏差最大的是()A.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)B.八年級(jí)物理課本質(zhì)量約220gC.普通成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104PaD.人托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N2.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是()A.人用力推車(chē),車(chē)未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.蘋(píng)果在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,速度減小最后停下來(lái),是因?yàn)槠?chē)不再受牽引力作用D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員沖線后不能立即停下來(lái),是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性力的作用3.豎直上拋的橡皮上升到最高點(diǎn),如果此時(shí)它受到的力突然消失,那么它將()A.靜止在空中 B.慢慢停下來(lái)C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.繼續(xù)上升4.下列詞語(yǔ)中涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的解釋不正確的是:()A.一個(gè)巴掌拍不響——力的作用是相互的 B.四兩撥千斤——省力杠桿C.腳底抹油溜得快——減小摩擦 D.磨刀不誤砍柴工——減小壓強(qiáng)5.如圖所示,水面下兩艘完全相同的潛艇,一艘正在上浮,另一艘正在下潛,下列說(shuō)法正確的是()A.正在下潛的是甲艇B.潛艇下潛時(shí),所受的浮力不斷增大C.兩艘潛艇所受的重力相同D.兩艘潛艇所受的浮力相同6.如圖所示的工具或儀器中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.老虎鉗 B.鍘刀C.鑷子 D.開(kāi)瓶器7.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊A,容器中水的深度為40cm時(shí),物塊A剛好完全浸沒(méi)在水中,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門(mén)B控制的出水口,打開(kāi)閥門(mén)B,使水緩緩流出,當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時(shí),彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)(即恢復(fù)原長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)生形變),此時(shí)關(guān)閉閥門(mén)B彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL關(guān)系如圖所示(不計(jì)彈簧所受的浮力,物塊A不吸水)則下列分析不正確的是()A.打開(kāi)閥門(mén)前物塊A受到的浮力10NB.物塊A的密度0.6×10kg/m3C.物塊A剛好完全浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了2cmD.彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)3.6×103Pa8.如圖所示,斜面與水平面在M點(diǎn)相連,彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn)。則下列說(shuō)法中正確的是()A.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能減小B.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能增大C.彈簧被壓縮到最短時(shí),小物塊動(dòng)能最大D.小物塊從M向T運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度變快二、填空題9.(1)圖A所示,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生______;(2)圖B中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球______(選填“分開(kāi)”或“合攏”),說(shuō)明______。10.在一些由于汽車(chē)追尾造成的交通事故現(xiàn)場(chǎng),交警發(fā)現(xiàn)了后車(chē)留下的緊急剎車(chē)痕跡,但還是會(huì)追尾,這是因?yàn)槠?chē)具有_______。雖然是后面的車(chē)撞上了前面的車(chē),但后面的車(chē)也會(huì)發(fā)生破損,這是因?yàn)開(kāi)________。11.如圖所示,邊長(zhǎng)為10cm,重量為6N的實(shí)心正方體上端受到彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力作用,其下底面有一半面積與水平桌面接觸,此時(shí)物塊恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)。則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__________N,此時(shí)物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)__________Pa。12.如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景,運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,是為了________壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”);運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中動(dòng)能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。13.如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過(guò)一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái)。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的______,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為_(kāi)_____N,方向______。14.汽車(chē)是我們家庭常用的交通工具,給我們的生活提供了便利。在汽車(chē)的制造中涉及到許多物理知識(shí):(1)根據(jù)最新的交通法規(guī),汽車(chē)上的所有駕乘人員務(wù)必在車(chē)輛行駛之前系上安全帶,這主是要防止車(chē)輛發(fā)生意外事故時(shí),人由于具有__而給人體帶來(lái)的意外傷害。(2)有的汽車(chē)尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀,如圖所示。當(dāng)汽車(chē)高速行駛時(shí),導(dǎo)流板__(上表面/下表面)壓強(qiáng)較大,使汽車(chē)能產(chǎn)生較大的抓地力。