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初中物理實驗技能2025年考試試卷及答案一、實驗操作題(共40分)1.用天平和量筒測量小石塊的密度(15分)實驗器材:托盤天平(含砝碼)、量筒、小石塊、細(xì)線、燒杯、水(ρ水=1.0g/cm3)。實驗要求:(1)調(diào)節(jié)天平平衡;(2)測量小石塊的質(zhì)量;(3)測量小石塊的體積;(4)計算小石塊的密度;(5)整理器材。操作步驟及問題:(1)調(diào)節(jié)天平時,若指針偏向分度盤左側(cè),應(yīng)向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。(2分)(2)測量質(zhì)量時,小石塊應(yīng)放在天平____盤(選填“左”或“右”),砝碼放在另一盤。某同學(xué)加減砝碼后,指針靜止時如圖1所示,接下來他應(yīng)____。(3分)(3)用量筒測體積時,先向量筒中倒入40mL水,將小石塊用細(xì)線系好浸沒后,液面如圖2所示,則小石塊體積為____cm3。(2分)(4)若測得小石塊質(zhì)量為52g,則其密度為____g/cm3(保留一位小數(shù))。(3分)(5)若實驗中先測體積再測質(zhì)量(小石塊未擦干),會導(dǎo)致密度測量值偏____(選填“大”或“小”)。(2分)(6)整理器材時,應(yīng)將砝碼用____夾回砝碼盒。(3分)2.探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律(15分)實驗器材:學(xué)生電源(2節(jié)干電池串聯(lián))、開關(guān)、兩個不同規(guī)格的小燈泡(L?、L?)、電流表(0-0.6A和0-3A量程)、導(dǎo)線若干。實驗要求:(1)連接串聯(lián)電路;(2)測量A、B、C三點(diǎn)的電流(如圖3所示);(3)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。操作步驟及問題:(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于____狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”)。(2分)(2)電流表接入電路時,應(yīng)與被測用電器____聯(lián)(選填“串”或“并”),且電流從____(選填“正”或“負(fù)”)接線柱流入。(4分)(3)某同學(xué)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L?亮、L?不亮,電流表有示數(shù),可能的原因是____。(3分)(4)測量A點(diǎn)電流時,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖4所示,其示數(shù)為____A;若選用0-3A量程會導(dǎo)致____(選填“測量更精確”或“無法讀數(shù)”)。(4分)(5)實驗中更換不同規(guī)格的小燈泡多次測量,目的是____。(2分)3.觀察水的沸騰現(xiàn)象(10分)實驗器材:鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計(-20℃-110℃)、秒表、水。實驗要求:(1)組裝實驗裝置;(2)記錄水溫隨時間變化的數(shù)據(jù);(3)繪制溫度-時間圖像;(4)分析沸騰特點(diǎn)。操作步驟及問題:(1)組裝裝置時,應(yīng)先固定____(選填“鐵圈”或“溫度計”)的位置,目的是____。(3分)(2)實驗中,燒杯口蓋有紙板,其作用是____。(2分)(3)某同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表,第3min時溫度計示數(shù)如圖5所示,為____℃;分析數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為____℃,此時大氣壓____(選填“高于”“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3分)|時間/min|0|1|2|3|4|5|6||-|||||||||溫度/℃|80|86|92||98|98|98|(4)水沸騰時,燒杯底部產(chǎn)生的氣泡在上升過程中體積____(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2分)二、實驗探究題(共40分)4.探究滑動摩擦力大小的影響因素(20分)提出問題:滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè):可能與壓力大小、接觸面粗糙程度、接觸面積大小有關(guān)。實驗器材:彈簧測力計、帶鉤的長方體木塊(各面粗糙程度相同)、長木板、砝碼、毛巾。實驗步驟:(1)用彈簧測力計水平拉木塊在長木板上做____運(yùn)動,讀出測力計示數(shù)(記為F?);(2)在木塊上放一個砝碼,重復(fù)步驟(1),讀出示數(shù)(記為F?);(3)將木塊側(cè)放(接觸面積減?。?,重復(fù)步驟(1),讀出示數(shù)(記為F?);(4)將長木板換成毛巾,重復(fù)步驟(1),讀出示數(shù)(記為F?)。