2025年廣東高考概況真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.廣東省2025年高考改革的主要目標(biāo)是（B）A.擴大高考招生規(guī)模B.建立多元評價體系C.提高高考錄取分數(shù)線D.減少高考科目數(shù)量2.2025年廣東高考將不再使用（C）A.筆試B.實驗操作C.筆試和面試結(jié)合D.模擬考試3.廣東省2025年高考將增加的考試科目是（A）A.通識素養(yǎng)B.外語口語C.信息技術(shù)D.藝術(shù)欣賞4.2025年廣東高考成績的構(gòu)成中，哪一部分占比最大？（D）A.高中平時成績B.高考筆試成績C.高考面試成績D.綜合素質(zhì)評價5.廣東省2025年高考將采用哪種評價方式？（B）A.筆試為主，面試為輔B.綜合素質(zhì)評價C.筆試和面試各占一半D.高中平時成績?yōu)橹?.2025年廣東高考將不再強制要求考生參加（C）A.體育考試B.音樂考試C.美術(shù)考試D.道德與法治考試7.廣東省2025年高考將引入哪種新的考試形式？（A）A.開放式問題B.選擇題C.填空題D.判斷題8.2025年廣東高考將如何評估考生的創(chuàng)新能力？（D）A.通過筆試成績B.通過面試成績C.通過高中平時成績D.通過綜合素質(zhì)評價9.廣東省2025年高考將如何評估考生的實踐能力？（B）A.通過筆試成績B.通過實驗操作C.通過面試成績D.通過綜合素質(zhì)評價10.2025年廣東高考將如何評估考生的綜合素質(zhì)？（C）A.通過筆試成績B.通過面試成績C.通過綜合素質(zhì)評價D.通過高中平時成績答案：1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.A8.D9.B10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.2025年廣東高考改革的主要內(nèi)容包括（ABCD）A.增加綜合素質(zhì)評價B.減少考試科目數(shù)量C.引入開放式問題D.改革考試形式2.2025年廣東高考將不再使用的考試形式包括（BC）A.筆試B.實驗操作C.筆試和面試結(jié)合D.模擬考試3.2025年廣東高考將增加的考試科目包括（AD）A.通識素養(yǎng)B.外語口語C.信息技術(shù)D.藝術(shù)欣賞4.2025年廣東高考成績的構(gòu)成中，包括（ABCD）A.高中平時成績B.高考筆試成績C.高考面試成績D.綜合素質(zhì)評價5.廣東省2025年高考將采用的評價方式包括（ABD）A.綜合素質(zhì)評價B.開放式問題C.筆試和面試各占一半D.高中平時成績?yōu)橹?.2025年廣東高考將不再強制要求考生參加的考試包括（BC）A.體育考試B.音樂考試C.美術(shù)考試D.道德與法治考試7.廣東省2025年高考將引入的新的考試形式包括（AD）A.開放式問題B.選擇題C.填空題D.判斷題8.2025年廣東高考將如何評估考生的創(chuàng)新能力？（ABD）A.通過筆試成績B.通過面試成績C.通過高中平時成績D.通過綜合素質(zhì)評價9.廣東省2025年高考將如何評估考生的實踐能力？（AB）A.通過筆試成績B.通過實驗操作C.通過面試成績D.通過綜合素質(zhì)評價10.2025年廣東高考將如何評估考生的綜合素質(zhì)？（ABCD）A.通過筆試成績B.通過面試成績C.通過綜合素質(zhì)評價D.通過高中平時成績答案：1.ABCD2.BC3.AD4.ABCD5.ABD6.BC7.AD8.ABD9.AB10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.2025年廣東高考將擴大高考招生規(guī)模。（×）2.2025年廣東高考將不再使用筆試。（×）3.2025年廣東高考將增加通識素養(yǎng)科目。（√）4.2025年廣東高考成績的構(gòu)成中，筆試成績占比最大。（×）5.2025年廣東高考將采用綜合素質(zhì)評價。（√）6.2025年廣東高考將不再強制要求考生參加美術(shù)考試。（√）7.2025年廣東高考將引入開放式問題。（√）8.2025年廣東高考將如何評估考生的創(chuàng)新能力？（×）9.2025年廣東高考將如何評估考生的實踐能力？（√）10.2025年廣東高考將如何評估考生的綜合素質(zhì)？（√）答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述2025年廣東高考改革的主要目標(biāo)。答：2025年廣東高考改革的主要目標(biāo)是建立多元評價體系，減少考試科目數(shù)量，引入開放式問題，改革考試形式，增加綜合素質(zhì)評價，以全面評估考生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2.簡述2025年廣東高考將如何評估考生的創(chuàng)新能力。答：2025年廣東高考將通過綜合素質(zhì)評價來評估考生的創(chuàng)新能力，包括考生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐能力等方面。3.簡述2025年廣東高考將如何評估考生的實踐能力。答：2025年廣東高考將通過實驗操作來評估考生的實踐能力，包括考生的實驗操作技能、實驗設(shè)計能力和實驗數(shù)據(jù)分析能力等方面。4.簡述2025年廣東高考將如何評估考生的綜合素質(zhì)。答：2025年廣東高考將通過綜合素質(zhì)評價來評估考生的綜合素質(zhì)，包括考生的道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)和社會責(zé)任感等方面。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論2025年廣東高考改革對考生的影響。答：2025年廣東高考改革對考生的影響是多方面的。一方面，改革將減少考試科目數(shù)量，減輕考生的考試壓力；另一方面，改革將引入綜合素質(zhì)評價，增加考生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的要求。這將促使考生更加注重全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2.討論2025年廣東高考改革對學(xué)校的影響。答：2025年廣東高考改革對學(xué)校的影響也是多方面的。一方面，學(xué)校需要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，以適應(yīng)新的考試要求；另一方面，學(xué)校需要加強對學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。3.討論2025年廣東高考改革對社會的影響。答：2025年廣東高考改革對社會的影響也是多方面的。一方面，改革將促進教育公平，減少考試科目數(shù)量，減輕考生的考試壓力；另一方面，改革將提高人才素質(zhì)，促進社會進步和發(fā)展。4.討