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文檔簡介
外聯(lián)部競選部長演講稿一.開場白(引言)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我向今天到場的每一位致以最誠摯的問候,感謝大家抽出寶貴的時間,聆聽我的發(fā)言。站在這里,我的心情既激動又榮幸。這份激動,源于能夠站在這片充滿活力的舞臺上,與大家分享我的想法和承諾;這份榮幸,則來自于外聯(lián)部這個優(yōu)秀的集體,它給予了我成長的平臺和鍛煉的機會。
說到外聯(lián)部,很多人可能會想到“拉贊助”“搞活動”,但在我看來,這僅僅是它職能的一部分。外聯(lián)部更是一個連接校園與社會、溝通不同群體的橋梁,是提升團隊影響力、拓展資源與視野的關(guān)鍵部門。今天,我站在這里,不是為了爭奪一個職位,而是希望與大家共同探討如何讓外聯(lián)部的工作更有價值、更有溫度,如何讓每一位成員都能在這個平臺上發(fā)光發(fā)熱。
或許有人會問,一個初出茅廬的新人,如何能勝任這個重要的角色?我的答案是:用熱情點燃工作,用行動證明價值。過去的一年里,我參與了許多外聯(lián)活動,從陌生拜訪到建立聯(lián)系,從細(xì)節(jié)溝通到項目落地,我深刻體會到,真正的溝通不是單方面的索取,而是雙向的成就;真正的領(lǐng)導(dǎo)不是發(fā)號施令,而是凝聚人心、激發(fā)潛能。今天,我?guī)е@份感悟和決心,來到這里,期待與大家一起,讓外聯(lián)部的工作邁向新的高度。
最后,我想用一句話與大家共勉:外聯(lián)的工作,從來不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一群人的共贏。謝謝!
二.背景信息
各位老師、同學(xué)們,接下來,我想和大家聊聊我們外聯(lián)部工作的背景,以及為什么這個話題值得我們共同關(guān)注。
我們都知道,大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的殿堂,更是我們走向社會、鍛煉能力的預(yù)演場。在這里,我們不僅要提升專業(yè)素養(yǎng),更要學(xué)會如何與人打交道,如何將想法付諸實踐,如何為集體貢獻(xiàn)力量。而外聯(lián)部,正是這樣一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的平臺。它像一個連接器,一頭連著校園的活力與資源,另一頭通向社會的廣闊天地。我們的工作,看似簡單,實則復(fù)雜;看似瑣碎,實則重要。每一次對外聯(lián)絡(luò),每一次活動策劃,每一次資源整合,都離不開我們的努力和智慧。
那么,為什么外聯(lián)部的工作如此重要呢?首先,它是校園活動的重要支撐。無論是迎新晚會、學(xué)術(shù)論壇,還是社團招新、公益項目,都需要外聯(lián)部的支持。沒有對外資源的引入,很多活動將難以順利開展;沒有有效的溝通協(xié)調(diào),活動的效果也會大打折扣。其次,外聯(lián)部是提升個人能力的熔爐。在這里,我們需要學(xué)會如何表達(dá)自己,如何談判協(xié)商,如何應(yīng)對突發(fā)狀況。這些能力,不僅對大學(xué)學(xué)習(xí)有幫助,對未來的職業(yè)生涯更是至關(guān)重要。比如,我曾參與過一次與本地企業(yè)的合作洽談,從最初的陌生到建立信任,再到達(dá)成協(xié)議,整個過程讓我深刻體會到溝通的藝術(shù)和團隊的力量。
然而,現(xiàn)實中,外聯(lián)部的工作也面臨著一些挑戰(zhàn)。有的同學(xué)可能會覺得,外聯(lián)就是“找錢”“找關(guān)系”,壓力很大;有的同學(xué)可能會疑惑,為什么一些活動資源總是流向少數(shù)幾個社團;還有的同學(xué)可能會抱怨,外聯(lián)的工作缺乏系統(tǒng)性的指導(dǎo),導(dǎo)致效率不高。這些問題,不是個別人的問題,而是我們需要共同面對的課題。作為外聯(lián)部的一份子,我們不能僅僅滿足于完成上級布置的任務(wù),更要思考如何優(yōu)化工作流程,如何提升團隊協(xié)作效率,如何讓每一位成員都能在外聯(lián)的平臺上獲得成長。
