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文檔簡介
五年級下冊數(shù)學期末高頻易錯押題提升卷(人教版)
一、填空題
1.一個長方體的長是6.8厘米,寬是5厘米,高是4厘米,它的表面積是()平方厘米,體
積是()立方厘米。
2.在2,5,0,8四個數(shù)字中任選三個組成的有因數(shù)3的最大數(shù)是();同時是2,5的倍數(shù)
的最小的數(shù)是();2,3的公倍數(shù)有()o
3.一項工作,甲用了0.35小時完成,乙用了荔小時完成,()做得快些。
4.如圖:指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)()到“5”。指針從“2”繞點。順時針旋轉(zhuǎn)180。到
()。指針從“10”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90。到()。
5.要將長分別為I5cm、21cm、33cm的小棒截成同樣長的小棒且不剩余,每根小棒最長()cm。
6.1一《二二觀察左圖,從()面看到的圖形是--------------->從(湎
看到的圖形是I~~I,從()面看到的圖形是I―IIII。
mIIIII
7.把一根長3m的鐵絲平均分成5段,小明拿了其中的2段,每段長()m,小明拿的鐵絲
是這根鐵絲的()(填上合適的分數(shù))。
8.實驗小學開展“我是小小宣傳員''公益活動,參加人員每16人分成一組,或者每12人分成一組,
都正好分完,該校參加“我是小小宣傳員”公益活動的學生至少有()人。
9.去年重陽節(jié)那天,李宇涵用自己的壓歲錢買了50kg桃,跟爸爸一起送到了敬老院,把這些桃平
均分給10位老人,每位老人得到這些桃的J-p每位老人分到()kg桃。
10.王伯伯的車牌號是魯H?8Z\?O☆,其中△即是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù);◎是最小的合數(shù);?是10以內(nèi)
最大的質(zhì)數(shù);☆是9的最大因數(shù)。王伯伯的車牌號是魯H用[)。
II.如圖所示,一段長方體木料的長是a厘米,宓是b厘米,高是h厘米。如果鋸去m厘米高,則
它的表面積減少()平方厘米,體積減少()立方厘米。
12.如圖,由楂長是3cm和5cm的兩個正方體搭成的圖形,它的表面積是()cm2>體積是
13.10件物品,其中一件是次品(略重些),用天平稱至少要稱()次才能保證找出次品。
14.要在平地上挖一個長20米、寬8米、深50厘米的長方體土坑,一共要挖出()方的土,土
坑占地面積是()平方厘米。
15.下圖是一個長方體一個頂點處的3條棱(單位:cm"用鐵絲焊接這樣一個框架,至少需要鐵
絲()cm:給框架焊上鐵皮,至少需要鐵皮()cnr;用做成的鐵皮箱子裝水,最多能
裝()Lo
—4/
3
二、判斷題
16.兩個數(shù)的乘積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)。()
17.真分數(shù)都比1小,假分數(shù)都比I大。()
4
18.把《的分子加上20,要使分數(shù)大小不變,分母應(yīng)乘5。()
19.過山車是一種平移現(xiàn)象。()
20.如果n是自然數(shù),那么2n+l一定是奇數(shù)。()
21.5個連續(xù)偶數(shù)的和是m,這些偶數(shù)中最大的數(shù)是m+5+4。()
22.在4.06m3、406000cm\4060dm\40600005?這4個數(shù)據(jù)中,4.06m3與其它3個數(shù)據(jù)不相等。
()
23.白兔有24只,是灰兔的;,是把灰兔的只數(shù)看作單位"”。()
三、選擇題
24.下面4個數(shù)都是四位數(shù),T是比10小的自然數(shù),M是0,下面4個數(shù)一定既是3的倍數(shù)又是5
的倍數(shù)的數(shù)是()。
A.TTTTB.TMTMC.TTMTD.TTTM
25.想要知道某市2024年5月份的氣溫變化情況,要搜集的數(shù)據(jù)是()。
A.2024年各個季度平均氣溫B.2024年各月平均氣溫
