演講稿作文六年級一.開場白（引言）

親愛的同學們，大家好！今天能站在這里，和大家一起分享想法，我心里特別激動。首先，我要感謝大家給我這個機會，讓我能和大家面對面交流?？粗銈円粡垙埑錆M好奇的臉龐，我就覺得這次發(fā)言一定會很有意思。

我們六年級了，馬上就要小學畢業(yè)了?；叵肫饎偵弦荒昙墪r的情景，我常常覺得時間過得太慢。但現(xiàn)在，看著教室里熟悉的桌椅，聽著同學們的歡聲笑語，我突然發(fā)現(xiàn)，六年時光就像一陣風，輕輕吹過，卻留下了這么多珍貴的回憶。今天，我想和大家聊聊“成長”這個話題。成長是什么呢？是學會自己整理書包，是懂得了分享的重要性，還是第一次站在舞臺上緊張又興奮的感覺？其實，成長就是這些點點滴滴組成的。它有時候像陽光，溫暖我們的心；有時候像小溪，帶著我們向前走。你們有沒有想過，自己的成長里，最難忘的是哪一刻呢？讓我們一起分享吧！

二.背景信息

我們正處在人生的一個奇妙階段。也許有人覺得六年級還很遙遠，但當我們回過頭看，已經(jīng)走過了整整六個學年的路。這六年，就像一本厚厚的書，每一頁都記錄著我們的歡笑、淚水、進步和成長。從剛開始認字時的懵懂，到如今能夠獨立思考、表達自己的能力，我們經(jīng)歷了一個巨大的變化。這種變化，不僅僅體現(xiàn)在成績上，更體現(xiàn)在我們的性格、視野和對待世界的方式上。

成長，其實是一個不斷認識自我、探索世界的過程。在小學的校園里，我們不僅學到了知識，還學會了如何與人相處，如何面對挑戰(zhàn)，如何從失敗中站起來。記得剛?cè)雽W時，我們可能連鉛筆都拿不穩(wěn)，現(xiàn)在卻能寫出工整的字跡，完成復雜的作業(yè)。這背后，是無數(shù)次的練習和堅持。同樣，我們也從不敢在課堂上發(fā)言，到能夠勇敢地表達自己的觀點。這種變化，讓我們變得更加自信，也讓我們更加勇敢。

為什么成長這個話題值得我們討論呢？因為成長不僅僅是年齡的增長，更是心智的成熟。在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷，塑造了今天的我們。如果我們能夠認真回顧自己的成長歷程，總結(jié)經(jīng)驗教訓，那么在未來的道路上，我們會更加從容和堅定。此外，成長也是一個分享的過程。當我們把自己的經(jīng)歷和感悟告訴他人時，不僅能夠幫助他人更好地成長，也能夠讓自己獲得更多的啟發(fā)和動力。

在這個過程中，我們還會發(fā)現(xiàn)，成長并不是一條直線，而是一條充滿曲折的道路。有時候，我們會遇到挫折和失敗，但只要我們不放棄，就能夠繼續(xù)前行。正如一棵小樹苗，雖然會經(jīng)歷風雨的洗禮，但只要根深蒂固，就能夠茁壯成長。因此，成長不僅是一個自我提升的過程，也是一個不斷突破自我、超越自我的過程。

對于六年級的我們來說，成長的意義更加深遠。馬上就要面臨小升初的考驗，我們不僅要在學業(yè)上做好準備，更要在心態(tài)上做好準備。成長，不僅僅是為了應對未來的挑戰(zhàn)，更是為了成為一個更好的人。在這個過程中，我們會學會感恩、學會責任、學會堅持，這些品質(zhì)將伴隨我們一生。

總之，成長是一個值得我們深入探討的話題。通過回顧和總結(jié)自己的成長歷程，我們可以更好地認識自我，明確未來的方向。同時，也能夠激勵他人勇敢地面對成長中的挑戰(zhàn)，共同進步。讓我們在成長的道路上，不斷前行，不斷超越，成為更好的自己。

三.主體部分

回顧我們這六年的小學生活，成長就像一條彎彎曲曲的小河，時而歡快流淌，時而遇到阻礙，但始終向前，最終匯入更廣闊的江海。今天，我想和大家一起探討成長這個話題，分享三個關于成長的小故事，看看我們是如何在點點滴滴中變得不一樣。

