第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁學(xué)校安全問題題庫及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.學(xué)校組織大型活動時，以下哪種情況不需要提前制定應(yīng)急預(yù)案？（）

A.明確活動負(fù)責(zé)人及緊急聯(lián)系人

B.規(guī)劃學(xué)生疏散路線及集合點

C.準(zhǔn)備充足的零食和飲料

D.設(shè)置醫(yī)療救護(hù)站及人員安排

2.學(xué)生在校園內(nèi)遭遇欺凌時，最有效的求助方式是？（）

A.回家后向家長哭訴

B.自己忍氣吞聲，避免沖突

C.立即向老師或?qū)W校保安報告

D.通過社交媒體曝光對方

3.以下哪種行為屬于校園安全隱患？（）

A.教室定期進(jìn)行消防演練

B.食堂餐具嚴(yán)格消毒

C.校園監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋所有區(qū)域

D.樓道內(nèi)堆放雜物供學(xué)生通行

4.學(xué)校進(jìn)行安全檢查時，重點排查的項目不包括？（）

A.消防設(shè)施是否完好

B.實驗室化學(xué)品存放是否規(guī)范

C.學(xué)生課間休息時的紀(jì)律情況

D.食堂食品留樣是否達(dá)標(biāo)

5.學(xué)生在體育課上摔倒受傷，教師應(yīng)優(yōu)先采取的措施是？（）

A.立即通知家長來校

B.讓其他學(xué)生圍觀討論

C.先進(jìn)行急救處理，再聯(lián)系校醫(yī)

D.記錄學(xué)生請假原因，繼續(xù)上課

6.以下哪種情況屬于校園暴力？（）

A.同學(xué)之間因借筆發(fā)生爭執(zhí)

B.高年級學(xué)生毆打低年級學(xué)生

C.學(xué)生因成績差被嘲笑

D.學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布他人隱私

7.學(xué)校組織消防演練時，以下哪種行為是錯誤的？（）

A.學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離

B.按照指定路線有序疏散

C.在樓梯間逆行快跑

D.到達(dá)安全區(qū)域后清點人數(shù)

8.以下哪種情況不屬于意外傷害？（）

A.學(xué)生在走廊追逐打鬧摔傷

B.實驗室酒精泄漏導(dǎo)致火災(zāi)

C.學(xué)生因中暑昏倒

D.教師因工作壓力辭職

9.學(xué)校制定安全管理制度時，應(yīng)優(yōu)先考慮？（）

A.規(guī)定學(xué)生發(fā)型和著裝

B.明確安全責(zé)任及應(yīng)急處置流程

C.設(shè)置校園廣播宣傳安全知識

D.要求學(xué)生每天背誦安全口號

10.學(xué)生在放學(xué)路上遭遇搶劫，最安全的應(yīng)對方式是？（）

A.與歹徒周旋，搶回財物

B.撥打110報警并逃跑

C.假裝順從，伺機逃脫

D.大聲呼救吸引路人注意

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

11.學(xué)校常見的校園安全隱患包括？（）

A.消防通道堵塞

B.教室窗戶未安裝護(hù)欄

C.實驗室化學(xué)品管理混亂

D.學(xué)生攜帶管制刀具

E.食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)

12.學(xué)生遭遇欺凌時，學(xué)?？刹扇〉拇胧┯?？（）

A.對欺凌者進(jìn)行批評教育

B.聯(lián)系雙方家長協(xié)商解決

C.對受害者進(jìn)行心理疏導(dǎo)

D.通報批評全校學(xué)生

E.調(diào)查取證，依法處理

13.校園安全管理制度應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（）

A.安全責(zé)任分工

B.應(yīng)急預(yù)案流程

C.安全教育培訓(xùn)計劃

D.安全檢查記錄表

E.學(xué)生獎懲條例

14.學(xué)校組織安全演練時，應(yīng)注意哪些事項？（）

A.模擬真實場景，提高學(xué)生應(yīng)變能力

B.避免因演練導(dǎo)致學(xué)生恐慌

C.演練后及時總結(jié)改進(jìn)

D.對參與教師進(jìn)行額外獎勵

E.拍攝視頻用于宣傳報道

15.學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷害時，教師應(yīng)如何處理？（）

A.立即停止教學(xué)活動

B.對傷者進(jìn)行初步急救

C.聯(lián)系校醫(yī)或家長

D.記錄事件經(jīng)過

E.安撫其他學(xué)生情緒

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

16.學(xué)生在體育課上打鬧是正?，F(xiàn)象，無需特別關(guān)注。（）

17.校園安全管理制度越詳細(xì)越好，不需要定期更新。（）

18.學(xué)生因違紀(jì)被罰站屬于體罰，學(xué)校應(yīng)禁止。（）

19.消防演練時，學(xué)生應(yīng)乘坐電梯快速撤離。（）

20.學(xué)生攜帶手機屬于違紀(jì)行為，學(xué)校有權(quán)沒收。（）

21.校園欺凌主要發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間，線下較少見。（）

22.學(xué)校食堂餐具消毒只需每天進(jìn)行一次即可。（）

23.學(xué)生在實驗課上打鬧屬于意外傷害，與教師無關(guān)。（）

24.校園安全檢查只需由校長負(fù)責(zé)即可。（）

25.學(xué)生在放學(xué)路上遭遇危險時，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)自身安全。（）