C.2024年5月每天的平均氣溫D.2024年5月1日各時刻的氣溫
26.把一張長72cm,寬60cm的長方形紙,裁成同樣人小、面積盡可能人的正方形紙,且紙無剩余,
至少能裁()張。
A.2B.4C.30D.6
27.從3時15分到3時45分這段時間里,分針旋轉(zhuǎn)了()。
A.180°B.90°C.60°D.30°
28.在下面的分數(shù)中,()不是最簡真分數(shù)。
人24丁—15c4
A.—B.-C.—D.-
258621
29.把一個長8厘米,寬和高都是5匣米的長方體截成一個最大的正方體后,表面積(
A.減少110平方厘米B.減少85平方厘米C.減少60平方厘米
30.下面說法中,正確的一項是()。
A.一個非零自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)
B.把分數(shù)的分子和分母同時加上4,分數(shù)的大小不變
C.圖形旋轉(zhuǎn)時,它的位置、方向發(fā)生變化,大小不變
31.12個羽毛球特征相同,其中只有一個質(zhì)量異常?,F(xiàn)在要用一架沒有祛碼的天平去稱,至少要稱
()次才能找出那個質(zhì)量異常的羽毛球。
A.4B.3C.2D.1
32.下圖是一個立體圖形從正面、右面看到的形狀。要搭成這樣的立體圖形,最多可以用()個
小方體。
A.6B.7C.8D.9
33.把寫有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10數(shù)字卡片裝入盒子中,任意摸出1張,摸到下面選項
中()可能性最小。
A.偶數(shù)B.奇數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)
六、解答題
39.為了保護環(huán)境,某小學組織學生收集廢舊電池,第一小組5人收集了6千克,第二小組4人收
集了4千克,第三小組6人收集了5千克,哪個小組平均每人收集的廢舊電池多?
40.有5袋食鹽,其中4袋每袋500克,另有1袋不是500克,但不知道比500克輕還是重。假如
用天平稱,至少稱幾次能保證找出質(zhì)鼠不是500克的那一袋?用文字或圖表示找的過程。
41.廈門市某購物中心要將一批垃圾桶(不到100個)平均分配到各個垃圾投放點,每個垃圾投放
點放2個或3個或5個垃圾桶,都能正好分完。這批垃圾桶最多有多少個?
42.小兵在文具店買了3本筆記本、1支鋼筆、2支自動鉛筆和4塊橡皮。筆記本母本2元,鋼筆每
支5元,自動鉛筆和橡皮的價格小兵記不清了售貨員要小兵付18元,小兵馬上說售貨員把賬算錯了,
你知道為什么嗎?
43.實踐課上,老師布置了一個任務(wù):已知一個長和寬均為8分米的長方體透明魚缸(厚度忽略不
計),魚缸內(nèi)水深5分米。聰聰將一個長6分米、寬4分米的長方體石塊豎直立入魚缸中(接觸面之
間無縫隙),并記錄水位變化。石塊放入后,水面迅速上升,聰聰驚呼:“現(xiàn)在水的高度是多少呢?”
結(jié)合以前你所學知識,幫助聰聰解決這個問題。
44.為響應(yīng)國家“體重管理年”的號召,小胖一家堅持進行體育鍛煉。爸爸繞湖走一圈要用12分鐘,
爺爺繞湖走一圈要用24分鐘,小胖繞湖走一圈要用18分鐘。如果三人同時從同一起點沿同一方向
出發(fā),至少多少分鐘后小胖和爺爺在起點處再次相遇?此時爸爸走了幾圈?
45.“度量衡”是我國古代計量長度、容積、質(zhì)量的標準或器具的統(tǒng)稱?!岸取庇靡杂嬃块L短;“量”用以
測量容枳人?。弧昂狻庇靡詼y量物體輕重?!吧眺弊兎?'的重要物證——商鞅方升(如下圖),就是“度
量衡''中的“量”。它全長18.7厘米,內(nèi)口長約12.5座米、寬約7厘米、深約2.3厘米。它的容積便是
商鞅規(guī)定的“一升”。算一算,商鞅規(guī)定的“一升”大約相當于現(xiàn)在的多少升?(得數(shù)保留一位小數(shù))
46.學了體積后,媽媽拿出一塊不規(guī)則的土豆問小華,你能算出它的體積嗎?小華想了想,找來一
個從里面量長12厘米,寬10厘米,高15厘米的長方體容器,里面水深8厘米,放入土豆后,土豆
仝部浸沒在水中,水面上升到9.5厘米,你能幫小華算出上豆的體積是多少立方厘米?