**第一部分：成長是學會承擔責任**

還記得一年級的時候，我總是把書包扔在桌上，作業(yè)本到處亂放，媽媽常常提醒我要整理。那時候，我覺得整理書包是很麻煩的事情，一點也不好玩。但是，老師告訴我們：“自己的事情自己做，這是成長的第一步?！蔽议_始學習整理書包，把書本按大小疊放整齊，把文具放在專屬的格子里。一開始，我總是找不著東西，急得滿頭大汗?？墒?，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能很快地找到需要的書本，書包也變得井井有條。這種小小的成就感，讓我覺得成長其實很有趣。

在家里，我也開始承擔一些小責任。以前，我從不幫媽媽做家務，覺得那是媽媽的事情。但是，爸爸告訴我：“家庭是每個成員共同的港灣，我們應該一起維護它?！庇谑牵议_始學著掃地、擦桌子，雖然做得不好，但媽媽總是笑著鼓勵我：“你長大了，會越來越棒的！”這些小小的責任，讓我學會了關心他人，也讓我明白了什么是團隊精神?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨立完成一些家務，還能幫助弟弟學習。這種變化，讓我覺得自己真的長大了。

在學校里，承擔責任也是成長的重要部分。記得有一次，學校運動會，我報名參加了接力賽。訓練的時候，我總是覺得跑得慢，怕拖累團隊。但是，老師告訴我們：“接力賽不是一個人的比賽，而是團隊的合作。只有每個人都盡自己的努力，才能取得好成績。”在比賽當天，我緊張得手心冒汗，但當我看到隊友們鼓勵的眼神時，我鼓起了勇氣。最終，我們班獲得了第一名！那一刻，我明白了什么是團隊精神，也懂得了什么是責任。這次經(jīng)歷，讓我更加珍惜和同學們在一起的時光，也讓我學會了如何為團隊付出。

**過渡：**承擔責任是成長的重要一步，但成長并不僅僅是承擔責任，它還包括學會獨立思考和面對挑戰(zhàn)。

**第二部分：成長是學會獨立思考**

在小學低年級的時候，我總是依賴老師和家長。遇到問題時，我習慣性地問：“老師，這道題怎么做？”或者“媽媽，我該穿什么衣服？”雖然老師總是耐心地教我，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越依賴他們，失去了獨立思考的能力。有一次，數(shù)學老師布置了一道思考題，要求我們用多種方法解答。我很快就想到了一種方法，但覺得不夠好，于是就去問同桌。同桌告訴我另一種方法，我聽了覺得很有道理，但心里還是有些疑惑?；丶液?，我決定自己再想一想，終于找到了一種更簡單的方法。這次經(jīng)歷，讓我明白了獨立思考的重要性。

獨立思考，不僅僅是在學習上，在生活中也是非常重要的。記得有一次，我和朋友們?nèi)ス珗@玩，有人提議去玩危險的游戲。我覺得不好玩，但為了合群，還是跟著去了。結(jié)果，差點摔倒了。回家后，我反思了一下，覺得不應該為了合群而去做危險的事情。從那以后，我學會了獨立思考，不再盲目跟從別人。我明白了，只有自己真正喜歡的事情，才能做得開心，也才能做得更好。

在成長的過程中，我們還會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。如何面對這些挑戰(zhàn)，也是獨立思考的重要體現(xiàn)。記得有一次，我參加了一場演講比賽，準備得很充分，但上臺后還是緊張得說不出話來。下臺后，我很難過，覺得自己很失敗。但是，老師告訴我：“失敗并不可怕，可怕的是不敢再嘗試。你要學會分析失敗的原因，然后繼續(xù)努力?！蔽衣犃死蠋煹脑?，開始反思自己的問題。我發(fā)現(xiàn)，自己太緊張了，沒有做好心理準備。于是，我開始練習演講，并學習如何放松心情。第二次參加比賽時，我表現(xiàn)得很好，獲得了第一名！這次經(jīng)歷，讓我明白了獨立思考的重要性，也讓我學會了如何面對挑戰(zhàn)。

**過渡：**獨立思考是成長的重要部分，但成長并不僅僅是獨立思考，它還包括學會與人相處，學會理解他人。

**第三部分：成長是學會理解他人**

在小學的時候，我是個比較內(nèi)向的孩子，不喜歡和同學交流。我覺得每個人都有自己的想法，很難互相理解。但是，有一次，我和最好的朋友發(fā)生了爭吵，我們誰也不理誰。我心里很難過，覺得友誼就這樣消失了。媽媽告訴我：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要學會理解他人，才能收獲真正的友誼。”我聽了媽媽的話，開始反思自己的問題。我發(fā)現(xiàn)，自己太任性了，沒有站在朋友的角度考慮問題。于是，我主動去找朋友道歉，并告訴她我理解她的想法。朋友也原諒了我，我們和好如初。這次經(jīng)歷，讓我明白了理解他人的重要性。