四、填空題（共10分，每空1分）

26.學(xué)校安全管理工作應(yīng)遵循______、______、______的原則。

27.學(xué)生遭遇欺凌時，應(yīng)第一時間向______或______求助。

28.消防演練時，學(xué)生應(yīng)用______捂住口鼻，沿______撤離。

29.校園安全管理制度應(yīng)至少______更新一次，確保與實際情況相符。

30.學(xué)生在實驗課上若發(fā)生意外，教師應(yīng)立即______并聯(lián)系______。

五、簡答題（共30分）

31.簡述校園安全管理制度的主要內(nèi)容。（6分）

32.如何預(yù)防學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷害？（8分）

33.學(xué)生遭遇欺凌時，學(xué)校應(yīng)如何處理？（8分）

34.簡述消防演練的意義及注意事項。（8分）

六、案例分析題（共15分）

某中學(xué)在體育課上，一名學(xué)生因跑步時不慎摔倒，導(dǎo)致腿部骨折。教師發(fā)現(xiàn)后未立即聯(lián)系校醫(yī)，而是讓學(xué)生自行回家，并告知家長：“孩子只是崴了腳，不嚴(yán)重?！奔议L發(fā)現(xiàn)孩子腿部腫脹明顯，立即將學(xué)生送醫(yī)，診斷為脛骨骨折。校方得知后，以教師“及時上報”為由未承擔(dān)任何責(zé)任。

問題：

（1）該案例中存在哪些安全問題？（4分）

（2）教師應(yīng)如何正確處理類似情況？（5分）

（3）學(xué)校應(yīng)如何完善相關(guān)安全管理制度？（6分）

參考答案及解析

參考答案

一、單選題（共20分）

1.C2.C3.D4.C5.C6.B7.C8.D9.B10.C

二、多選題（共15分，多選、少選、錯選均不得分）

11.ABCDE12.ABC13.ABCD14.ABC15.ABCD

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

16.×17.×18.√19.×20.×21.×22.×23.×24.×25.√

四、填空題（共10分，每空1分）

26.預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理

27.教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

28.濕毛巾，疏散樓梯

29.半年

30.緊急處理，校醫(yī)

五、簡答題（共30分）

31.答：

①安全責(zé)任分工（明確各部門及人員職責(zé)）；

②應(yīng)急預(yù)案流程（制定火災(zāi)、地震、暴力等場景的處置方案）；

③安全教育培訓(xùn)（定期對學(xué)生、教師進(jìn)行安全知識普及）；

④安全檢查制度（定期排查校園設(shè)施隱患）；

⑤欺凌防治措施（建立欺凌舉報及處理機制）。

32.答：

①加強課間管理，禁止追逐打鬧；

②體育課上做好熱身，避免運動損傷；

③教室窗戶安裝護(hù)欄，消除高空墜落風(fēng)險；

④實驗室規(guī)范操作，化學(xué)品分類存放；

⑤食堂嚴(yán)格消毒，確保食品安全；

⑥定期進(jìn)行安全演練，提高學(xué)生自救能力。

33.答：

①受害者應(yīng)立即向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告；

②學(xué)校應(yīng)調(diào)查取證，保護(hù)受害者隱私；

③對欺凌者進(jìn)行批評教育，必要時聯(lián)系家長；

④對受害者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，避免二次傷害；

⑤建立長效機制，預(yù)防欺凌事件再次發(fā)生。

34.答：

①意義：提高師生安全意識，檢驗應(yīng)急預(yù)案有效性，減少事故損失；

②注意事項：

①模擬真實場景，避免形式主義；

②撤離時按順序行動，避免擁擠；

③演練后總結(jié)不足，完善方案；

④對參與師生進(jìn)行安全教育，強化責(zé)任意識。

六、案例分析題（共15分）

案例背景分析：

該案例涉及教師處置不當(dāng)、校方責(zé)任推諉等問題，暴露出校園安全管理漏洞。教師未及時聯(lián)系校醫(yī)、未充分評估傷情屬于失職行為；校方以“上報”為由免責(zé)，缺乏對師生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

問題解答：

（1）答：

①教師處置不當(dāng)（未及時聯(lián)系校醫(yī)，延誤治療）；

②校方管理制度缺陷（缺乏對教師行為的監(jiān)督）；

③安全責(zé)任落實不到位（校方未承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任）。

（2）答：

①立即停止教學(xué)活動，檢查學(xué)生傷情；

②立即聯(lián)系校醫(yī)或送醫(yī)治療；

③通知家長并如實說明情況；

④記錄事件經(jīng)過，備查；

⑤對學(xué)生進(jìn)行心理安撫，避免