15.如圖是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),若在C處逐漸改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使其從①→②→③,則拉力的變化情況是(____)A.先變小后變大B.先變大后變小C.逐漸變大D.逐漸變小選擇理由:_______。16.如圖,為某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起過(guò)程中拍攝的兩張照片.某同學(xué)根據(jù)照片測(cè)出杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2:3.已知杠鈴的質(zhì)量為100kg,杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,由此推算出該運(yùn)動(dòng)員在上述過(guò)程中對(duì)杠鈴做功的平均功率約為_(kāi)_______W.(g取10N/kg)三、解答題17.如圖所示,重力為2N的小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),在圖中畫(huà)出小球所受的重力的示意圖.(______)18.如圖所示,硬棒AC繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在B點(diǎn)施加動(dòng)力F1時(shí),棒剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)請(qǐng)你畫(huà)出阻力F2的力臂L2和作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1。19.(1)如圖所示,圖甲是某人沿斜坡滑雪的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出該人所受重力G、支持力N和阻力f的示意圖;______(2)如圖所示,某人在A處提起物體,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繩子繞法。______20.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。質(zhì)量100200300400500重力1.03.64.05.1(1)實(shí)驗(yàn)前,為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度,應(yīng)在___________(“豎直”或“水平”)方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零;(2)把鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下保持___________時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力等于鉤碼受到的重力;(3)第2次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示,示數(shù)為_(kāi)__________N;(4)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖乙,從圖中可看出所描的點(diǎn)不在同一直線上,這現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)__________;(5)從實(shí)驗(yàn)我們可以得出的結(jié)論是___________。21.小宇用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),小華記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;序號(hào)木塊放置情況接觸面情況接觸面所受壓力彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44平放棉布62.45平放毛巾62.8(1)在實(shí)驗(yàn)操作中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是________;(2)通過(guò)分析序號(hào)為_(kāi)______的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);(3))小字在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用上表中序號(hào)為第1和第4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較得出;“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?_______,理由是;_______。(4)分析序號(hào)為1、2、3的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力大小的關(guān)系式是_________。(5)某次實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)木塊由靜止到勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示,其中木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖像可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用______N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊受的拉力是1.8N,下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是_______。A.始終靜止B.始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.條件不足,無(wú)法判斷(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是_________。二22.物理課堂上,老師請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):第一次,兩食指同時(shí)擠壓鉛筆的兩端;第二次,用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端,如圖甲所示。老師請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出自己的感受,同學(xué)們說(shuō):右手食指肚疼。老師說(shuō):疼,說(shuō)明壓力產(chǎn)生了一定的效果。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,大膽地猜一猜壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān),分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(1)同學(xué)們根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)得到猜想1:壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān);根據(jù)第二次實(shí)驗(yàn)得到猜想2:壓力的作用效果可能與______有關(guān)。