理解他人，不僅僅是在朋友之間，在家庭中也是非常重要的。記得有一次，我考試沒考好，心里很難過。媽媽沒有責怪我，而是問我：“孩子，你有沒有努力？”我告訴媽媽，我覺得自己復習得很充分，但考試時還是緊張了。媽媽聽了，安慰我說：“沒關系，下次繼續(xù)努力。媽媽相信你一定可以做得更好。”媽媽的話，讓我覺得很溫暖，也讓我明白了理解的重要性。媽媽理解我的心情，我也應該理解媽媽的工作和壓力。

在學校里，我們還會遇到各種各樣的同學，每個人都有自己的性格和特點。如何理解他人，也是成長的重要部分。記得有一次，我遇到了一個新同學，他總是獨來獨往，不喜歡和同學交流。我覺得他很奇怪，但老師告訴我：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要學會理解他人，才能和諧相處?！蔽衣犃死蠋煹脑挘_始觀察這個同學，發(fā)現(xiàn)他其實很擅長畫畫，只是不太愿意展示。于是，我主動和他交流，并邀請他參加我的繪畫小組。他很高興地答應了，后來成了我的好朋友。這次經(jīng)歷，讓我明白了理解他人的重要性，也讓我學會了如何與不同性格的人相處。

**總結(jié)：**成長是一個復雜而奇妙的過程，它包括承擔責任、獨立思考、理解他人等多個方面。通過回顧我們的成長歷程，我們可以更好地認識自我，明確未來的方向。同時，也能夠激勵他人勇敢地面對成長中的挑戰(zhàn)，共同進步。讓我們在成長的道路上，不斷前行，不斷超越，成為更好的自己。

四.解決方案/建議

回顧了成長中的點滴，我們不僅看到了自己的變化，也感受到了成長的喜悅與挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，讓我們把目光投向未來，思考一下：我們該如何繼續(xù)更好地成長？如何讓這段寶貴的成長經(jīng)歷，成為我們未來人生的堅實基石？這不僅僅是一個問題，更是一個值得我們每個人深思的行動指南。成長不是一蹴而就的，它需要我們持續(xù)的努力和智慧。那么，在剩下的日子里，以及未來的歲月中，我們可以做些什么來促進自己的成長呢？以下是我的一些建議，希望能給大家?guī)韱l(fā)。

**第一：持續(xù)學習，不斷充實自己。**成長與學習如影隨形。小學六年，我們學習了語文、數(shù)學、英語等課程，掌握了知識，也培養(yǎng)了能力。但學習并不僅僅局限于課堂。在我們的生活中，處處都是學習的機會。書籍是我們最好的朋友，它們能帶我們領略不同的世界，拓展我們的視野。我們可以閱讀名人傳記，學習他們的奮斗精神；可以閱讀科普書籍，了解世界的奧秘；也可以閱讀文學作品，感受人性的光輝。除了閱讀，我們還可以通過觀察、實踐來學習。比如，學習如何與人溝通，我們可以觀察身邊那些擅長交際的人是如何做的；學習如何解決問題，我們可以嘗試自己動手去做，即使失敗了，也能從中吸取經(jīng)驗教訓。學習是一個持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習，才能不斷成長。在未來的學習中，我們要學會自主學習，找到適合自己的學習方法，提高學習效率。同時，也要培養(yǎng)終身學習的習慣，讓學習成為我們生活的一部分。

**第二：勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己。**成長之路并非坦途，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而克服困難、挑戰(zhàn)自我的過程，正是我們成長的過程。很多時候，我們害怕失敗，害怕被別人嘲笑，因此不敢嘗試新的事物。但實際上，只有敢于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力，才能不斷進步。我們可以嘗試參加一些比賽，比如演講比賽、辯論賽、才藝比賽等。這些比賽不僅能鍛煉我們的能力，還能增強我們的自信心。我們可以嘗試承擔一些新的責任，比如擔任班干部、參與學校的管理工作等。這些責任能培養(yǎng)我們的責任心和領導力。我們可以嘗試學習一些新的技能，比如編程、繪畫、樂器等。這些技能能豐富我們的生活，也能為我們的未來發(fā)展增添競爭力。當然，嘗試過程中可能會遇到失敗，但失敗并不可怕，只要我們從中吸取教訓，繼續(xù)努力，就一定能夠成功。記住，每一次挑戰(zhàn)都是一次成長的機會，我們要勇敢地抓住它。

