2025年山東省初中信息技術(shù)考試題庫(kù)及答案指導(dǎo)一、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)（共20題，每題2分，共40分）1.選擇題（1）以下屬于計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的是：A.顯示器B.打印機(jī)C.鍵盤(pán)D.音箱答案：C（2）二進(jìn)制數(shù)1011轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)是：A.9B.10C.11D.12答案：C（計(jì)算過(guò)程：1×23+0×22+1×21+1×2?=8+0+2+1=11）（3）下列文件擴(kuò)展名中，屬于圖像文件的是：A..docxB..mp3C..jpgD..xlsx答案：C（4）關(guān)于操作系統(tǒng)的描述，錯(cuò)誤的是：A.是用戶(hù)與計(jì)算機(jī)的接口B.負(fù)責(zé)管理硬件資源和軟件程序C.Windows和Android都屬于操作系統(tǒng)D.只能用于個(gè)人計(jì)算機(jī)答案：D（Android是移動(dòng)端操作系統(tǒng)）（5）在ASCII編碼中，大寫(xiě)字母'A'的十進(jìn)制編碼是65，則大寫(xiě)字母'C'的編碼是：A.66B.67C.68D.69答案：B（字母順序遞增，A=65，B=66，C=67）（6）以下不屬于多媒體元素的是：A.文本B.程序C.音頻D.視頻答案：B（7）計(jì)算機(jī)病毒的主要特征不包括：A.傳染性B.潛伏性C.免疫性D.破壞性答案：C（病毒無(wú)免疫性，反而會(huì)變種傳播）（8）IPv4地址的格式是：A.4組，每組0-255的十進(jìn)制數(shù)，用點(diǎn)分隔B.128位二進(jìn)制數(shù)C.用“：”分隔的8組十六進(jìn)制數(shù)D.由字母和數(shù)字組成的字符串答案：A（IPv6是128位，用“：”分隔）（9）關(guān)于云計(jì)算的描述，正確的是：A.必須使用自己的服務(wù)器存儲(chǔ)數(shù)據(jù)B.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展的虛擬化資源C.僅用于文件存儲(chǔ)，無(wú)法處理計(jì)算任務(wù)D.與傳統(tǒng)本地計(jì)算相比成本更高答案：B（10）在Windows系統(tǒng)中，要查找所有擴(kuò)展名為.txt的文件，應(yīng)在搜索欄輸入：A..txtB.?.txtC.txt.D.txt.答案：A（代表任意字符，?代表單個(gè)字符）（11）下列屬于人工智能應(yīng)用的是：A.用Excel統(tǒng)計(jì)成績(jī)B.用Siri語(yǔ)音助手查詢(xún)天氣C.用Photoshop修圖D.用FTP上傳文件答案：B（12）關(guān)于信息安全，正確的做法是：A.隨意連接公共WiFi并登錄網(wǎng)銀B.定期更新操作系統(tǒng)和軟件補(bǔ)丁C.將密碼設(shè)置為“123456”方便記憶D.打開(kāi)陌生人發(fā)送的壓縮文件答案：B（13）在計(jì)算機(jī)中，存儲(chǔ)容量的基本單位是：A.位（bit）B.字節(jié)（Byte）C.千字節(jié)（KB）D.兆字節(jié)（MB）答案：B（1Byte=8bit）（14）下列軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的是：A.WPSOfficeB.360安全衛(wèi)士C.Windows11D.微信答案：C（系統(tǒng)軟件是管理計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)軟件）（15）關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的描述，錯(cuò)誤的是：A.用于存儲(chǔ)和管理大量數(shù)據(jù)B.Excel表格屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)C.常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)有MySQL、AccessD.可以通過(guò)SQL語(yǔ)句操作數(shù)據(jù)庫(kù)答案：B（Excel是電子表格軟件，非專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)）（16）以下屬于有損壓縮的是：A.將.jpg圖片另存為.pngB.將.wav音頻轉(zhuǎn)換為.mp3C.將.docx文檔轉(zhuǎn)換為.pdfD.將.txt文件壓縮為.rar答案：B（MP3是音頻有損壓縮格式）（17）在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，“FTP”的中文含義是：A.文件傳輸協(xié)議B.超文本傳輸協(xié)議C.簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議D.網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)答案：A（HTTP是超文本傳輸協(xié)議）（18）關(guān)于CPU的描述，正確的是：A.