這就引出了一個關(guān)鍵問題:外聯(lián)部應(yīng)該如何發(fā)展?我認(rèn)為,我們需要從以下幾個方面著手。第一,加強內(nèi)部培訓(xùn)。通過定期的技能分享、案例分析,幫助成員提升溝通、談判、策劃等能力。第二,建立更完善的資源庫。不僅要記錄已有的合作企業(yè),還要主動拓展新的資源渠道,確?;顒佑凶銐虻闹С帧5谌?,強化團隊協(xié)作。外聯(lián)的工作不是一個人能完成的,我們需要明確分工,互相配合,形成合力。比如,在策劃一場活動時,宣傳部門負(fù)責(zé)推廣,財務(wù)部門負(fù)責(zé)預(yù)算,外聯(lián)部門負(fù)責(zé)資源對接,只有大家齊心協(xié)力,才能確?;顒訄A滿成功。
最后,我想說,外聯(lián)部的工作雖然充滿挑戰(zhàn),但也充滿機遇。每一次成功的合作,每一次突破性的進展,都會讓我們更加自信。作為競選者,我深知自己還有很多不足,但我愿意學(xué)習(xí),愿意付出,愿意與大家一起,讓外聯(lián)部的工作更有價值。因為我知道,外聯(lián)的每一份努力,不僅是為了活動的順利開展,更是為了我們自己的成長和未來。謝謝大家!
三.主體部分
各位老師、同學(xué)們,接下來,我將詳細(xì)闡述我的工作思路和未來規(guī)劃,希望能為大家勾勒出外聯(lián)部發(fā)展的藍(lán)圖,也請大家監(jiān)督和指正。
**1.提升團隊凝聚力,打造高效協(xié)作體系**
外聯(lián)部的工作性質(zhì)決定了它需要高度的團隊協(xié)作。然而,在現(xiàn)實中,我們有時會面臨成員積極性不高、溝通不暢、責(zé)任不明等問題。比如,在去年的一次校園文化節(jié)活動中,由于外聯(lián)、宣傳、財務(wù)等部門之間的配合不夠默契,導(dǎo)致活動預(yù)算超支,效果也打了折扣。這讓我深刻意識到,提升團隊凝聚力,打造高效協(xié)作體系至關(guān)重要。
***論據(jù)支持**:
-**建立明確的分工機制**。我們可以制定詳細(xì)的工作流程表,明確每個成員的職責(zé)和任務(wù)節(jié)點,避免混亂和推諉。例如,在聯(lián)系企業(yè)贊助時,可以指定專人負(fù)責(zé)電話溝通、專人負(fù)責(zé)郵件跟進、專人負(fù)責(zé)合同審核,確保每個環(huán)節(jié)都有人負(fù)責(zé),有據(jù)可查。
-**加強團隊建設(shè)活動**。定期團建活動,如戶外拓展、技能培訓(xùn)、經(jīng)驗分享會等,不僅能增進成員之間的感情,還能提升團隊的整體戰(zhàn)斗力。我曾參與過一次部門的戶外徒步活動,在相互扶持中,我們不僅鍛煉了意志,更學(xué)會了如何信任和依賴彼此。
-**引入激勵機制**。對于表現(xiàn)突出的成員,給予一定的物質(zhì)或精神獎勵,比如評選“外聯(lián)之星”,提供參與重要項目的機會等,以此激發(fā)大家的積極性。
***邏輯過渡**:
只有團隊凝聚力提升了,我們才能更好地應(yīng)對外聯(lián)工作中的挑戰(zhàn),才能確保每一次任務(wù)都能高效完成。
**2.拓寬資源渠道,構(gòu)建多元化合作網(wǎng)絡(luò)**
資源是外聯(lián)部工作的核心,沒有資源,再好的想法也難以落地。然而,現(xiàn)實中,我們的資源渠道相對單一,往往依賴于少數(shù)幾個長期合作的企業(yè)或機構(gòu)。這種模式不僅風(fēng)險高,而且容易陷入瓶頸。因此,拓寬資源渠道,構(gòu)建多元化合作網(wǎng)絡(luò)是我們必須攻克的難關(guān)。
***論據(jù)支持**:
-**積極拓展新的合作資源**。除了傳統(tǒng)的企業(yè)贊助,我們可以嘗試與政府部門、公益、新媒體平臺等建立聯(lián)系。比如,去年我們與當(dāng)?shù)匾患一ヂ?lián)網(wǎng)公司合作,成功為其推廣了一場校園招聘會,不僅為公司帶來了大量人才,也為學(xué)校爭取到了宣傳資源。
-**建立資源數(shù)據(jù)庫**。通過收集和整理各類合作資源,我們可以形成一份詳細(xì)的資源庫,包括企業(yè)類型、合作意向、聯(lián)系方式等,方便隨時查閱和利用。
-**加強與其他部門的合作**。比如,與就業(yè)指導(dǎo)中心合作,可以獲取更多企業(yè)資源;與宣傳部合作,可以提升活動的影響力。通過跨部門協(xié)作,我們可以實現(xiàn)資源共享,互利共贏。
***邏輯過渡**:
拓寬資源渠道,不僅能為我們的活動提供更多支持,還能提升外聯(lián)部在整個校園中的影響力。
