2025年下學(xué)期初中風(fēng)險管理素養(yǎng)測評試卷考試時間：90分鐘滿分：100分一、單項選擇題（每題2分，共15題，30分）日常生活中，下列哪項行為體現(xiàn)了“預(yù)防為主”的風(fēng)險管理原則？A.地震后才學(xué)習(xí)逃生方法B.定期檢查家中電器線路安全C.考試前熬夜突擊復(fù)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后撥打119報警在校園風(fēng)險識別中，以下哪種方法適用于發(fā)現(xiàn)實驗室潛在危險？A.流程圖分析（梳理實驗操作步驟）B.心理測試（評估學(xué)生心理素質(zhì)）C.星座運(yùn)勢分析D.隨機(jī)抽查學(xué)生作業(yè)小明在放學(xué)路上遇到雷雨天氣，下列哪種應(yīng)對措施最合理？A.在大樹下躲避B.快速騎自行車回家C.到就近商店屋檐下避雨并遠(yuǎn)離金屬物品D.繼續(xù)在露天球場打球下列哪項不屬于網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的應(yīng)對措施？A.設(shè)置復(fù)雜密碼并定期更換B.隨意點(diǎn)擊陌生郵件附件C.安裝殺毒軟件并及時更新D.不隨意透露個人信息給網(wǎng)友風(fēng)險分析的核心內(nèi)容是評估風(fēng)險的哪兩個維度？A.發(fā)生的可能性與損失程度B.發(fā)生的時間與地點(diǎn)C.涉及的人數(shù)與物品價值D.應(yīng)對的難度與成本在班級組織的春游活動中，班主任提前制定“突發(fā)天氣變化應(yīng)急預(yù)案”，這屬于風(fēng)險管理中的哪種措施？A.風(fēng)險規(guī)避（取消春游）B.風(fēng)險轉(zhuǎn)移（購買保險）C.風(fēng)險減輕（降低損失概率）D.風(fēng)險自留（不采取措施）下列哪項屬于“人身安全風(fēng)險”而非“財產(chǎn)安全風(fēng)險”？A.自行車被盜B.體育課運(yùn)動拉傷C.書包內(nèi)零花錢丟失D.校服被惡意涂鴉小紅發(fā)現(xiàn)同桌偷偷攜帶管制刀具進(jìn)校園，正確的做法是？A.假裝沒看見，避免惹麻煩B.立即報告老師或?qū)W校保安C.自己上前沒收刀具D.在班級群公開批評同桌風(fēng)險管理中的“以人為本”原則強(qiáng)調(diào)？A.優(yōu)先保護(hù)個人財產(chǎn)安全B.在風(fēng)險應(yīng)對中優(yōu)先保障人的生命健康C.只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績D.讓學(xué)生自主決定所有風(fēng)險應(yīng)對方案下列哪種情況屬于“風(fēng)險轉(zhuǎn)移”策略的應(yīng)用？A.為家庭財產(chǎn)購買保險B.下雨天不帶傘出門C.考試時抄襲他人答案D.獨(dú)自前往陌生水域游泳在食品安全風(fēng)險中，下列哪項是正確的識別方法？A.只購買價格昂貴的食品B.查看食品包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期C.相信“網(wǎng)紅推薦”的三無產(chǎn)品D.食用顏色鮮艷但來源不明的零食學(xué)校組織消防演練的主要目的是？A.完成上級檢查任務(wù)B.讓學(xué)生熟悉火災(zāi)逃生路線和自救方法C.占用學(xué)生課余時間D.展示學(xué)校的消防設(shè)備下列哪項不屬于“校園欺凌”的風(fēng)險信號？A.某同學(xué)長期無故缺席學(xué)校活動B.學(xué)生書包內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明傷痕C.班級群中出現(xiàn)針對某同學(xué)的惡意言論D.同學(xué)之間正常的玩笑打鬧風(fēng)險監(jiān)控的核心作用是？A.阻止所有風(fēng)險發(fā)生B.及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險變化并調(diào)整應(yīng)對措施C.懲罰導(dǎo)致風(fēng)險的責(zé)任人D.減少風(fēng)險管理的成本在應(yīng)對“陌生人搭訕”風(fēng)險時，下列哪項做法最不可??？A.保持警惕，不透露個人信息B.若對方糾纏，立即向附近成年人求助C.跟隨陌生人前往“有趣的地方”D.記住對方外貌特征并及時告知家長二、多項選擇題（每題3分，共5題，15分；多選、錯選、漏選均不得分）下列屬于“自然災(zāi)害風(fēng)險”的有哪些？（）A.地震引發(fā)的房屋倒塌B.暴雨導(dǎo)致的城市內(nèi)澇C.流感病毒引發(fā)的季節(jié)性傳染病D.因電路老化引發(fā)的火災(zāi)在家庭風(fēng)險管理中，哪些措施有助于降低觸電風(fēng)險？（）A.用濕手觸摸電源插座B.定期檢查電線是否有破損C.將充電器長期插在插座上D.使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器風(fēng)險應(yīng)對的基本策略包括以下哪些？（）A.風(fēng)險規(guī)避（如拒絕參與危險活動）B.風(fēng)險轉(zhuǎn)移（如購買意外險）C.風(fēng)險減輕（如佩戴安全頭盔騎行）D.風(fēng)險忽視（認(rèn)為“不會發(fā)生在我身上”）下列哪些行為可能導(dǎo)致“網(wǎng)絡(luò)詐騙風(fēng)險”？