47.在一塊長方形鐵皮的兩個角上各剪掉一個邊長為10厘米的小正方形,并把剪下的兩個小正方形
焊接到長方形的另一邊的中間(如圖),然后制成一個無蓋的長方體盒子。這個盒子的體積是多少立
方分米?(軟皮的損耗不計)
60cm
48.一個長方體容器裝有45升的水,將一個鐵球浸沒在水中時,容器內(nèi)的水深達到5.7分米。如果
再放入一個體積為3.2立方分米的鐵球,這個長方體容器里的水會溢出來嗎?(請通過計算說明)
參考答案及試題解析
1.162.4136
【分析】根據(jù)長方體的表面積=(長X寬+長X高+寬X高)X2、長方體的體積=長、寬x高,
代入數(shù)據(jù)即可解答。
【解析】(6.8x5+6.8x4+5x4)x2
=(34+27.2+20)x2
=81.2x2
=162.4(平方厘米)
6.8x5x4=136(立方厘米)
長方體的表面積是162.4平方厘米,體積是136立方厘米。
2.852250852,582,528,258
【分析】3的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。
既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的特征:個位上的數(shù)字是0的數(shù),既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。
既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的特征:個位上的數(shù)字是0、2、4、6、8,各個數(shù)位上的數(shù)字的
和是3的倍數(shù)的數(shù)。
從題意可知:在2,5,0,8四個數(shù)字中選取3個數(shù)字,且數(shù)字和是3的倍數(shù)的只有2,5,
8。即2+5+8=18,將2,5,8三個數(shù)字從大到小排列,即可組成的有因數(shù)3的最大數(shù)。
將2,5,8三個數(shù)字組成的3的倍數(shù)中,個位上是2或8,這個就是2,3的公倍數(shù)。
同時是2,5的倍數(shù)的個位上的數(shù)字一定是0,與較小的2和5組成最小的數(shù)即可。
【解析】在2,5,0,8四個數(shù)字中任選三個組成的有因數(shù)3的最大數(shù)是852;同時是2,5
的倍數(shù)的最小的數(shù)是250;2,3的公倍數(shù)有852,582,528,258。
3.甲
【分析】比較兩人用的時間,同樣一項工作,用時越少速度越快。小數(shù)和分數(shù)比大小,將分
數(shù)化成小數(shù)再比較,分數(shù)化小數(shù),直接用分子:分母即可。
【解析】4=11:25=0.44、0.35小時小時,甲做得快些。
4.1500/150度81
【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時
針),三是旋轉(zhuǎn)角度。鐘面指針的轉(zhuǎn)動方向是順時針方向,鐘面1個大格是30。,據(jù)此通過
轉(zhuǎn)動的大格數(shù)確定旋轉(zhuǎn)度數(shù),旋轉(zhuǎn)度數(shù);30。=轉(zhuǎn)動的大格數(shù),據(jù)此分析。
【解析】3UVX5=150W,指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)15。。到“5”。
180°-30°=6(格),2+6=8(格),指針從“2”繞點0順時針旋轉(zhuǎn)180。到指
90。+30。=3(格),從10開始順時針方向數(shù)3大格子,即指針從T0”繞點。順時針旋轉(zhuǎn)9()。
到1。
5.3
【分析】將不同長度的3根小棒截成同樣長的小棒且不剩余,每根小棒最長應(yīng)該是3根小棒
長度的最大公因數(shù),全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。
【解析】15=3x5
21=3x7
33=3x11
15、21和33的最大公因數(shù)是3。
每根小棒最長3cmo
6.上左.正/前
【分析】從上面看有2行,前邊1行4個小正方形,后邊1行靠右1個小正方形;從左面看
有2歹IJ,左邊1列3個小正方形,右邊1歹U1個小正方形;從正面看有3行,下邊1行4
個小正方形,中間1行左邊I個小正方形右邊2個小正方形,最上邊1行右數(shù)第二個位置有
I個小正方形,據(jù)此分析。
【解析】
從上面看到的圖形是^-----------------,從左面看到的圖形是,從正面看到的圖形是
【分析】分析題目,把這根鐵絲看作單位“1”,用鐵絲的總長度除以分成的段數(shù)即可得到每
段長多少米;再用分成的息段數(shù)除以小明拿的段數(shù)即可得到小明拿的鐵絲是這根鐵絲的幾分
之幾。
3
【解析】3:5=;(m)
——
3
把一根長3m的鐵絲平均分成5段,小明拿了其中的2段,每段長:m,小明拿的鐵絲是這
根鐵絲的2;(填上合適的分數(shù))。