為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想,小偉所在小組的同學(xué)找來(lái)了一塊海綿、兩塊規(guī)格和質(zhì)量均相同的長(zhǎng)方體磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖中的乙、丙、丁、戊所示;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小偉和同學(xué)們是通過(guò)觀察海綿的______來(lái)比較壓力作用效果的;(3)為了驗(yàn)證猜想2,小偉和同學(xué)們應(yīng)觀察比較圖中的______兩次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知:受力面積相同時(shí),壓力越______,壓力的作用效果越明顯;(4)另一小組的同學(xué)在驗(yàn)證猜想1時(shí),將兩塊相同的磚塊豎放在海綿上,如圖戊所示。他們發(fā)現(xiàn)圖戊中的壓力作用效果與圖乙中的壓力作用效果相同,得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______。二23.用圖所示器材來(lái)探究“浮力大小與排開(kāi)液體的關(guān)系”,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中F1~F4所示。請(qǐng)結(jié)合圖甲~丁回答以下的問(wèn)題:(1)為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確,實(shí)驗(yàn)操作順序合理的是____(將“甲乙丙丁”進(jìn)行排序)。(2)石塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力大小是____,石塊排開(kāi)的水的受到的重力是_______(兩空均用圖中字母表示)。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在誤差允許的范圍內(nèi),浮力的大小___(選填“大于”“等于”或“小于”)它排開(kāi)的液體所受到的重力。(4)石塊的體積和密度分別是____和___(用題中字母表示,已知常數(shù)g和水的密度ρ)。24.(1)在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示。①小宇選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,分析鋼球兩次推動(dòng)水平面上的木塊移動(dòng)的距離,可以探究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系;②實(shí)驗(yàn)中,鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離__________(選填“相同”或“不同”)。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出動(dòng)能較小的是__________鋼球;③實(shí)驗(yàn)中,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),他發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越__________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),若水平面絕對(duì)光滑,木塊將____________________;(2)他還想“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn);①在實(shí)驗(yàn)操作中他發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),也可使物塊在長(zhǎng)木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中,物塊處于__________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,理由是__________;②保持接觸面粗糙程度不變,沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫他分析,此次試驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為:__________。25.小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____________________;(3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。多次實(shí)驗(yàn)的目的是________;(4)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是__________________;(5)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為使在重新平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛_________個(gè)鉤碼;(6)如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向左傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。26.如圖所示,將密度為0.6×103kg/m3、高度為10cm、底面積為20cm2的圓柱體放入底面積為50cm2的容器中,并向容器內(nèi)加水(水的密度為1.0×103kg/m3)。求:(1)圓柱體的重力;(2)當(dāng)水加到4cm深時(shí),圓柱體受到的浮力和圓柱體對(duì)容器底的壓力;(3)繼續(xù)向容器中加水,當(dāng)圓柱體對(duì)容器底壓力為0時(shí),繼續(xù)加入這部分水的質(zhì)量。27.如圖所示是一種牲畜自動(dòng)飲水裝置的示意圖。水箱底部有一出水孔,底蓋A平時(shí)頂住水箱的出水孔,一旦飲水槽水位下降,浮球C受到的浮力減小,底蓋A就會(huì)豎直向下移動(dòng)與出水孔分離,水從水箱流出。飲水槽水位最高時(shí)浮球C恰好浸沒(méi),底蓋A恰好封住水箱出水孔。設(shè)計(jì)水箱的最高水位為60cm,水箱出水孔橫截面積是30cm2,底蓋A及豎直桿B的總質(zhì)量是400g,浮球C的質(zhì)量是600g,體積是2dm3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不計(jì)摩擦。(1)寫(xiě)出此裝置應(yīng)用到的物理知識(shí)(至少說(shuō)出兩條);(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,該自動(dòng)飲水裝置在水箱蓄滿(mǎn)水時(shí)是否能正常工作;(3)要想使該自動(dòng)飲水裝置在水箱蓄滿(mǎn)水時(shí)正常工作,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l改進(jìn)措施。28.如圖所示,光滑帶槽的輕質(zhì)長(zhǎng)木條AB可以繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),木條的A端用豎直細(xì)線連接在地板上,OB長(zhǎng)為0.5m,在木條的B端通過(guò)細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量為240g、高為30cm的均勻圓柱體木塊,B端正下方放一盛滿(mǎn)水的溢水杯。現(xiàn)將木塊緩慢浸入溢水杯中,當(dāng)木塊底面浸到水下10cm深處時(shí),從溢水口處溢出1.0N的水,此時(shí)杠桿處于水平平衡狀態(tài)(不考慮細(xì)線的伸長(zhǎng))。