（）A.點(diǎn)擊短信中的“中獎鏈接”并填寫個人信息B.在正規(guī)購物平臺購買商品并使用第三方支付C.相信“低價充值游戲幣”的陌生廣告D.向網(wǎng)友轉(zhuǎn)賬以“幫助其緊急脫困”學(xué)校食堂的風(fēng)險管理應(yīng)關(guān)注哪些方面？（）A.食材采購的新鮮度與來源B.餐具的清潔與消毒流程C.員工的健康證是否有效D.學(xué)生是否喜歡菜品口味三、情境分析題（每題10分，共2題，20分）情境一：班級秋游中的風(fēng)險應(yīng)對背景：七年級（2）班計劃周末組織秋游，目的地為城郊森林公園，活動包括徒步、野餐和團(tuán)隊游戲。任務(wù)：結(jié)合風(fēng)險管理知識，回答下列問題：列舉至少3項本次活動中可能存在的風(fēng)險（如“迷路”“食物中毒”等）。（3分）針對“野餐食品安全風(fēng)險”，提出2項具體預(yù)防措施。（4分）若活動中一名同學(xué)不慎被蜜蜂蜇傷，作為組織者，你應(yīng)采取哪些應(yīng)急措施？（3分）情境二：網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險背景：八年級學(xué)生小李收到一條陌生短信：“恭喜您獲得XX公司抽獎一等獎，點(diǎn)擊鏈接填寫信息即可領(lǐng)取獎品！”任務(wù)：分析該短信可能存在的風(fēng)險類型（至少2種）。（4分）小李若點(diǎn)擊鏈接并填寫了家庭住址和銀行卡號，可能面臨哪些后果？（3分）為避免此類風(fēng)險，中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣？（3分）四、實踐應(yīng)用題（共25分）任務(wù)：設(shè)計“家庭風(fēng)險管理清單”生活中，每個家庭都可能面臨火災(zāi)、觸電、燃?xì)庑孤┑劝踩L(fēng)險。請你以“初中生”視角，為自己的家庭設(shè)計一份包含5類風(fēng)險的風(fēng)險管理清單，要求：明確風(fēng)險類別（如“用電安全風(fēng)險”“廚房火災(zāi)風(fēng)險”等）；（5分）針對每類風(fēng)險，列出2項具體的識別方法（如“檢查插座是否超負(fù)荷”）；（10分）針對每類風(fēng)險，提出1項可操作的預(yù)防措施（如“不將濕毛巾搭在電暖器上”）。（10分）示例格式：|風(fēng)險類別|識別方法1|識別方法2|預(yù)防措施||----------------|-------------------------|---------------------------|-------------------------||用電安全風(fēng)險|檢查電線是否有破損|觀察插座是否發(fā)燙|不用濕手觸摸電器開關(guān)|五、開放論述題（10分）題目：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的風(fēng)險管理知識，談?wù)劤踔猩凇蔼?dú)自居家”時應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)，應(yīng)對可能面臨的安全風(fēng)險。（要求：至少從3個風(fēng)險角度展開，邏輯清晰，語言流暢，200字左右）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（僅供閱卷參考）一、單項選擇題1-5：BACBA6-10：CBBBA11-15：BBDBC二、多項選擇題ABC2.BD3.ABC4.ACD5.ABC三、情境分析題（示例）情境一迷路、摔傷、食物中毒、天氣突變、野生動物接觸等（任答3項得3分）。預(yù)防措施：選擇密封包裝的食品、檢查食品保質(zhì)期、生熟食物分開存放、不采摘野外果實（任答2項得4分）。應(yīng)急措施：立即遠(yuǎn)離蜜蜂群、用肥皂水清洗傷口、若出現(xiàn)頭暈或呼吸困難，立即撥打120（3分）。情境二網(wǎng)絡(luò)詐騙風(fēng)險、個人信息泄露風(fēng)險、惡意軟件感染風(fēng)險（任答2項得4分）。后果：銀行卡被盜刷、個人信息被販賣、遭遇電信詐騙（3分）。習(xí)慣：不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接、不透露個人敏感信息、安裝反詐APP（3分）。四、實踐應(yīng)用題（根據(jù)合理性酌情給分）風(fēng)險類別識別方法1識別方法2預(yù)防措施燃?xì)獍踩L(fēng)險聞是否有異味檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)緊做飯時不遠(yuǎn)離廚房火災(zāi)風(fēng)險檢查滅火器是否過期觀察樓道消防通道是否暢通不玩火，安全存放打火機(jī)高空墜物風(fēng)險檢查陽臺花盆是否穩(wěn)固觀察窗外是否有松動廣告牌不向樓下拋扔物品用水安全風(fēng)險檢查熱水器是否漏電觀察水管是否有漏水定期清理熱水器水垢防盜安全風(fēng)險檢查門窗鎖是否完好觀察門口是否有可疑標(biāo)記不給陌生人開門五、開放論述題（示例）獨(dú)自居家時，初中生需從用電、防盜、飲食三方面做好風(fēng)險管理。用電方面，不隨意拆卸電器，出門前關(guān)閉電源總開關(guān)，避免短路引發(fā)火災(zāi)；防盜方面，鎖好門窗，不給陌生人開門，