小朋友演講稿一.開場(chǎng)白（引言）

大家好！今天能夠站在這里，和大家一起分享心里話，我感到特別開心。首先，我要謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以和這么多可愛的朋友們聊天。你們每一個(gè)人的笑臉，就像陽(yáng)光一樣溫暖，讓我覺得特別榮幸。

說到今天想和大家聊的話題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是關(guān)于“成長(zhǎng)”。你們有沒有想過，為什么小樹苗會(huì)變成高大的樹木？為什么我們小時(shí)候只會(huì)走路、說話，現(xiàn)在卻能跑、能跳、能學(xué)習(xí)新知識(shí)？這就是成長(zhǎng)的力量！成長(zhǎng)就像一場(chǎng)奇妙的旅行，我們會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，也會(huì)收獲很多快樂。有時(shí)候，我們可能會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)摔倒，但每一次站起來的瞬間，我們就變得更勇敢了。

成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事情，它需要家人的陪伴，需要朋友的鼓勵(lì)，更需要自己的努力。就像我們學(xué)騎自行車，一開始可能會(huì)搖搖晃晃，但只要不放棄，慢慢就會(huì)找到平衡。今天，我想和大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的小故事，也希望通過這些故事，讓你們明白：每個(gè)人都可以成為更好的自己！

二.背景信息

小朋友們，你們知道嗎？我們每天都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)。有時(shí)候，可能只是長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了新的單詞，或者能夠自己穿衣服了；有時(shí)候，可能是在和朋友玩耍中學(xué)會(huì)了分享，或者在遇到困難時(shí)鼓起了勇氣。這些看似小小的變化，其實(shí)都是成長(zhǎng)的一部分。成長(zhǎng)就像一棵小樹苗，從種下種子開始，慢慢地發(fā)芽、長(zhǎng)葉，最后變成一棵可以遮風(fēng)擋雨的大樹。而在這個(gè)過程中，我們需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，也需要自己的努力和堅(jiān)持。

那么，為什么成長(zhǎng)這么重要呢？因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我們變得更強(qiáng)大，更獨(dú)立，也讓我們能夠更好地理解這個(gè)世界。當(dāng)我們還是小的時(shí)候，可能需要爸爸媽媽的照顧，需要他們的幫助才能完成一些事情。但是，隨著我們的成長(zhǎng)，我們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)自己做一些事情，比如自己吃飯、自己睡覺，甚至自己解決一些小問題。這樣，我們就不再完全依賴爸爸媽媽，而是可以成為他們的驕傲和依靠。

成長(zhǎng)also讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多的新朋友，體驗(yàn)更多的新事物。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)遇到很多新的同學(xué)和老師。他們會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何與人相處，如何合作，如何溝通。這些都是在成長(zhǎng)過程中非常重要的技能。同時(shí)，成長(zhǎng)also讓我們有機(jī)會(huì)去探索這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)新奇的事物，去追求自己的夢(mèng)想。比如，有的小朋友可能喜歡畫畫，有的小朋友可能喜歡唱歌，有的小朋友可能喜歡運(yùn)動(dòng)。這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中可以發(fā)展的興趣愛好，它們可以讓我們變得更加豐富多彩。

當(dāng)然，成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的。在成長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。比如，我們可能會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到難題，可能會(huì)在和朋友相處時(shí)發(fā)生矛盾，可能會(huì)在追求夢(mèng)想時(shí)遇到挫折。但是，這些困難和挑戰(zhàn)并不可怕，它們是我們成長(zhǎng)的一部分。就像小樹苗在生長(zhǎng)的過程中，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，但只有經(jīng)歷了這些，才能長(zhǎng)得更加茂盛。

所以，小朋友們，成長(zhǎng)是一件非常重要的事情。它關(guān)系到我們的未來，關(guān)系到我們能否成為一個(gè)更好的人。因此，我們要珍惜成長(zhǎng)的過程，努力讓自己變得更優(yōu)秀。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)接受成長(zhǎng)中的困難和挑戰(zhàn)，勇敢地面對(duì)它們，戰(zhàn)勝它們。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)大。

在接下來的時(shí)間里，我會(huì)和大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的小故事，也會(huì)和大家一起探討成長(zhǎng)中遇到的問題和挑戰(zhàn)。希望通過這些分享和探討，可以讓你們更加了解成長(zhǎng)，更加熱愛成長(zhǎng)。因?yàn)椋砷L(zhǎng)是一場(chǎng)奇妙的旅行，讓我們一起開啟這段旅程吧！