求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的密度;(3)若將一質(zhì)量為100g的小球從B點(diǎn)沿槽向A端勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)4s的時(shí)間,系在A端細(xì)繩的拉力恰好等于0N,則小球的運(yùn)動(dòng)速度為多少?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.A解析:A【詳解】A.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故A誤差較大,故A符合題意;B.八年級(jí)物理課本質(zhì)量約220g,故B誤差較小,B不符合題意;C.普通成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa,故C誤差小,故C不符合題意;D.人托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N,估計(jì)準(zhǔn)確,誤差較小,故D不符合題意。故選A。2.B解析:B【詳解】A.人用力推車(chē),車(chē)未動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明受力平衡,即推力等于摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.蘋(píng)果在空中下落時(shí),由于受到豎直向下的重力作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,下落速度越來(lái)越大,故B正確;C.汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,牽引力消失,汽車(chē)由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),在水平方向上汽車(chē)受到地面的摩擦力和空氣阻力的作用,在摩擦力和空氣阻力的作用下,汽車(chē)速度逐漸減小,最后停下來(lái),故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)前,以較快的速度向前運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),不能立即停下來(lái),不能說(shuō)受到慣性力的作用,故D錯(cuò)誤。故選B。3.A解析:A【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可得,當(dāng)物體不受任何力的作用時(shí),物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng).物體不受力或所受合力為零,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,即物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).。當(dāng)物體上升到最高點(diǎn)時(shí),物體的速度為零,如果此時(shí)受到的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,物體要保持現(xiàn)在的靜止?fàn)顟B(tài),故A符合題意。故選A。4.D解析:D【詳解】A.一個(gè)巴掌拍不響,說(shuō)明產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體,所以力的物體對(duì)物體的作用,故A正確,不符合題意;B.四兩撥千斤是動(dòng)力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于阻力臂,動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于阻力,是省力杠桿,符合杠桿原理,故B正確,不符合題意;C.腳底抹油溜得快,通過(guò)減小接觸面的粗糙程度減小摩擦,故C正確,不符合題意;D.磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5.D解析:D【詳解】AC.潛水艇是通過(guò)改變水艙中的水的重力來(lái)改變自身重力的,要使?jié)撍细。瑧?yīng)使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓?,所以水艙中水較少時(shí)潛水艇上浮,甲圖潛艇水艙中的水較少,說(shuō)明甲潛艇的重力較小,故甲圖為上浮時(shí)的情景,乙圖為下潛時(shí)的情景,故AC錯(cuò)誤;B.根據(jù)知,在沒(méi)露出水面前,潛艇下潛時(shí)排開(kāi)水的體積不變,所受的浮力不變,故B錯(cuò)誤;D.根據(jù)阿基米德原理可知,潛水艇所受的浮力等于潛水艇排開(kāi)水的重力,因甲、乙兩種情景潛水艇排開(kāi)水的重力相等,故所受的浮力相等,故D正確。故選D。6.C解析:C【詳解】A.老虎鉗在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.鍘刀在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.開(kāi)瓶器在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選C。7.D解析:D【詳解】A.打開(kāi)閥門(mén)前,物塊A剛好完全浸沒(méi)在水中,則V排=VA=(0.1m)3=1×10?3m3所以F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N故A正確;B.當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),物塊A是處于漂浮狀態(tài),故F?。紾得ρ水gV排=ρAgVA所以ρ水×VA=ρAVA則ρA=ρ水=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3故B正確;CD.漂浮時(shí),物塊受平衡力,由題意知G=F′?。溅阉甮V′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3=6N全部浸沒(méi)時(shí),根據(jù)物塊A受平衡力作用可知:彈力F=F浮?G=10N?6N=4N由圖象可知此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了ΔL=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)水深h=40cm?25×10cm?2cm=34cm=0.34m水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m=3.4×103Pa故C正確,D錯(cuò)誤。故選D。8.A解析:A【分析】本題考查了動(dòng)能、勢(shì)能、彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,以及機(jī)械能變化的判斷,明確各自的影響因素是解答此題的關(guān)鍵?!驹斀狻緼.小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn),說(shuō)明接觸面不光滑,則小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,需要克服摩擦力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以小物塊的機(jī)械能減小,故A正確;B.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度變小,其重力勢(shì)能減??;故B錯(cuò)誤;C.