**3.優(yōu)化工作流程,提升專業(yè)服務(wù)水平**
外聯(lián)部的工作看似簡單,實則需要極高的專業(yè)水平。然而,現(xiàn)實中,我們有時會因缺乏經(jīng)驗而犯錯,比如在合同談判中過于被動,在活動執(zhí)行中細(xì)節(jié)不到位等。這些問題,不僅影響活動效果,還損害了外聯(lián)部的形象。因此,優(yōu)化工作流程,提升專業(yè)服務(wù)水平是我們必須完成的任務(wù)。
***論據(jù)支持**:
-**制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程**。從聯(lián)系客戶、談判合作、簽訂合同到執(zhí)行活動,每一個環(huán)節(jié)都需要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和流程。比如,在聯(lián)系企業(yè)贊助時,我們可以制定一份《企業(yè)合作流程表》,詳細(xì)列出每個步驟的關(guān)鍵點和注意事項。
-**加強專業(yè)培訓(xùn)**。定期成員學(xué)習(xí)溝通技巧、談判策略、合同法等知識,提升大家的專業(yè)素養(yǎng)。比如,我們可以邀請有經(jīng)驗的老師或企業(yè)家來給我們授課,或者大家觀看相關(guān)的紀(jì)錄片和案例視頻。
-**建立反饋機制**。在每次活動結(jié)束后,及時收集參與者和合作方的反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷優(yōu)化工作流程。比如,我們可以設(shè)計一份《活動反饋表》,收集大家對活動的評價和建議。
***邏輯過渡**:
只有不斷提升專業(yè)服務(wù)水平,我們才能贏得更多合作機會,才能讓外聯(lián)部的工作更有價值。
**4.加強品牌建設(shè),提升外聯(lián)部影響力**
外聯(lián)部不僅是活動的執(zhí)行者,更是校園文化的傳播者。然而,現(xiàn)實中,外聯(lián)部的品牌形象相對模糊,很多同學(xué)甚至不了解外聯(lián)部的工作內(nèi)容和價值。因此,加強品牌建設(shè),提升外聯(lián)部的影響力是我們必須完成的使命。
***論據(jù)支持**:
-**打造外聯(lián)部的特色品牌**。我們可以設(shè)計一個獨特的部門標(biāo)識,制作一套統(tǒng)一的宣傳材料,比如海報、易拉寶、宣傳冊等,讓外聯(lián)部的形象更加鮮明。
-**加強對外宣傳**。通過校園廣播、微信公眾號、微博等平臺,定期發(fā)布外聯(lián)部的活動動態(tài)和工作成果,讓更多同學(xué)了解外聯(lián)部的工作。比如,我們可以制作一個《外聯(lián)部工作簡報》,每周發(fā)布一次,介紹部門的工作進展和成員風(fēng)采。
-**樹立典型案例**。對于一些成功的合作項目,我們可以進行深度報道,分享經(jīng)驗和心得,以此提升外聯(lián)部的知名度和美譽度。比如,我們可以撰寫一篇《外聯(lián)部與XX公司合作紀(jì)實》,詳細(xì)記錄從接觸、談判到合作的全過程,以及取得的成果。
***邏輯過渡**:
只有提升外聯(lián)部的影響力,我們才能吸引更多優(yōu)秀的人才加入,才能為校園文化的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
**總結(jié)與展望**
以上,就是我對外聯(lián)部未來發(fā)展的幾點思考和建議。我知道,這些想法可能還不夠完善,但我相信,只要我們齊心協(xié)力,勇于創(chuàng)新,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)外聯(lián)部的跨越式發(fā)展。作為競選者,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任,我愿意付出努力,愿意學(xué)習(xí),愿意與大家一起,讓外聯(lián)部的工作更有價值,更有溫度。因為我知道,外聯(lián)的每一份努力,不僅是為了活動的順利開展,更是為了我們自己的成長和未來。最后,我想用一句話與大家共勉:外聯(lián)的工作,從來不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一群人的共贏。謝謝大家!