**第三：學會反思，不斷完善自己。**反思是成長的重要環(huán)節(jié)。在成長的過程中，我們不僅要向前看，還要時常回顧過去，反思自己的言行。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷完善自己。我們可以定期寫日記，記錄自己的成長歷程，并從中反思自己的得失。我們可以向父母、老師、朋友請教，聽取他們的意見和建議，并從中反思自己的問題。我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓，找出自己的不足之處，并制定改進計劃。反思不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)問題，更是為了解決問題。通過反思，我們可以找到改進的方法，并付諸行動。只有不斷反思，不斷改進，才能不斷成長。在未來的日子里，我們要養(yǎng)成反思的習慣，經(jīng)常反思自己的學習、生活和人際交往，找出自己的不足，并努力改進。

**第四：積極交往，建立良好的人際關系。**人是社會性動物，成長離不開與他人交往。良好的人際關系，能給我們帶來支持、鼓勵和幫助，也能讓我們更好地成長。我們要學會與同學友好相處，互相幫助，共同進步。我們可以組建學習小組，一起學習，一起討論問題，一起解決難題。我們可以參加一些集體活動，比如運動會、文藝演出等，增進與同學們的友誼。我們還要學會與老師、父母溝通，尊重他們的意見和建議，聽取他們的教誨。我們可以主動與老師交流學習上的問題，與父母分享生活中的快樂和煩惱。良好的人際關系，不僅能讓我們感到快樂，還能讓我們更好地成長。在未來的日子里，我們要積極交往，建立良好的人際關系，讓友誼成為我們成長路上的陽光和雨露。

**呼吁行動：**親愛的同學們，成長是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。我們要珍惜這段旅程，努力學習，勇于嘗試，學會反思，積極交往。讓我們從現(xiàn)在開始，就行動起來，為自己的成長付出努力！讓我們用知識武裝自己，用勇氣挑戰(zhàn)自我，用反思完善自己，用友誼溫暖自己。相信在不久的將來，我們一定會成為更好的自己，成為對社會有用的人才！讓我們在成長的道路上，攜手共進，創(chuàng)造屬于我們的精彩未來！讓我們思考一下，從今天起，我們可以為自己的成長做些什么？是多讀一本書？是參加一個社團？是幫助一位同學？還是給自己設定一個新的目標？無論是什么，只要我們行動起來，就一定能收獲成長！讓我們用行動，書寫屬于自己的成長故事！

**闡述重要性：**這段關于解決方案和建議的探討，其重要性不言而喻。它不僅僅是對于過去六年成長經(jīng)歷的總結(jié)，更是對未來人生道路的規(guī)劃和指引。對于六年級的我們來說，即將告別小學，步入新的階段，如何更好地成長，將直接影響到我們的學業(yè)、事業(yè)和人生。因此，深入思考并付諸實踐這些建議，對于我們來說至關重要。這不僅是對我們自身負責，也是對我們的家人、學校和社會負責。通過持續(xù)學習，我們可以不斷提升自己的能力，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎；通過勇于嘗試，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能，實現(xiàn)自我價值；通過學會反思，我們可以不斷完善自己，成為更加優(yōu)秀的人；通過積極交往，我們可以建立良好的人際關系，獲得更多的支持和幫助。這些行動，將使我們更加自信、更加勇敢、更加成熟，為未來的挑戰(zhàn)做好充分的準備。讓我們牢記這些建議，并將其付諸行動，讓成長成為我們?nèi)松蠲篮玫男桑?/p>

五.結(jié)尾

親愛的同學們，時光匆匆，我們的發(fā)言即將接近尾聲。今天，我們一起探討了“成長”這個話題。從學會承擔責任，到學會獨立思考，再到學會理解他人，我們看到了成長的多彩面貌。成長就像一場旅行，有歡笑，有淚水，有挑戰(zhàn)，也有收獲。而正是這些經(jīng)歷，塑造了今天的我們，也指引著未來的方向。

成長是一個永恒的話題，它伴隨著我們的整個生命。而小學六年，是我們成長道路上最寶貴的時光。在這里，我們學會了知識，學會了技能，更學會了如何做人。這些收獲，將伴隨我們一生，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。