三.主體部分

小朋友們，我們剛剛談到了成長(zhǎng)是什么，為什么要成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，就讓我們更深入地了解一下，成長(zhǎng)具體包含了哪些方面，以及我們?nèi)绾尾拍芨玫爻砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)就像一塊拼圖，每一塊都代表著不同的能力和品質(zhì)。今天，我就想和大家一起，把這塊拼圖的每一塊都拼出來，讓大家更清楚地看到，成長(zhǎng)究竟是怎么一回事。

首先，我們要明白，成長(zhǎng)的第一塊拼圖是**知識(shí)**。知識(shí)就像是我們大腦里的寶藏，越豐富，我們的寶藏就越滿滿。沒有知識(shí)，就像沒有地圖的探險(xiǎn)家，會(huì)在森林里迷路；有了知識(shí)，就像有了指南針，可以勇敢地探索未知的世界。那么，我們?nèi)绾潍@得知識(shí)呢？很簡(jiǎn)單，就是通過學(xué)習(xí)和閱讀。學(xué)習(xí)就像是在給大腦喂食，閱讀就像是在打開一扇扇窗戶，讓我們看到更廣闊的世界。

大家知道嗎？愛因斯坦、居里夫人這些偉大的科學(xué)家，他們之所以能夠取得那么大的成就，就是因?yàn)樗麄儚男【蜔釔蹖W(xué)習(xí)，喜歡閱讀。愛因斯坦小時(shí)候就很喜歡思考，他常常對(duì)著星空發(fā)呆，思考宇宙的奧秘。居里夫人則非常勤奮，她經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里工作到深夜，最終發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素。他們的故事告訴我們，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，就能夠創(chuàng)造奇跡。

再來說說閱讀。閱讀是我們獲取知識(shí)的重要途徑之一。每讀一本書，就像打開一扇新的大門，讓我們看到不同的世界，認(rèn)識(shí)不同的人物。比如，讀《西游記》，我們可以跟著孫悟空一起上天入地，經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)；讀《安徒生童話》，我們可以感受到善良和勇敢的力量。閱讀不僅能夠讓我們獲得知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。所以，小朋友們，一定要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，讓知識(shí)成為我們成長(zhǎng)的翅膀，帶我們飛向更美好的未來。

其次，成長(zhǎng)的第二塊拼圖是**品格**。品格就像是我們內(nèi)心的指南針，指引著我們做正確的事情，走正確的路。沒有好的品格，就像沒有舵的船，會(huì)在生活的海洋里迷失方向；有了好的品格，就像有了明亮的燈塔，可以照亮我們前行的道路。那么，什么樣的品格是重要的呢？我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、責(zé)任這些品格都是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的。

誠(chéng)實(shí)，就像是一塊干凈的石頭，閃著真誠(chéng)的光芒。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)得到別人的信任和尊重。比如，小明在課堂上回答錯(cuò)了問題，雖然很尷尬，但他還是勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然同學(xué)們笑了他一下，但老師卻表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)。這就是誠(chéng)實(shí)的力量，它雖然讓人感到一點(diǎn)點(diǎn)疼痛，但卻能贏得別人的尊重和友誼。

善良，就像是一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮別人的心房。一個(gè)善良的人，會(huì)用自己的愛心去幫助別人，讓這個(gè)世界變得更加美好。比如，小紅看到小剛在哭泣，她就主動(dòng)上前詢問，并用自己的零花錢買了一個(gè)糖果給小剛。雖然這只是一件小事，但卻溫暖了小剛的心，也讓他感受到了善良的力量。這就是善良的力量，它雖然微小，但卻能傳遞愛和溫暖。

勇敢，就像是一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。一個(gè)勇敢的人，會(huì)敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于追求夢(mèng)想。比如，小強(qiáng)一直很害怕黑漆漆的房間，但他還是鼓起勇氣，一個(gè)人走進(jìn)了房間。雖然一開始他很害怕，但最終他戰(zhàn)勝了恐懼，也獲得了成就感。這就是勇敢的力量，它雖然需要我們付出努力，但卻能讓我們變得更加強(qiáng)大。