四.解決方案/建議
各位老師、同學(xué)們,在明確了外聯(lián)部當(dāng)前面臨的背景與挑戰(zhàn),以及未來的發(fā)展方向后,我認(rèn)為,關(guān)鍵在于將藍(lán)圖化為行動。空談?wù)`國,實干興邦,對于外聯(lián)部而言,就是要拿出具體的解決方案,并激發(fā)每一位成員的積極性。以下是我提出的一些具體建議,希望能為大家提供參考。
**1.建立系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系,提升團隊專業(yè)素養(yǎng)**
專業(yè)的團隊是高效工作的基礎(chǔ)。目前,外聯(lián)部成員的專業(yè)技能參差不齊,缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)機制。因此,建立一套系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系,是提升團隊整體實力的關(guān)鍵。
***具體方案**:
***制定培訓(xùn)計劃**。根據(jù)外聯(lián)工作的實際需求,制定一份年度培訓(xùn)計劃,涵蓋溝通技巧、談判策略、合同法、社交媒體運營等內(nèi)容。例如,我們可以每月一次技能培訓(xùn),邀請校內(nèi)外專家進行授課,或者成員觀看相關(guān)的紀(jì)錄片和案例視頻。
***建立內(nèi)部導(dǎo)師制度**。選拔一批經(jīng)驗豐富的成員擔(dān)任導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)新成員的工作和學(xué)習(xí)。導(dǎo)師可以定期與新成員進行交流,分享經(jīng)驗,幫助他們解決實際問題。
***開展實戰(zhàn)演練**。除了理論培訓(xùn),我們還可以模擬談判、模擬提案等實戰(zhàn)演練,讓成員在實踐中提升技能。比如,我們可以模擬一次與企業(yè)贊助商的談判,讓成員扮演不同的角色,體驗談判的整個過程。
***呼吁行動**:
每一位成員都應(yīng)該積極參與培訓(xùn),主動學(xué)習(xí)新知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,也希望大家能夠積極參與實戰(zhàn)演練,在實踐中鍛煉自己,提升自己的能力。
***重要性**:
只有不斷提升團隊的專業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地應(yīng)對外聯(lián)工作中的挑戰(zhàn),才能確保每一次任務(wù)都能高效完成。專業(yè)的團隊,不僅能提升外聯(lián)部的工作效率,還能提升外聯(lián)部在整個校園中的形象和影響力。
**2.構(gòu)建多元化的資源網(wǎng)絡(luò),拓寬合作渠道**
資源是外聯(lián)工作的核心,沒有資源,再好的想法也難以落地。目前,我們的資源渠道相對單一,主要依賴于少數(shù)幾個長期合作的企業(yè)或機構(gòu)。這種模式不僅風(fēng)險高,而且容易陷入瓶頸。因此,構(gòu)建多元化的資源網(wǎng)絡(luò),拓寬合作渠道,是提升外聯(lián)工作成效的關(guān)鍵。
***具體方案**:
***建立資源數(shù)據(jù)庫**。通過收集和整理各類合作資源,我們可以形成一份詳細(xì)的資源庫,包括企業(yè)類型、合作意向、聯(lián)系方式等,方便隨時查閱和利用。同時,我們也需要定期更新資源數(shù)據(jù)庫,確保信息的準(zhǔn)確性和時效性。
***積極拓展新的合作資源**。除了傳統(tǒng)的企業(yè)贊助,我們可以嘗試與政府部門、公益、新媒體平臺等建立聯(lián)系。例如,我們可以主動聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼块T,了解他們的需求,尋求合作機會;我們也可以與公益合作,開展公益項目;我們還可以與新媒體平臺合作,提升活動的影響力。
***加強與其他部門的合作**。比如,與就業(yè)指導(dǎo)中心合作,可以獲取更多企業(yè)資源;與宣傳部合作,可以提升活動的影響力。通過跨部門協(xié)作,我們可以實現(xiàn)資源共享,互利共贏。
***呼吁行動**:
每一位成員都應(yīng)該積極參與資源拓展工作,主動聯(lián)系新的合作伙伴,為外聯(lián)部爭取更多的資源。同時,也希望大家能夠加強與其他部門的溝通與合作,共同推動外聯(lián)工作的開展。