8.48
【分析】根據(jù)題意,每16人分成一組,或者每12人分成一組,都正好分完,說明參加公益
活動的最少學生人數(shù)是16和12的最小公倍數(shù)。
先把16和12分解質(zhì)因數(shù),再把它們的公有質(zhì)因數(shù)和各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最
小公倍數(shù)。
【解析】16=2x2x2x2
12=2x2x3
16和12的最小公倍數(shù)是:2x2x2x2x3=48
該校參加“我是小小宣傳員'‘公益活動的學生至少有48人。
9---5
10,
【分析】把桃的總質(zhì)量看作單位力”,把這些桃平均分給10位老人,相當于平均分成10份,
用1除以1(),即是每位老人得到這些桃的幾分之幾;
把50kg的桃平均分給10位:老人,用桃的總質(zhì)量除以10,即是每位老人分到桃的質(zhì)量,
【解析】ixoj
50^10=5(kg)
每位老人得到這些桃的(木),每位老人分到(5)kg桃。
10.2479
【分析】一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。
一個數(shù),如果除了I和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。
整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。
一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。
【解析】王伯伯的車牌號是魯
其中△即是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),即2;
◎是最小的合數(shù),即4;
?是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù),即7;
☆是9的最大因數(shù),即9:
所以,王伯伯的車牌號是魯H-8(2479)。
11.2am+2bmabm
【分析】根據(jù)題意,一段長方體木料鋸去m厘米高,則減少的表面枳是4個側(cè)面的面枳,
即2個長為a厘米、寬為m厘米的長方形的面積與2個長為b厘米、寬為m厘米的長方形
的面積之和;根據(jù)“長方形的面積=長、寬”求出減少的表面積;
減少的體積是長為a厘米,寬為b厘米、高為m厘米的長方體的體積;根據(jù)“長方體的體積
=長、寬x高”求出減少的體積。
【解析】axmx2+bxmx2=(2am+2bm)(平方厘米)
axbxm=abm(立方厘米)
填空如下:
則它的表面積減少(2am+2bm)平方厘米,體積減少(abm)立方厘米。
12.186152
【分析】通過平移,將小正方體上面的面平移到下面,它的表面積=大正方體的表面積十小
正方體1個面的面積x4,正方體表面積=棱長x棱長x6;它的體積=大正方體的體積+小正
方體的體積,正方體體積=棱長x棱長x棱長,據(jù)此列式計算。
【解析】5x5x64-3x3x4
=150+36
=186(cm2)
5x5x54-3x3x3
=125+27
=152(cm3)
它的表面積是186cm2,體積是152cm3。
13.3
【分析】找次品的最優(yōu)策咯:是把待測物品分成2份或3份;二是要盡量平均分、不能平
均分的,應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1,這樣不但能保證找出次品,而且稱的次數(shù)一
定最少,據(jù)此解答。
【解析】有10件物品,其中有一件是次品,比其它略重。
第一次稱重:先分成兩份,天平兩邊各放5件,次品在較重的5件中;
第二次稱重:把5件分成2件,2件和I件,天平兩邊各放2件,①若天平平衡,則次品就
是剩下的I件:②若天平不平衡,次品就在較重的那2件中:
第三次稱重:把較重的2件分成兩份,天平兩邊各放1件,次品就是較重的1件。
10件物品,其中一件是次品(略重些),川天平稱至少要稱3次才能保證找出次品。
14.801600000
【分析】第一問就是要求長方體的體積,根據(jù)I方=1立方米,先把50厘米轉(zhuǎn)化為0.5米,
再根據(jù)長方體的體枳=Kx寬x高,代入數(shù)據(jù)計算后把單位轉(zhuǎn)化為方即可。
第二問就是要求長方體的底面積,土坑占地面積是一個長是20米,寬是8米的長方形,根
據(jù)長方形的面積=長乂寬,代入數(shù)據(jù)計算,再根據(jù)1平方米=10000平方厘米,把單位轉(zhuǎn)化
為平方厘米即可。
【解析】50厘米=0.5米
20x8x0.5=80(立方米)=80(方)
20x8=160(平方米)=1600000(平方厘米)
要在平地上校一個長20米、寬8米、深50厘米的長方體土坑,一共要校出80方的土,土
坑占地面積是1600000平方厘米。
15.40660.036
【分析】分析題FI,一個頂點處的三條棱就是長方體的一組長寬高,據(jù)此根據(jù)長方體的棱長