責(zé)任，就像是一雙有力的手，能夠承擔(dān)起自己的任務(wù)，幫助別人。一個(gè)有責(zé)任感的人，會(huì)認(rèn)真完成自己的事情，也會(huì)主動(dòng)幫助別人。比如，小麗是班級(jí)的圖書管理員，她會(huì)認(rèn)真地把圖書整理好，也會(huì)幫助同學(xué)們找到他們想要的書籍。這就是責(zé)任的力量，它雖然需要我們付出時(shí)間和精力，但卻能讓我們變得更加成熟。

最后，成長(zhǎng)第三塊拼圖是**能力**。能力就像是我們手中的工具，讓我們能夠完成各種任務(wù)，實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo)。沒有能力，就像沒有工具的工匠，無(wú)法建造出精美的房屋；有了能力，就像有了各種工具的工匠，可以創(chuàng)造出令人驚嘆的藝術(shù)品。那么，哪些能力是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中需要培養(yǎng)的呢？我認(rèn)為，溝通能力、合作能力、創(chuàng)新能力這些能力都是非常重要的。

溝通能力，就像是一座橋梁，連接著我們的心和別人的心。一個(gè)善于溝通的人，能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，也能夠理解別人的想法。比如，小華和小麗在玩一個(gè)游戲，但他們有不同的想法。小華沒有生氣，而是用語(yǔ)言和小麗溝通，最終他們找到了一個(gè)雙方都滿意的游戲規(guī)則。這就是溝通的力量，它能夠化解矛盾，增進(jìn)友誼。

合作能力，就像是一支筷子，只有兩個(gè)人一起用力，才能夾起食物。一個(gè)善于合作的人，能夠和他人一起完成任務(wù)，共同創(chuàng)造奇跡。比如，小明、小剛和小麗是一起參加學(xué)校的籃球比賽。他們雖然各有各的優(yōu)點(diǎn)，但只有通過合作，才能取得勝利。這就是合作的力量，它能夠讓我們變得更加強(qiáng)大。

創(chuàng)新能力，就像是一扇神奇的窗戶，讓我們能夠看到不同的可能性，創(chuàng)造出新的東西。一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人，能夠用新的方法解決問題，創(chuàng)造出新的事物。比如，小強(qiáng)在課堂上沒有按照老師的要求完成作業(yè)，而是設(shè)計(jì)了一個(gè)新的模型。雖然這個(gè)模型不是很完美，但老師卻表?yè)P(yáng)了他的創(chuàng)新能力。這就是創(chuàng)新的力量，它能夠讓我們變得更加有趣。

小朋友們，知識(shí)、品格、能力，這三塊拼圖就像是我們成長(zhǎng)的三個(gè)階段。我們要通過學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，通過實(shí)踐培養(yǎng)品格，通過努力提升能力。只有這樣，我們才能成為一個(gè)全面發(fā)展的人，才能在未來的生活中取得成功。當(dāng)然，成長(zhǎng)的過程并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但只要我們記住這三塊拼圖，不斷努力，就一定能夠成為一個(gè)更好的自己。

接下來，我想和大家分享一些關(guān)于如何成長(zhǎng)的小建議。首先，要**設(shè)定目標(biāo)**。就像航海需要燈塔一樣，成長(zhǎng)也需要目標(biāo)。我們需要為自己設(shè)定一些小目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它們。比如，我們可以設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，每天閱讀一頁(yè)書，或者每周學(xué)會(huì)一個(gè)新的單詞。這些小目標(biāo)雖然看起來很不起眼，但只要我們堅(jiān)持下去，就能夠獲得很大的進(jìn)步。

其次，要**堅(jiān)持努力**。成長(zhǎng)就像爬山，需要我們一步一個(gè)腳印地往上爬。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到很多困難，但只要我們堅(jiān)持努力，就一定能夠到達(dá)山頂。比如，我們可以設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，每天練習(xí)跳繩一百下。一開始，我們可能會(huì)跳得很慢，甚至跳不了多少下，但只要我們堅(jiān)持練習(xí)，就能夠慢慢地提高。

最后，要**保持樂觀**。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)馬拉松，需要我們保持樂觀的心態(tài)，才能跑得更遠(yuǎn)。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到很多挫折，但只要我們保持樂觀，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。比如，我們可以設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，每天微笑一次。雖然這看起來很微不足道，但只要我們保持微笑，就能夠讓自己變得更加快樂，也能夠感染身邊的人。

小朋友們，成長(zhǎng)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。在這個(gè)過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷進(jìn)步。只有這樣，我們才能成為一個(gè)更好的自己，才能在未來的生活中取得成功。讓我們一起努力，用知識(shí)武裝自己，用品格指引自己，用能力成就自己，共同迎接更加美好的明天！