***重要性**:
拓寬資源渠道,不僅能為我們的活動提供更多支持,還能提升外聯(lián)部在整個校園中的影響力。多元化的資源網(wǎng)絡(luò),不僅能降低我們的工作風(fēng)險,還能為我們提供更多的可能性,讓我們能夠開展更多有創(chuàng)意、有影響力的活動。
**3.優(yōu)化工作流程,提升工作效率**
外聯(lián)部的工作看似簡單,實則需要極高的專業(yè)水平。然而,現(xiàn)實中,我們有時會因缺乏經(jīng)驗而犯錯,比如在合同談判中過于被動,在活動執(zhí)行中細(xì)節(jié)不到位等。這些問題,不僅影響活動效果,還損害了外聯(lián)部的形象。因此,優(yōu)化工作流程,提升工作效率,是提升外聯(lián)工作成效的關(guān)鍵。
***具體方案**:
***制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程**。從聯(lián)系客戶、談判合作、簽訂合同到執(zhí)行活動,每一個環(huán)節(jié)都需要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和流程。例如,在聯(lián)系企業(yè)贊助時,我們可以制定一份《企業(yè)合作流程表》,詳細(xì)列出每個步驟的關(guān)鍵點和注意事項。
***引入信息化管理工具**。利用現(xiàn)有的信息化管理工具,比如項目管理軟件、溝通協(xié)作平臺等,可以提高工作效率,減少溝通成本。例如,我們可以使用騰訊文檔或者釘釘?shù)裙ぞ撸M行項目管理和團隊協(xié)作。
***建立反饋機制**。在每次活動結(jié)束后,及時收集參與者和合作方的反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷優(yōu)化工作流程。例如,我們可以設(shè)計一份《活動反饋表》,收集大家對活動的評價和建議。
***呼吁行動**:
每一位成員都應(yīng)該積極參與工作流程的優(yōu)化工作,提出自己的建議和意見。同時,也希望大家能夠熟練掌握信息化管理工具,提高工作效率。
***重要性**:
只有不斷提升工作效率,我們才能更好地應(yīng)對外聯(lián)工作中的挑戰(zhàn),才能確保每一次任務(wù)都能高效完成。優(yōu)化工作流程,不僅能提高我們的工作效率,還能減少我們的工作壓力,讓我們能夠更加專注于提升工作質(zhì)量。
**4.加強品牌建設(shè),提升外聯(lián)部影響力**
外聯(lián)部不僅是活動的執(zhí)行者,更是校園文化的傳播者。然而,現(xiàn)實中,外聯(lián)部的品牌形象相對模糊,很多同學(xué)甚至不了解外聯(lián)部的工作內(nèi)容和價值。因此,加強品牌建設(shè),提升外聯(lián)部的影響力,是提升外聯(lián)工作成效的關(guān)鍵。
***具體方案**:
***打造外聯(lián)部的特色品牌**。我們可以設(shè)計一個獨特的部門標(biāo)識,制作一套統(tǒng)一的宣傳材料,比如海報、易拉寶、宣傳冊等,讓外聯(lián)部的形象更加鮮明。同時,我們也可以設(shè)計一套部門的口號和愿景,讓外聯(lián)部的品牌形象更加深入人心。
***加強對外宣傳**。通過校園廣播、微信公眾號、微博等平臺,定期發(fā)布外聯(lián)部的活動動態(tài)和工作成果,讓更多同學(xué)了解外聯(lián)部的工作。例如,我們可以定期制作一期《外聯(lián)部工作簡報》,通過微信公眾號發(fā)布,介紹部門的工作進展和成員風(fēng)采。