是計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)中心B.主要負(fù)責(zé)運(yùn)算和控制C.存儲(chǔ)容量決定計(jì)算機(jī)性能D.屬于輸出設(shè)備答案：B（CPU是中央處理器，負(fù)責(zé)運(yùn)算和控制）（19）以下設(shè)備中，屬于網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的是：A.掃描儀B.路由器C.投影儀D.麥克風(fēng)答案：B（路由器用于連接網(wǎng)絡(luò)）（20）關(guān)于信息的特征，錯(cuò)誤的是：A.信息可以被共享B.信息具有時(shí)效性C.信息可以脫離載體存在D.信息可以被加工處理答案：C（信息必須依附于載體）二、辦公軟件操作（共10題，每題3分，共30分）1.Word操作題題目：打開(kāi)“班級(jí)簡(jiǎn)介.docx”文檔，完成以下操作：（1）將標(biāo)題“七年級(jí)（3）班簡(jiǎn)介”設(shè)置為“黑體、二號(hào)、加粗、居中”；（2）在正文第二段插入一張名為“班級(jí)合影.jpg”的圖片（位于D盤(pán)“素材”文件夾），設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“四周型環(huán)繞”，調(diào)整圖片大小為高度8cm、寬度12cm；（3）為全文添加“陰影”型頁(yè)面邊框（顏色為藍(lán)色）。答案步驟：（1）選中標(biāo)題文本→右鍵“字體”→字體選擇“黑體”，字號(hào)“二號(hào)”，加粗勾選→點(diǎn)擊“居中”對(duì)齊按鈕；（2）光標(biāo)定位到第二段末尾→點(diǎn)擊“插入”→“圖片”→“此設(shè)備”→找到D盤(pán)“素材”文件夾中的“班級(jí)合影.jpg”→選中后插入→右鍵圖片→“大小和位置”→設(shè)置高度8cm、寬度12cm→右鍵圖片→“環(huán)繞文字”→選擇“四周型環(huán)繞”；（3）點(diǎn)擊“設(shè)計(jì)”→“頁(yè)面邊框”→“邊框”選項(xiàng)卡→“設(shè)置”選擇“陰影”→“顏色”選擇藍(lán)色→“應(yīng)用于”選擇“整篇文檔”→點(diǎn)擊“確定”。2.Excel操作題題目：打開(kāi)“學(xué)生成績(jī)表.xlsx”，其中包含“姓名”“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”“總分”列（總分已計(jì)算），完成以下操作：（1）將A1:E1單元格合并后居中，設(shè)置字體為“微軟雅黑、14號(hào)、紅色”；（2）篩選出“總分≥450分”且“數(shù)學(xué)≥90分”的學(xué)生；（3）以“姓名”為分類(lèi)軸，“總分”為值，創(chuàng)建“簇狀柱形圖”，并將圖表放置在“圖表”工作表中。答案步驟：（1）選中A1到E1單元格→點(diǎn)擊“開(kāi)始”→“合并后居中”按鈕→右鍵單元格→“設(shè)置單元格格式”→字體選擇“微軟雅黑”，字號(hào)“14”，顏色紅色→點(diǎn)擊“確定”；（2）點(diǎn)擊數(shù)據(jù)區(qū)域任意單元格→點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”→“篩選”→點(diǎn)擊“總分”列篩選箭頭→“數(shù)字篩選”→“大于或等于”→輸入450→點(diǎn)擊“確定”→再點(diǎn)擊“數(shù)學(xué)”列篩選箭頭→“數(shù)字篩選”→“大于或等于”→輸入90→點(diǎn)擊“確定”；（3）選中“姓名”列（A2:A20）和“總分”列（E2:E20）→點(diǎn)擊“插入”→“柱形圖”→選擇“簇狀柱形圖”→點(diǎn)擊圖表→“設(shè)計(jì)”→“移動(dòng)圖表”→選擇“圖表”工作表→點(diǎn)擊“確定”。3.PowerPoint操作題題目：制作“校園文化”演示文稿，共3張幻燈片，完成以下要求：（1）第一張為標(biāo)題幻燈片，標(biāo)題為“校園文化之旅”，副標(biāo)題為“七年級(jí)（3）班2025年6月”；（2）第二張為“文字+圖片”幻燈片，內(nèi)容為“校園活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、讀書(shū)月”，插入一張“校園活動(dòng).jpg”圖片（本地路徑），設(shè)置圖片動(dòng)畫(huà)為“飛入”（方向：自左側(cè)）；（3）第三張為“圖表”幻燈片，插入“社團(tuán)人數(shù)統(tǒng)計(jì)”柱狀圖（數(shù)據(jù)：籃球社25人、書(shū)法社18人、合唱團(tuán)30人），設(shè)置幻燈片切換效果為“推進(jìn)”（方向：自右側(cè)）。答案步驟：（1）打開(kāi)PPT→點(diǎn)擊“開(kāi)始”→“新建幻燈片”→選擇“標(biāo)題幻燈片”版式→在標(biāo)題框輸入“校園文化之旅”→副標(biāo)題框輸入“七年級(jí)（3）班2025年6月”；（2）點(diǎn)擊“新建幻燈片”→選擇“標(biāo)題和內(nèi)容”版式→標(biāo)題輸入“校園活動(dòng)”→內(nèi)容框輸入“運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、讀書(shū)月”→點(diǎn)擊“插入”→“圖片”→選擇本地“校園活動(dòng).jpg”插入→選中圖片→點(diǎn)擊“動(dòng)畫(huà)”→“飛入”→“效果選項(xiàng)”→方向選擇“自左側(cè)”；（3）點(diǎn)擊“新建幻燈片”→選擇“標(biāo)題和內(nèi)容”版式→標(biāo)題輸入“社團(tuán)人數(shù)統(tǒng)計(jì)”→內(nèi)容框點(diǎn)擊“插入圖表”→選擇“柱形圖”→在Excel中輸入數(shù)據(jù)（籃球社25、書(shū)法社18、合唱團(tuán)30）→關(guān)閉Excel→返回PPT→點(diǎn)擊“切換”→選擇“推進(jìn)”→“效果選項(xiàng)”→方向選擇“自右側(cè)”。