彈簧被壓縮的過(guò)程,小物塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧的彈性形變達(dá)到最大,其彈性勢(shì)能最大,此時(shí)小物塊的動(dòng)能最小,故C錯(cuò)誤;D.小物塊從M向T運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能和內(nèi)能,所以小物塊的動(dòng)能減小、速度變慢,故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題9.A解析:形變合攏流速大的地方壓強(qiáng)小【詳解】(1)[1]圖A中力的作用使氣球發(fā)生了形變,說(shuō)明力可以使物體形變。(2)[2][3]圖B中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于直面的方向用力吹,中間空氣流速變大,在大氣壓的作用下,兩氣球會(huì)合攏,說(shuō)明空氣流速大的位置壓強(qiáng)小。10.慣性力的作用是相互的【詳解】[1]汽車(chē)剎車(chē)后由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),不能夠馬上停下來(lái)。[2]力可以改變物體的形狀,后面的車(chē)發(fā)生破損是因?yàn)榍败?chē)施加了一個(gè)力的作用,這說(shuō)明力的作用是相互的。11.F解析:6【詳解】[1]測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為4.6N。[2]邊長(zhǎng)為10cm,重量為6N的實(shí)心正方體上端受到彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力作用,此時(shí)物塊對(duì)水平桌面的壓力F=G-T=6N-4.6N=1.4N其下底面有一半面積與水平桌面接觸,故此時(shí)物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為【點(diǎn)睛】本題考查測(cè)力計(jì)讀數(shù)及力的平衡和壓強(qiáng)公式的運(yùn)用,難度中等。12.減小增大【詳解】[1[運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,是通過(guò)增大與雪地的接觸面積的方法,減小對(duì)雪地的壓強(qiáng),防止陷入松軟的雪中,故目的就是減小壓強(qiáng)。[2]運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能增大。13.壓力3豎直向上【詳解】[1]筷子提米,米吸水后發(fā)漲,使米的體積變大,米對(duì)玻璃板的壓力變大。[2]以米和玻璃杯為研究對(duì)象,由于筷子提著米在空中靜止,米和玻璃杯受到的重力與米與筷子的摩擦力相平衡,二者大小相等,由于米重2N,玻璃杯重1N,則摩擦力是[3]因?yàn)橹亓湍Σ亮κ且粚?duì)平衡力,所以重力和摩擦力方向相反,重力的方向豎直向下,因此摩擦力的方向豎直向上。14.慣性上表面【詳解】(1)[1]當(dāng)汽車(chē)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),車(chē)由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,而人由于具有慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害,系安全帶是為了防止慣性帶來(lái)的危害。(2)[2]當(dāng)車(chē)高速行駛時(shí),導(dǎo)流板的上表面空氣流速小,壓強(qiáng)大;下方空氣流速大,壓強(qiáng)小??諝鈱?duì)汽車(chē)向下的壓強(qiáng)大于向上的壓強(qiáng),由此氣體對(duì)汽車(chē)產(chǎn)生了一個(gè)向下的壓力,使車(chē)更好的“抓”住地面。15.A見(jiàn)解析【詳解】[1][2]由圖知,測(cè)力計(jì)在②位置時(shí),其動(dòng)力臂等于OC,此時(shí)動(dòng)力臂最長(zhǎng);測(cè)力計(jì)由①→②→③的過(guò)程中動(dòng)力臂先變大后變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)先變小后解析:A見(jiàn)解析【詳解】[1][2]由圖知,測(cè)力計(jì)在②位置時(shí),其動(dòng)力臂等于OC,此時(shí)動(dòng)力臂最長(zhǎng);測(cè)力計(jì)由①→②→③的過(guò)程中動(dòng)力臂先變大后變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)先變小后變大,故選A。16.1200【解析】解:杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2:3,所以高度是60cm.對(duì)杠鈴做功的平均功率.故答案為1200.【點(diǎn)評(píng)】本題考查功率的計(jì)算以及功的計(jì)算,解析:1200【解析】解:杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2:3,所以高度是60cm.對(duì)杠鈴做功的平均功率.故答案為1200.【點(diǎn)評(píng)】本題考查功率的計(jì)算以及功的計(jì)算,易出錯(cuò).三、解答題17.【詳解】過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,用符號(hào)G表示,大小為2N.如圖所示:解析:【詳解】過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,用符號(hào)G表示,大小為2N.如圖所示:18.【詳解】由題知道,O為支點(diǎn),延長(zhǎng)F2的作用線,從O點(diǎn)作F2作用線的垂線即為L(zhǎng)2;阻力與阻力臂一定時(shí),根據(jù)杠桿的平衡條件,若動(dòng)力臂最長(zhǎng),則要使施加的力最小。作用在B點(diǎn)的力,當(dāng)以解析:【詳解】由題知道,O為支點(diǎn),延長(zhǎng)F2的作用線,從O點(diǎn)作F2作用線的垂線即為L(zhǎng)2;阻力與阻力臂一定時(shí),根據(jù)杠桿的平衡條件,若動(dòng)力臂最長(zhǎng),則要使施加的力最小。作用在B點(diǎn)的力,當(dāng)以O(shè)B為動(dòng)力臂時(shí)為最長(zhǎng)力臂,從B點(diǎn)作OB的垂線,方向向上,即為最小動(dòng)力F1,如下圖19.【詳解】(1)[1]該人受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用點(diǎn)畫(huà)在重心,阻力f的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,故方向沿斜面向上,作用點(diǎn)畫(huà)在重心上,故解析:【詳解】(1)[1]該人受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用點(diǎn)畫(huà)在重心,阻力f的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,故方向沿斜面向上,作用點(diǎn)畫(huà)在重心上,故畫(huà)出該人所受重力G、支持力N和阻力f的示意圖如圖所示(2)[2]從動(dòng)滑輪上掛鉤開(kāi)始,依次繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪,繩端回到人的手中,則提升物體繩子段數(shù)為3,是最省力的繞法,如圖所示20.