總和=(長+寬+高)x4,長方體的表面積=(長x寬+長x高+寬x高)x2,長方體的體積
=長、寬x高,代入數(shù)據(jù)計算即可,注意體積單位要根據(jù)lL=1000mL=1000cm3換算成L。
[解析](4+3+3)
=10x4
=40(cm)
(4x34-4x34-3x3)x2
=(12+12+9)x2
=33x2
=66(cm2)
4x3x3
=12x3
=36(cm3)
36cm3=36mL=0.036L
用鐵絲焊接這樣一個框架,至少需要鐵絲40cm:給框架焊上鐵皮,至少需要鐵皮66cm2;
用做成的鐵皮箱子裝水,最多能裝U.U36L。
16.4
【分析】只在自然數(shù)(零除外)范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。研究兩個數(shù)的公倍數(shù),說明這兩個
數(shù)都是非零自然數(shù)。兩個或多個整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),據(jù)此舉例說明即可。
【解析】兩個數(shù)的乘積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)說法正確。如3x2=6,6是3和2的公倍
數(shù);4-6=24,24是4和6的公倍數(shù);8x2=16,16是8和2的公倍數(shù)……
故答案為:4
17.x
【分析】分子比分母小的分數(shù)叫作真分數(shù),真分數(shù)小于I;分子比分母大或分子和分母相等
的分數(shù)叫作假分數(shù),假分數(shù)大于或者等于1,據(jù)此解答。
【解析】分析可知,真分數(shù)都比1小,如gvi;假分數(shù)可能比1大,如g>l,假分數(shù)也可
能等于1,如(=1,所以題目說法不正確。
故答案為:x
18.x
4
【分析】二的分子加上20后,變?yōu)?4,分子相當于乘6,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子、分
母同時乘或除以同一個不為0的數(shù),分數(shù)的大小不變:要使分數(shù)的大小不變,分母也應(yīng)乘6o
據(jù)此解答。
【解析】4+20=24
24-4=6,相當于分子乘6,要使分數(shù)大小不變,其分母也要乘6。原說法錯誤。
故答案為:x
19.x
【分析】過山車的運動的過程中,要轉(zhuǎn)幾個圈,轉(zhuǎn)圈的過程是繞一點作圓周運動,屬于旋轉(zhuǎn),
也有一段作的是直線運動,屬于平移,據(jù)此解答。
【解析】過山車是種平移現(xiàn)象,這句話說法不對。
故答案為:x
20.7
【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),可以舉例,據(jù)此
判斷即可。
【解析】n為奇數(shù):2x14-1=2+1=3,3是奇數(shù);
n為偶數(shù):2x2十1=4十1=5,5是奇數(shù)。
如果n是自然數(shù),那么2n+l一定是奇數(shù),原題說法正確。
故答案為:7
21.7
【分析】由于5個連續(xù)的隅數(shù)和是m,由于相鄰的兩個偶數(shù)的和相差2,可知5個連續(xù)偶數(shù)
的和其實相當于5個中間數(shù)的和,即用和除以5即可求出中間的數(shù),由于最大的數(shù)比中間的
數(shù)大4,用據(jù)此即可列式。
【解析】由分析可知:
5個連續(xù)偶數(shù)的和是m,這些偶數(shù)中最大的數(shù)是m:5+4。原題說法正確。
故答案為:7
22.x
【分析】根據(jù)1n?=1000dnP,jdm3=1000cm3,高級單位換算成低級單位,乘進率,低
級單位換算成高級單位,除以講率。先將所有數(shù)據(jù)都換算成以dm3為單位,再比較即可判斷。
【解析】因為:4.06m3=4060dm3
406000cm*=406dm3
4060000cm3=4060dm3
所以:4.06m3=4060dm3=4060000cm3
4.06mV406000dm3
在4.O6m3、4O6OOOcm3、4O6Odm3、4O6OOOOcm3這4個數(shù)據(jù)中,4.06m3與4O6Odm\4O6OOCOcm3
相等,4.06nf與406000cm3不相等。因此原題說法不正確。
故答案為:x
23.、
【分析】一般把“的”字之間的物體看作單位T“,或者平均分得是誰誰就是單位“1“;據(jù)此判
斷即可。
【解析】由分析可知:
白兔有24只,是灰兔的?,是把灰兔的只數(shù)看作單位“1”。說法正確。
故答案為:{
24.D
【分析】要判斷這四個選項中的數(shù)哪個一定既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),需要分別根據(jù)3
和5的倍數(shù)特征來對每個選項進行分析。5的倍數(shù)特征是個位是()或5,3的倍數(shù)特征是一