數(shù)據(jù)記錄:|實驗次數(shù)|壓力情況|接觸面|接觸面積|測力計示數(shù)/N||-|-|--|-|--||1|木塊自重|木板|大|1.2||2|木塊+砝碼|木板|大|1.8||3|木塊自重|木板|小|1.2||4|木塊自重|毛巾|大|2.0|分析與論證:(1)步驟(1)中,拉木塊做勻速直線運(yùn)動的目的是____。(3分)(2)比較實驗1和2,可得結(jié)論:____。(4分)(3)比較實驗1和3,可得結(jié)論:____。(4分)(4)比較實驗1和4,可得結(jié)論:____。(4分)(5)若實驗中拉木塊時速度逐漸增大,測力計示數(shù)會____(選填“大于”“等于”或“小于”)滑動摩擦力。(3分)5.測量小燈泡的電功率(20分)實驗?zāi)康模簻y量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率和實際功率。實驗器材:電源(3V)、小燈泡(2.5V0.3A)、電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω1A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。實驗電路:如圖6所示。操作步驟:(1)斷開開關(guān),按電路圖連接實物;(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)移至____端(選填“左”或“右”);(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,記錄電流表的示數(shù);(4)調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為2V,記錄電流表的示數(shù);(5)整理器材。數(shù)據(jù)記錄:|電壓U/V|2.5|2.0|||--|--||電流I/A|0.28|0.25|問題與計算:(1)連接電路時,電壓表應(yīng)選____量程(選填“0-3V”或“0-15V”)。(3分)(2)閉合開關(guān)后,若電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,故障可能是____。(4分)(3)小燈泡的額定功率為____W(保留兩位小數(shù))。(3分)(4)當(dāng)電壓為2V時,小燈泡的實際功率為____W,此時小燈泡的亮度比額定電壓下____(選填“亮”或“暗”)。(4分)(5)若實驗中電壓表損壞,僅用電流表和已知阻值的定值電阻R?(5Ω),請設(shè)計測量小燈泡額定功率的方案(畫出電路圖并簡述步驟)。(6分)三、實驗設(shè)計題(20分)6.設(shè)計實驗:驗證“浮力的大小與物體浸沒的深度無關(guān)”(20分)實驗器材:彈簧測力計、圓柱形容器、水、小鐵塊、細(xì)線、刻度尺。要求:寫出實驗步驟、數(shù)據(jù)記錄表格,并說明如何根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。2025年初中物理實驗技能考試答案一、實驗操作題1.(1)右;(2)左,移動游碼;(3)20;(4)2.6;(5)??;(6)鑷子。2.(1)斷開;(2)串,正;(3)L?短路(或L?電阻過?。唬?)0.24,無法讀數(shù)(或誤差過大);(5)避免實驗結(jié)論的偶然性,使結(jié)論更具普遍性。3.(1)鐵圈,確保酒精燈外焰加熱;(2)減少熱量散失,縮短加熱時間;(3)95,98,低于;(4)變大。二、實驗探究題4.(1)勻速直線,使拉力等于滑動摩擦力;(2)在接觸面粗糙程度和接觸面積相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)在壓力和接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與接觸面積無關(guān);(4)在壓力和接觸面積相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(5)大于。5.(1)0-3V;(2)小燈泡斷路;(3)0.70;(4)0.50,暗;(5)電路圖(略,需將R?與小燈泡并聯(lián),電流表測干路電流);步驟:①閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片使電流表通過R?的電流為I?=U額/R?=2.5V/5Ω=0.5A;②此時小燈泡電壓為2.5V,記錄干路電流I;③額定功率P=U額(I-I?)。三、實驗設(shè)計題6.實驗步驟:(1)用彈簧測力計測出小鐵塊的重力G;(2)將小鐵塊用細(xì)線懸掛,緩慢浸入水中,當(dāng)鐵塊部分浸入時(未浸沒),記錄測力計示數(shù)F?,用刻度尺測出鐵塊浸入深度h?;(3)繼續(xù)向下移動鐵塊,使其完全浸沒,記錄測力計示數(shù)F?,浸入深度h?(h?>h?);(4)再次向下移動鐵塊至更深位置,記錄測力計示數(shù)F?,浸入深度h?(h?>h?);(5)計算三次浮力:F浮?=G-F?,F(xiàn)浮?=G-F?,F(xiàn)浮?=G-F?。數(shù)據(jù)記錄表格:|實驗次數(shù)|浸入深度h/cm|測力計示數(shù)F/N|浮力F浮/N||-|--||--||1
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