豎直靜止2誤差物體所受的重力與物體質(zhì)量成正比【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)前,為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度,應(yīng)在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零。(2)[2]測(cè)量物體解析:豎直靜止2誤差物體所受的重力與物體質(zhì)量成正比【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)前,為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度,應(yīng)在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零。(2)[2]測(cè)量物體重力時(shí),當(dāng)物體靜止時(shí),物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力等于鉤碼受到的重力。(3)[3]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為,示數(shù)為2N。(4)[4]根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖乙,從圖中可看出所描的點(diǎn)不在同一直線上,這現(xiàn)象稱(chēng)為誤差。(5)[5]從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可以得出的結(jié)論是物體所受的重力與物體質(zhì)量成正比。21.使木塊在水平方向上受力平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于摩擦力2、4、5不正確沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同2.0C沒(méi)有拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或接觸面解析:使木塊在水平方向上受力平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于摩擦力2、4、5不正確沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同2.0C沒(méi)有拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或接觸面粗糙程度不均勻)【詳解】(1)[1]在實(shí)驗(yàn)操作中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力平衡,根據(jù)二力平衡知識(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于摩擦力,讀出拉力就測(cè)量出了摩擦力。(2)[2]要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需要保持壓力的大小不變,改變接觸面的粗糙程度,因此應(yīng)該分析序號(hào)2、4、5的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)[3][4]在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),要控制接觸面情況相同,而第1和第4次兩次實(shí)驗(yàn)中接觸面粗糙程度不同,故得出“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論是不正確的,即沒(méi)有控制接觸面粗糙程度相同。(4)[5]通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)1、2、3可知,在接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比,比值為0.3,關(guān)系式表達(dá)為(5)[6]分析圖乙可知,要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用2.0N的力。[7]當(dāng)木塊受到的拉力是1.8N時(shí),木塊可能靜止(還沒(méi)拉動(dòng)),也可能勻速直線運(yùn)動(dòng)(已經(jīng)拉動(dòng)了,且由乙圖可知滑動(dòng)摩擦力等于1.8N),故C正確。(6)[8]如果沒(méi)有拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或接觸面的粗糙程度不均勻,會(huì)造成彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,從而影響摩擦力的測(cè)量結(jié)果。二22.壓力大小凹陷程度乙、丁大沒(méi)有控制壓力大小相同【詳解】(1)[1]第二次實(shí)驗(yàn)用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端,即改變壓力,根據(jù)控制變量法,據(jù)此可得到的猜想是:壓力解析:壓力大小凹陷程度乙、丁大沒(méi)有控制壓力大小相同【詳解】(1)[1]第二次實(shí)驗(yàn)用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端,即改變壓力,根據(jù)控制變量法,據(jù)此可得到的猜想是:壓力的作用效果可能與壓力大小有關(guān)。(2)[2]力可以改變物體的形狀,使物體發(fā)生形變,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小偉和同學(xué)們是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的,屬于轉(zhuǎn)換法。(3)[3][4]猜想2即第二次實(shí)驗(yàn)用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端,即改變壓力,保持受面積相同,符合這一樣要求的是圖中的乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),乙只有一塊磚,而丁是兩塊,即對(duì)海綿壓力不同,海綿的凹陷程度也不同,故受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(4)[5]在探究與受力面積的關(guān)系過(guò)程應(yīng)控制壓力一定,改變受力面積,比較圖戊與圖乙,其中沒(méi)有控制壓力大小相同,不符合控制變量法的要求,如果要探究與受力面積的關(guān)系可以選擇圖乙丙或圖丁戊來(lái)探究。二23.甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】(1)[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是:甲、測(cè)出石塊所受的重力;丙、測(cè)出空桶所受的重力;乙、把石塊浸沒(méi)在裝解析:甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】(1)[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是:甲、測(cè)出石塊所受的重力;丙、測(cè)出空桶所受的重力;乙、把石塊浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的溢水杯中,測(cè)出石塊所受的浮力,收集石塊排開(kāi)的水;丁、測(cè)出桶和排開(kāi)的水所受的重力;故實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為甲丙乙丁或者丙甲乙丁。