個數(shù)的各位數(shù)之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。
【解析】A.當T=5時,它是5的倍數(shù)。此時這個數(shù)各位數(shù)之和為5+5+5+5=20。根據(jù)
3的倍數(shù)特征,因為20+3=6……2,20不能被3整除,所以20不是3的倍數(shù),那么這個
數(shù)不是的倍數(shù),所以該選項不符合題意。
B.個位上是M,已知M=0,根據(jù)5的倍數(shù)特征,個位是0,所以它是5的倍數(shù)。再看它
是否為3的倍數(shù),這個數(shù)各位數(shù)之和為T+0+T+0=2T。只有當T是3、6、9時,2T分別
為2x3=6、2x6=12、2x9=18,6、12、18是3的倍數(shù)此時這個數(shù)才是3的倍數(shù)。當T取
其他值時,比如T=l,2x1=2,2不是3的倍數(shù),所以它不一定是3的倍數(shù),該選項不符
合題意。
C.要成為5的倍數(shù),個位T需為5,此時這個數(shù)各位數(shù)之和為5+5+0+5=15。因為15+3
=5,15能被3整除,所以當T=5時它是3的倍數(shù)。但當T取其他值時,比如T=l,個
位不是5,不是5的倍數(shù),所以它不一定既是?3的倍數(shù)又是?5的倍數(shù),C該詵項不符合撅
意。
D.由于M=0,根據(jù)5的倍數(shù)特征,個位是0,所以它是5的倍數(shù)。這個數(shù)各位數(shù)之和為
T+T+T+0=3T,因為T是I、2、3、4、5、6、7、8、9中任意一個數(shù),3T+3=T,3T—
定能被3整除,所以它一定是3的倍數(shù)。因此它一定既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。該選項符
合題意。
故答案為:D
25.C
【分析】根據(jù)題意,要知道的是某市2024年5月份的氣溫變化情況,那么搜集的數(shù)據(jù)應(yīng)該
能夠反映出這個月內(nèi)氣溫的每日變化,而不是某個時間點或更長時間段的數(shù)據(jù)。
【解析】A.2024年各個季度平均氣溫,一年有4個季度,各個季度的數(shù)據(jù)范圍太大了,無
法具體看出5月份的氣溫變化情況,不符合題意;
B.2024年各月平均氣溫,年有12個月,可以看出不同月份的平均氣溫,但不是5月份
的氣溫變化情況,不符合題意;
C.2024年5月每天的平均氣溫,每天的數(shù)據(jù)能詳細展示一個月內(nèi)氣溫的變化情況,符合題
意;
D.2024年5月1日各時刻的氣溫,只能看出這一天的氣溫變化,無法反映整個月的情況,
不符合題意。
故答案為:C
26.C
【分析】把一塊長方形紙裁成同樣大小、面積盡可能大的正方形,且沒有剩余,說明正方形
的邊長是長、寬的最大公因數(shù),把72、60分解質(zhì)因數(shù)后,把公有的相同質(zhì)因數(shù)乘起來就是
最大公因數(shù),即是正方形的最大邊長。再看長、寬里面分別有幾個這樣的最大公因數(shù),最后
相乘,即可求出至少能裁的張數(shù)。
【解析】72=2x2x2x3x3
60=2x2x3x5
72和60的最大公因數(shù)是:2x2x3=12
即正方形的邊長最大是12cm。
72X2=6(張)
60X2=5(張)
一共:6x5=30(張)
至少能裁30張。
故答案為:C
27.A
【分析】一個鐘面平均分成60小格,分針走1小格表示I分鐘,分針走一圈是60分鐘,一
圈是360°,分針走1小格是(360-60)°;從3時15分到3時45分,分針共走了(45—15)
分鐘,再乘每小格的度數(shù)卻可“
【解析】3時45分一3時15分=30(分鐘)
360^60=6°
6°x30=180°
分針旋轉(zhuǎn)了180。。
故答案為:A
28.C
【分析】分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù);真分數(shù)VI。分子比分母大或分子和分母相等的
分數(shù)叫做假分數(shù);假分數(shù)
最簡分數(shù)是指分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)。
【解析】A.124|<1,且24和25是互質(zhì)數(shù),所以言24是最簡真分數(shù);
B.(7VI,且7和8是互質(zhì)數(shù),所以7(是最簡真分數(shù);
oO
C.^>1,工16所15-以3?5不是最15簡真分數(shù);
666-5-326
D.^<1,且4和21是互質(zhì)數(shù),所以(是最簡真分數(shù)。
故答案為:C
29.C
【分析】根據(jù)正方體的特征可知,把這個長方體截成一個最大的正方體,這個正方體的棱長
為5厘米,減少的面積相當于長為5厘米、寬為(8—5)厘米的4個小長方形的面積,根據(jù)
長方形面積公式解答。
【解析】5x(8-5)x4