四.解決方案/建議

小朋友們，我們知道了成長(zhǎng)包含知識(shí)、品格和能力這三個(gè)重要方面，也了解了成長(zhǎng)過程中可能會(huì)遇到的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，最關(guān)鍵的問題來了：我們?cè)撊绾螌⑦@些道理運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中，讓成長(zhǎng)真的發(fā)生呢？這就像我們學(xué)會(huì)了做菜譜上的菜，但需要親手下廚，才能真正嘗到美味的滋味。所以，接下來，我想和大家聊聊具體的“成長(zhǎng)行動(dòng)方案”，也就是我們?cè)撊绾我徊讲阶吆贸砷L(zhǎng)這條路。

首先，關(guān)于**獲取知識(shí)**，這不僅僅是坐在教室里聽老師講課，或者埋頭看書那么簡(jiǎn)單。真正的知識(shí)獲取，是一個(gè)主動(dòng)探索、持續(xù)提問的過程。我們可以從身邊的小事開始。比如，當(dāng)你看到天上的云彩時(shí)，不要只是覺得它白白的，可以問問自己：為什么云彩會(huì)飄在天上？它們是什么做的？下雨前云彩會(huì)變成什么樣？這樣，你就開啟了一個(gè)小小科學(xué)探索的大門。知識(shí)就像海洋，我們不可能一次就學(xué)完所有內(nèi)容，但我們可以像小海綿一樣，一點(diǎn)點(diǎn)吸收。每天可以給自己設(shè)定一個(gè)小任務(wù)，比如，查閱一個(gè)不認(rèn)識(shí)字的含義，或者向爸爸媽媽請(qǐng)教一個(gè)“為什么”。這就像在知識(shí)的沙灘上撿拾貝殼，時(shí)間久了，我們的“貝殼收藏”就會(huì)越來越豐富。不要害怕提問，即使問題看起來很簡(jiǎn)單，那也是你探索世界的開始。記住，知識(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕暮π叨?，勇敢地去問，去學(xué)，知識(shí)就會(huì)向你敞開懷抱。

其次，談到**培養(yǎng)品格**，這往往比學(xué)習(xí)知識(shí)更需要時(shí)間和耐心，因?yàn)樗婕暗轿覀兊乃枷牒托袨?。品格不是靠說教就能學(xué)會(huì)的，它需要在日常生活中一點(diǎn)一滴地實(shí)踐。最簡(jiǎn)單的例子就是**誠(chéng)實(shí)**。比如，你不小心打碎了家里的碗，是不是應(yīng)該勇敢地告訴爸爸媽媽？雖然可能會(huì)受到批評(píng)，但你的誠(chéng)實(shí)會(huì)讓他們更信任你。還有**善良**，這可以通過一個(gè)小小的舉動(dòng)體現(xiàn)出來。比如，在公交車上看到老人站著，你可以主動(dòng)讓座；看到同學(xué)遇到困難，你可以伸出援手。這些看似微不足道的行為，其實(shí)就是在培養(yǎng)你善良的種子。記住，品格就像一面鏡子，你對(duì)待別人的方式，最終會(huì)映照出你自己的樣子。不要等到長(zhǎng)大了才學(xué)會(huì)善良和誠(chéng)實(shí)，這些美好的品質(zhì)，現(xiàn)在就開始培養(yǎng)，它們會(huì)像好朋友一樣，陪伴你一生。

再者，關(guān)于**提升能力**，這需要我們走出舒適區(qū)，去嘗試新事物，去迎接挑戰(zhàn)。溝通能力，不是指說得多漂亮，而是能夠清楚地表達(dá)自己的想法，并且愿意傾聽別人的意見。比如，在小組作業(yè)中，你可以試著說服大家采納你的想法，也可以虛心聽取別人的建議。合作能力，則需要我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)與人相處。比如，在玩團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)，要記得和隊(duì)友互相配合，而不是只顧自己。創(chuàng)新能力，就更需要我們敢于不同，敢于想象。比如，畫畫時(shí)，不用總畫別人畫過的東西，可以嘗試畫出自己想象中的世界。這些能力的提升，不是一蹴而就的，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷練習(xí)。不要害怕失敗，每一次嘗試，即使結(jié)果不完美，也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。就像學(xué)騎自行車，摔倒了再爬起來，才是真正學(xué)會(huì)的開始。