讓我們珍惜這段成長歷程，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，感恩同學們的陪伴。讓我們帶著這些寶貴的經(jīng)歷，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)，不斷成長，不斷超越。未來的路還很長，我們會遇到更多的機遇和挑戰(zhàn)。但只要我們不忘初心，砥礪前行，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們的精彩人生。

最后，我想對大家說：成長是一場沒有終點的旅程，讓我們在旅程中不斷學習，不斷進步，成為更好的自己！祝愿大家都能在成長的道路上，收獲快樂，收獲友誼，收獲成功！謝謝大家！

六.問答環(huán)節(jié)

親愛的同學們，我的發(fā)言差不多就要結(jié)束了，但我們的交流還可以繼續(xù)。成長是一個充滿疑問的過程，每個人在成長的道路上都會遇到各種各樣的困惑和問題。今天，我非常樂意和大家進行互動交流，聽聽你們的想法，回答你們的問題。這個問答環(huán)節(jié)，不僅僅是我回答你們的問題，更是一個我們共同學習、共同進步的機會。為什么這個環(huán)節(jié)很重要呢？因為成長不僅僅是自己的探索，也需要與他人的交流和碰撞。通過提問和回答，我們可以澄清自己的疑惑，也可以從別人的問題中獲得啟發(fā)。同時，這也能讓我們更加深入地理解成長的意義，更加明確自己未來的方向。

在這個環(huán)節(jié)中，我希望大家能夠暢所欲言，提出自己心中真正想知道的問題。無論問題是大是小，是關于學習、生活還是人際交往，我都愿意認真傾聽，并盡我所能地給出回答。當然，如果遇到我暫時無法回答的問題，我也會坦誠地告訴你們，或者引導大家一起思考，共同尋找答案。我相信，通過這個互動交流，我們都能有所收獲，都能對成長有更深刻的理解。

現(xiàn)在，請大家開始提問吧！如果你有什么關于成長的問題，或者有什么困惑想要分享，都可以提出來。也許，你的問題也能啟發(fā)其他同學進行思考。讓我們一起，在交流中共同成長！

**（假設的問答場景）**

**同學甲：**你剛才提到成長是學會承擔責任，能具體說說在我們這個年紀，可以承擔哪些責任嗎？是不是只有做班干部才算承擔責任？

**我的回答：**謝謝這位同學的提問！這是一個非常好的問題。確實，承擔責任并不僅僅局限于擔任班干部。在我們這個年紀，可以承擔的責任有很多。比如，首先要對自己的學習負責，認真完成作業(yè)，積極預習復習，努力提高自己的學習成績。這是對自己負責的表現(xiàn)。其次，要對自己的行為負責，遵守學校的規(guī)章制度，做到文明禮貌，不做違紀的事情。這是對學校負責的表現(xiàn)。還有，要對家庭負責，幫助父母做一些力所能及的家務，關心家人的生活。這是對家庭負責的表現(xiàn)。當然，擔任班干部確實是一種承擔責任的方式，它可以鍛煉我們的能力、協(xié)調(diào)能力和領導能力。但承擔責任并不僅僅局限于這些，只要我們愿意付出，愿意為集體、為他人做一些力所能及的事情，都是承擔責任的表現(xiàn)。比如，我們可以主動幫助學習有困難的同學，可以積極參與學校的公益活動，可以為班級的衛(wèi)生貢獻自己的力量等等。只要我們用心去做，每一個小小的付出，都是我們成長的足跡。所以，不要覺得承擔責任是一件很難的事情，其實，它就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去行動，就能承擔起屬于我們的責任。

**同學乙：**你說成長是學會獨立思考，但有時候我覺得自己的想法和別人不一樣，會受到別人的批評或者嘲笑，這該怎么辦呢？

**我的回答：**謝謝這位同學的分享，這是一個很真實的問題。在成長的過程中，我們確實會遇到這樣的情況。當我們的想法和別人不一樣時，可能會感到困惑，甚至受到批評或嘲笑。這時候，我們不要慌張，更不要輕易放棄自己的思考。首先，我們要相信自己，相信自己的判斷是正確的。當然，也要保持開放的心態(tài)，聽聽別人的意見，看看自己的想法是否存在問題。如果發(fā)現(xiàn)自己的想法確實有不足之處，就要虛心接受，并加以改進。如果發(fā)現(xiàn)自己的想法是正確的，只是別人暫時不理解，那就要堅持自己的信念，用行動來證明自己的想法。獨立思考并不意味著要和別人唱反調(diào)，而是要敢于提出自己的見解，并為之負責。在這個過程中，我們可能會遇到挫折，但也要相信，每