=5x3x4
=60(平方厘米)
把一個長8厘米,寬和高都是5厘米的長方體截成一個最大的正方體后,表面積減少60平
方厘米。
故答案為:C
30.C
【分析】1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)大
小不變;圖形旋轉(zhuǎn)時形狀大小不變,但是位置方向會變化,據(jù)此解答。
【解析】A.非零自然數(shù)中的1,既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),所以該項錯誤;
B.分數(shù)的分子和分母同時加上4,分數(shù)的大小會發(fā)生變化,如分數(shù)/不等于變化后的分數(shù)
巖1+4=g5,所以該項錯誤;
C.圖形旋轉(zhuǎn)時,它的位置、方向發(fā)生變化,大小不變,所以該項正確。
故答案為:C
31.A
【分析】根據(jù)題意,12個羽毛球特征相同,其中只有一個質(zhì)量異常,但不知輕重,分組稱
重時,考慮天平平衡或不平衡時的各種情況,逐一討論,得出至少稱的次數(shù)。
【解析】第I次稱量,將12個羽毛球平均分為三份①?③(每份4個),先把①和②放在天
平的兩邊,如果天平平衡,則③里面有異常球:如果天平不平衡,則①和②中有異常羽毛球,
③都是正常羽毛球;第2次稱量,把①和②中的任意一份取下來,把③放上去,即可判斷異
常羽毛球在哪一份里,并且知道異常羽毛球的輕重;第3次稱量,把有異常羽毛球的4個球
平均分成兩份(每份2個),把它們放在天平的兩邊,天平不平衡,根據(jù)輕重,判斷出異常
羽毛球在哪一份里;第4次稱量,再把有異常羽毛球的2個球分成兩份(每份1個),把它
們放在天平的兩邊,天平不平衡,根據(jù)輕重,判斷出異常羽毛球是哪?個。
所以至少要稱4次才能找出那個質(zhì)量異常的羽毛球。
故答案為:A
32.D
【分析】根據(jù)從正面和右面看到的形狀可知,這個立體圖形有2層2排,上層只有1個小正
方體,且在前一排;下層最多有8個小正方體,每排4個;據(jù)此得出搭這個立體圖形最多可
用(1+8)個小正方體。
【解析】如圖:
最多可以用9個小方體。
故答案為:D
33.C
【分析】1~10的數(shù)中:2、4、6、8、10是偶數(shù);I、3、5、7、9是奇數(shù);2、3、5、7是質(zhì)
數(shù);4、6、8、9、10是合數(shù);數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)越少,即被摸出的可能性最小,據(jù)此作答。
【解析】由分析可知:
1~10的數(shù)中,其中偶數(shù)有5個,奇數(shù)有5個,質(zhì)數(shù)有4個,合數(shù)有5個,因此抽到質(zhì)數(shù)的
可能性最小。
故答案為:C
34.—;2;—;—;I
2084
1.31.18
3'7'30'13'7
【解析】略
【分析】⑴按照從左往右的順序,先計算*3再計算這個算式的結(jié)果與:的差;
(2)先利用加法交換律把算式轉(zhuǎn)化為工+4+J+J,再利用加法結(jié)合律計算同分母分數(shù)
-II.8o
加法;
(3)先利用減法性質(zhì)a—(b+c)=a-b—c計算小數(shù)減法,再計算整數(shù)與分數(shù)的差;
(4)先利用減法性質(zhì)a—(b+c)=a—b—c去掉括號,再利用減法性質(zhì)a—b—c=a-c—b
計算同分母分數(shù)減法,最后計算異分母分數(shù)減法3—1;
92
(5)先利用加法交換律把算式轉(zhuǎn)化為1.75+1.25一五一打,再計算小數(shù)加法的和并利用減
法性質(zhì)a-b-c=a-(b+c)計算同分母分數(shù)加法;
3
(6)先把0.6轉(zhuǎn)化為(,再利用減法性質(zhì)a—b—c=a—(b+c)計算同分母分數(shù)加法,最
后計算分數(shù)與整數(shù)的差。
【解析】(1)3+;—g
524
113
-To4
7
-20
⑵"+…
118811
_10,1,51
----1---------
11II88
,J0,1.,5,I
=(TT+TT)+(i+8)
4
=12
4
(3)7.25-(1.25+g)
6
=7.25-1.25-1
6
=6=
6
=51
6
.、U1,5,
(4)(—I--------)
12512
1115
12512
1151
~Y2~V2~5
~2-5
=a
-lo
92
(5)1.75——+1.25——
1111
O9
=1.75+1.25-----------
1111
-92
=3------——
11II
=2
(6)——0.6——
35
432
-355
4,3?2、
=------(-+-)
355
1
I
3
57
36.x=-;x=—;x=l
249
?79
【分析】x+:=Z根據(jù)等式的性質(zhì)J,方程兩邊同時減去3即可。
x-^2=1-4J,先計算出方程右邊1一]4的差,再根據(jù)等式的性質(zhì)I,方程兩邊同時加上j?