那么，具體到我們每天可以做什么呢？這里有幾個(gè)簡(jiǎn)單但非常有效的“成長(zhǎng)小習(xí)慣”，大家可以試著堅(jiān)持一下：

1.**制定一個(gè)“成長(zhǎng)小計(jì)劃”**：每天睡覺前，想一想今天要做哪一件有助于成長(zhǎng)的事情？是閱讀10分鐘，還是幫助媽媽做一件家務(wù)，或者是對(duì)一個(gè)朋友微笑？把這件小事寫下來，明天早上完成它。堅(jiān)持21天，這個(gè)好習(xí)慣就可能成為你的一部分。

2.**做一個(gè)“觀察記錄員”**：每天留心觀察身邊的事物，比如植物是怎樣生長(zhǎng)的，小鳥是怎樣飛翔的，人們是怎樣互相幫助的?？梢詼?zhǔn)備一個(gè)本子，畫下或者寫下你的觀察。這不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能鍛煉你的觀察力和思考力。

3.**參與一次“小挑戰(zhàn)”**：不要害怕嘗試那些讓你有點(diǎn)緊張但又有興趣的事情。比如，如果你平時(shí)不太敢在大家面前說話，可以試著在班級(jí)里舉手回答一個(gè)問題；如果你喜歡畫畫，可以試著畫一幅更難的畫。每一次小小的挑戰(zhàn)，都是你能力提升的機(jī)會(huì)。

4.**分享你的“成長(zhǎng)喜悅”**：當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，或者克服了一個(gè)小困難，或者幫助了別人，記得和爸爸媽媽或者好朋友分享你的快樂。分享能讓你感受到成就，也能激勵(lì)別人一起成長(zhǎng)。

小朋友們，提出這些方法和建議，不是為了讓你們覺得成長(zhǎng)是一件很沉重、很復(fù)雜的事情，而是想告訴大家，成長(zhǎng)其實(shí)可以很有趣，可以充滿樂趣。它就像一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，我們需要帶著好奇心去探索，帶著勇氣去嘗試，帶著愛心去實(shí)踐。這個(gè)話題之所以值得討論，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)是我們每個(gè)人生命中最重要的事情。它決定了我們未來能成為什么樣的人，能過什么樣的生活。一個(gè)擁有豐富知識(shí)、良好品格和強(qiáng)大能力的人，就像一顆充滿潛能的種子，無(wú)論遇到什么風(fēng)雨，都能茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹，不僅能為себя遮風(fēng)擋雨，也能為世界增添一抹綠色。對(duì)于你們來說，現(xiàn)在的成長(zhǎng)，就是在為未來的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一次知識(shí)的積累，每一次品格的鍛煉，每一次能力的提升，都是在為將來能更好地去愛，去創(chuàng)造，去貢獻(xiàn)自己的一份力量做準(zhǔn)備。

所以，我真心地呼吁大家，從現(xiàn)在開始，就行動(dòng)起來吧！不要只是聽我說，或者自己空想，要用實(shí)際行動(dòng)去證明你的成長(zhǎng)。去閱讀一本你想讀的書，去幫助一個(gè)需要幫助的人，去勇敢地嘗試一件你害怕做的事情。也許你會(huì)遇到困難，也許你會(huì)感到累，但請(qǐng)相信，每一次努力都不會(huì)白費(fèi)。它們就像一顆顆石子，雖然小，但積累起來，就能鋪就通往成功的大道。

想一想，十年后，二十年后的你，會(huì)是什么樣子？你會(huì)感謝現(xiàn)在這個(gè)努力成長(zhǎng)的你嗎？讓我們一起，用知識(shí)點(diǎn)亮智慧，用品格塑造靈魂，用能力成就夢(mèng)想，勇敢地踏出屬于我們自己的成長(zhǎng)足跡！記住，成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，但只要我們一步一個(gè)腳印，用心去走，就一定能看到最美的風(fēng)景，成為最棒的自己！

五.結(jié)尾

小朋友們，今天我們一起探討了成長(zhǎng)的奧秘。我們知道了，成長(zhǎng)就像拼圖，需要知識(shí)、品格和能力這三塊重要的拼圖才能拼湊完整。知識(shí)讓我們擁有智慧，品格讓我們內(nèi)心純凈，能力讓我們勇于行動(dòng)。我們還一起想了好多讓成長(zhǎng)變得更棒的方法，比如多讀書、多提問、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、不怕困難