(2)[2]由甲乙圖中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力為F浮=F1-F2[3]石塊沒(méi)入水中后排開(kāi)水的重力為G排=F4-F3(3)[4]由上述步驟讀數(shù)計(jì)算可知:F浮=G排;故可得到的初步結(jié)論是:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開(kāi)液體所受的重力。(4)[5][6]由阿基米德原理可知石塊的體積為由甲圖可知石塊的質(zhì)量為故石塊的密度為24.質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【詳解】(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A解析:質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【詳解】(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,控制到達(dá)水平面的速度相同,可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。[2][3]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,可以通過(guò)比較鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)判斷動(dòng)能大小,質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球到達(dá)水平面速度相同時(shí),鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離,質(zhì)量小的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離小,則動(dòng)能小,即B的動(dòng)能小。[4]水平面越光滑,對(duì)木塊的阻力越小,則木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。[5]因?yàn)殇撉蜃矒裟緣K使木塊具備一定的初始速度,若水平面絕對(duì)光滑,木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)[6]平衡狀態(tài)指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),也可使物塊在長(zhǎng)木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中物塊處于平衡狀態(tài)。[7][8]彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),拉力與摩擦力不在同一直線上、大小也不相等,所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不是一對(duì)平衡力。[9]沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)物體受到的摩擦力與壓力成正比,進(jìn)一步對(duì)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),物體受到的摩擦力是壓力的0.3倍,則此次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間存在關(guān)系式25.右便于測(cè)量力臂避免偶然性,得出普遍規(guī)律F1L1=F2L26變大【詳解】(1)[1]由圖甲知,桿杠的左端下沉,那么應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,才能使桿杠在水解析:右便于測(cè)量力臂避免偶然性,得出普遍規(guī)律F1L1=F2L26變大【詳解】(1)[1]由圖甲知,桿杠的左端下沉,那么應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,才能使桿杠在水平位置平衡。(2)[2]實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是為了讓力臂與桿杠在同水平方向重合,便于測(cè)量力臂。(3)[3]在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)多次操作,記錄每次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),多次實(shí)驗(yàn)可以避免結(jié)論的偶然性,得出普遍規(guī)律。(4)[4]從表格數(shù)據(jù)知,杠桿的平衡條件是:動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂,即F1L1=F2L2(5)[5]設(shè)每個(gè)鉤碼的重為G,桿杠每一小段的距離為l,結(jié)合圖乙及桿杠的平衡條件可得4G?3l=nG?2l解得n=6即應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)鉤碼。(6)[6]圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向左傾斜時(shí),拉力的力臂變小,那么拉力應(yīng)變大,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大。26.(1)1.2N;(2)0.8N,0.4N;(3)0.06kg【詳解】解:(1)圓柱體的體積為圓柱體的重力為(2)當(dāng)水加到4cm時(shí),圓柱體排開(kāi)水的體積為圓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025內(nèi)蒙古阿拉善盟首批事業(yè)單位“1+N”招聘54人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及完整答案詳解一套
- 項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的能源管理方案
- 2025江蘇泰州市第四人民醫(yī)院招聘高層次人才15人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(名師系列)
- 戒酒培訓(xùn)知識(shí)課件
- 項(xiàng)目合作與溝通協(xié)調(diào)方案
- 鹽業(yè)集團(tuán)筆試題目及答案
- 定遠(yuǎn)幼教面試真題及答案
- 汝州衛(wèi)??荚囶}型及答案
- 生活垃圾分類(lèi)設(shè)備安裝技術(shù)方案
- 2025廣東河源市連平縣政務(wù)服務(wù)和數(shù)據(jù)管理局招聘編外人員2人模擬試卷附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 2024年黑龍江哈爾濱工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘真題
- 高質(zhì)量臨床護(hù)理服務(wù)實(shí)施路徑
- 2025年輔警招聘考試試題庫(kù)及答案(必刷)
- 煙花爆竹經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年醫(yī)院精神科沖動(dòng)傷人患者應(yīng)急預(yù)案及演練腳本
- 車(chē)位退還協(xié)議書(shū)
- 手榴彈教學(xué)課件
- 工廠臨時(shí)用工方案(3篇)
- 監(jiān)理整改措施方案(3篇)
- 景區(qū)酒店融資方案(3篇)
- GB/T 9948-2025石化和化工裝置用無(wú)縫鋼管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論