***樹立典型案例**。對于一些成功的合作項目,我們可以進行深度報道,分享經(jīng)驗和心得,以此提升外聯(lián)部的知名度和美譽度。例如,我們可以撰寫一篇《外聯(lián)部與XX公司合作紀(jì)實》,詳細(xì)記錄從接觸、談判到合作的全過程,以及取得的成果。
***呼吁行動**:
每一位成員都應(yīng)該積極參與外聯(lián)部的品牌建設(shè)工作,主動宣傳外聯(lián)部的品牌形象。同時,也希望大家能夠積極參與外聯(lián)部的活動,為外聯(lián)部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
***重要性**:
只有提升外聯(lián)部的影響力,我們才能吸引更多優(yōu)秀的人才加入,才能為校園文化的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。加強品牌建設(shè),不僅能提升外聯(lián)部的知名度和美譽度,還能增強團隊的凝聚力和向心力,讓我們能夠更加團結(jié)一致,共同推動外聯(lián)工作的發(fā)展。
**總結(jié)與展望**
以上,就是我提出的四點解決方案和建議。我相信,只要我們齊心協(xié)力,認(rèn)真落實這些方案,就一定能夠提升外聯(lián)部的工作效率,提升外聯(lián)部的影響力,讓外聯(lián)部成為校園中不可或缺的重要力量。作為競選者,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任,我愿意付出努力,愿意學(xué)習(xí),愿意與大家一起,讓外聯(lián)部的工作更有價值,更有溫度。最后,我想用一句話與大家共勉:外聯(lián)的工作,從來不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一群人的共贏。希望大家能夠積極參與到外聯(lián)部的建設(shè)中來,共同創(chuàng)造外聯(lián)部的美好未來!謝謝大家!
五.結(jié)尾
各位老師、同學(xué)們,時間過得很快,我的發(fā)言即將結(jié)束?;仡檮偛诺膬?nèi)容,我想簡要地總結(jié)幾個要點:首先,我強調(diào)了提升團隊凝聚力的重要性,認(rèn)為只有團結(jié)協(xié)作,才能高效完成工作;其次,我提出了拓寬資源渠道的必要性,認(rèn)為多元化的合作網(wǎng)絡(luò)是外聯(lián)部發(fā)展的基礎(chǔ);第三,我指出了優(yōu)化工作流程的緊迫性,認(rèn)為精細(xì)化管理是提升效率的關(guān)鍵;最后,我呼吁大家加強品牌建設(shè),認(rèn)為良好的形象是贏得尊重的前提。
這些觀點,不是憑空產(chǎn)生的,而是基于對外聯(lián)部工作的深入思考和實踐經(jīng)驗的總結(jié)。我相信,只有正視問題,才能解決問題;只有不斷改進,才能不斷進步。外聯(lián)部的工作,關(guān)系到校園活動的開展,關(guān)系到同學(xué)們的切身利益,也關(guān)系到我們自身能力的提升。因此,這個話題值得我們每一個人認(rèn)真思考和積極參與。
最后,我想說,我深知自己還有很多不足,但我有一顆熱忱的心,一股不服輸?shù)膭蓬^,以及一份對外聯(lián)部未來的憧憬。如果我有幸當(dāng)選部長,我一定會認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)團隊共同努力,將外聯(lián)部的工作推向一個新的高度。我堅信,只要我們齊心協(xié)力,外聯(lián)部一定能夠成為校園中最閃耀的明星!
再次感謝大家的聆聽!也希望大家能夠支持我,給我一個機會,讓我為外聯(lián)部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!
六.問答環(huán)節(jié)
各位老師、同學(xué)們,我的發(fā)言完畢。我知道,剛才的分享可
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