即可。
575
2X-7=7?根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程兩邊同時加上?,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程兩邊同
660
時除以2即可。
77
【解析】x+J=I
3o
解:x+2---2=《7一;2
3383
2116
x=———
2424
2i-i
99
-2=—5
99
2,25?2
x------1—=——
9999
7
x=-
9
c57
66
5575
解:2x-不+z
2x=2
2x4-2=2^2
x=I
37.表面積330平方厘米;體積370立方厘米
【分析】觀察可知,立體圖形的表面積等于大正方體的表面積加上小正方體的側(cè)面積(即4
個小正方形的面積),根據(jù)正方體的表面積=棱長x棱長x6,計算即可;立體圖形的體積等
于大正方體的體積加小正方體的體積,根據(jù)正方體的體積=楂長x棱長x楂長,計算即可。
【解析】表面積:7x7x64-3x3x4
=294+36
=330(平方厘米)
體積:7x7x74-3x3x3
=343+27
=370(立方厘米)
立體圖形的表面積是330平方厘米;體積是370立方厘米。
38.(I)(2)(3)見詳解
【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的畫法,以直線L為對稱軸,找出軸對稱圖形的任意一組對
稱點,連接對稱點;畫出對稱點所連線段的中心,沿著中心作這條線段的垂線,就可以得到
該圖形的對稱軸;
(2)根據(jù)圖形平移的方法,將圖形的頂點向右平移5格,然后再連線成圖即可;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的方法,最上面的端點不動,將平移后的圖形每條邊繞這個圖形最上面的端
點逆時針旋轉(zhuǎn)9()。即可。
【解析】(I)(2)(3)作圖如下:
【分析】先用各小組收集廢舊電池的質(zhì)量除以小組人數(shù),求出各小組每人收集廢I口電池的質(zhì)
量;再根據(jù)分數(shù)大小比較的方法進行比較,得出哪個小組平均每人收集的廢舊電池多。
直分數(shù)VI,假分數(shù)>1,則假分數(shù),真分數(shù)。
【解析】6+5=弓(千克)
4+4=1(千克)
5^6=1(千克)
6
56
答:第一小組平均每人收集的廢舊電池多。
40.3次;過程見解答
【分析】根據(jù)天平的平衡原理對托盤兩邊的物品進行比較,把待測物品分成三份,要分得盡
量平均,能夠均分的就平均分成3份,不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差
Io因為不知道次品偏輕還是偏重,所以要先用天平稱一次,確定哪個物品不是次品,用這
個物品和可能是次品的物品進行比較,進而找出次品。
【解析】把5袋食鹽依次標號為①、②、③、④、⑤。用天平稱,第次稱,左邊放①、②,
右邊放③、④,天平外是⑤。如果平衡,那么⑤就是次品;如果不平衡,那么次品在①T)
中,⑤不是次品。
第二次稱,在①■■④中任取2袋,例如?、俸廷?,分別放在天平兩邊稱。如果不平衡,那么
次品在這2袋中,然后天平一邊仍然放①,另一邊換成⑤,由于⑤不是次品,所以這時如果
天平平衡,那么①不是次品,③是次品;如果天平不平衡,那么①就是次品。
如果天平上①與③平衡,那么次品是②或④,第二次稱,比時稱一下②和⑤,如果天平平衡,
那么④是次品;如果天平不平衡,那么②是次品。
至少稱3次能保證找出質(zhì)量不是500克的那一袋。
41.90個
【分析】由“每個垃圾投放點放2個或3個或5個垃圾桶,都能正好分完”可知,這批垃圾桶
的數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),這個公倍
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