三、編程基礎(chǔ)（共10題，每題3分，共30分）1.Python選擇題（1）Python中，用于輸出內(nèi)容的函數(shù)是：A.input()B.print()C.int()D.str()答案：B（2）執(zhí)行代碼`a=5;b=a+3;print(b)`后，輸出結(jié)果是：A.5B.3C.8D.15答案：C（3）關(guān)于Python循環(huán)語(yǔ)句，正確的是：A.`foriinrange(5)`會(huì)循環(huán)4次（i=0到4）B.`while`循環(huán)必須有終止條件，否則會(huì)無(wú)限循環(huán)C.`break`語(yǔ)句用于跳過(guò)當(dāng)前循環(huán)的剩余代碼D.`continue`語(yǔ)句用于退出整個(gè)循環(huán)答案：B（range(5)是0-4，共5次；break退出循環(huán)，continue跳過(guò)當(dāng)前次）2.Python操作題題目：編寫(xiě)程序，輸入一個(gè)整數(shù)n（1≤n≤100），計(jì)算1到n的偶數(shù)和（例如，n=10時(shí)，2+4+6+8+10=30）。答案代碼：```pythonn=int(input("請(qǐng)輸入一個(gè)整數(shù)n："))sum=0foriinrange(1,n+1):ifi%2==0:sum+=iprint("1到{}的偶數(shù)和為：{}".format(n,sum))```關(guān)鍵步驟解釋?zhuān)和ㄟ^(guò)`range(1,n+1)`遍歷1到n的所有數(shù)，用`i%2==0`判斷是否為偶數(shù)，累加求和。3.Scratch操作題題目：設(shè)計(jì)一個(gè)“小貓釣魚(yú)”游戲：小貓角色（默認(rèn)角色）在舞臺(tái)左側(cè)，魚(yú)角色隨機(jī)出現(xiàn)在舞臺(tái)右側(cè)（x=200到250，y=-150到150），當(dāng)小貓碰到魚(yú)時(shí)，魚(yú)消失，得分加1（初始得分為0），背景為“海洋”。答案步驟：（1）背景設(shè)置：點(diǎn)擊“背景”→選擇“海洋”背景；（2）小貓角色：添加“當(dāng)綠旗被點(diǎn)擊”→“移到x:-200y:0”→“重復(fù)執(zhí)行”→“如果碰到魚(yú)？那么”→“廣播得分+1”；（3）魚(yú)角色：添加“當(dāng)綠旗被點(diǎn)擊”→“隱藏”→“重復(fù)執(zhí)行”→“等待1秒”→“顯示”→“移到x:隨機(jī)數(shù)200到250y:隨機(jī)數(shù)-150到150”→“如果碰到小貓？那么”→“隱藏”；（4）得分統(tǒng)計(jì)：添加“變量”→新建變量“得分”（初始值0）→在魚(yú)角色中添加“當(dāng)接收到得分+1”→“得分=得分+1”。四、綜合應(yīng)用題（共2題，每題20分，共40分）1.網(wǎng)絡(luò)信息獲取與整理題目：為“家鄉(xiāng)文化”主題研究收集資料，要求：（1）使用百度搜索“山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，保存前3條結(jié)果的標(biāo)題和鏈接到“非遺資料.txt”；（2）從搜索結(jié)果中篩選出“魯繡”相關(guān)內(nèi)容，復(fù)制200字左右的簡(jiǎn)介到“魯繡簡(jiǎn)介.docx”；（3）將“非遺資料.txt”和“魯繡簡(jiǎn)介.docx”壓縮為“家鄉(xiāng)文化.zip”。答案步驟：（1）打開(kāi)百度→搜索框輸入“山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”→記錄前3條結(jié)果的標(biāo)題（如“山東省國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”“山東非遺：魯繡、呂劇、楊家埠木版年畫(huà)”等）和對(duì)應(yīng)鏈接→打開(kāi)記事本→輸入標(biāo)題和鏈接（例：標(biāo)題1：……；鏈接：……）→保存為“非遺資料.txt”；（2）在搜索結(jié)果中找到包含“魯繡”的網(wǎng)頁(yè)（如“魯繡-山東傳統(tǒng)刺繡工藝”）→復(fù)制簡(jiǎn)介內(nèi)容（需包含起源、工藝特點(diǎn)等）→打開(kāi)Word→粘貼內(nèi)容→調(diào)整格式（如首行縮進(jìn)2字符）→保存為“魯繡簡(jiǎn)介.docx”；（3）選中“非遺資料.txt”和“魯繡簡(jiǎn)介.docx”→右鍵→“發(fā)送到”→“壓縮(zipped)文件夾”→重命名為“家鄉(xiāng)文化.zip”。2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與可視化題目：某班級(jí)40名學(xué)生的“信息技術(shù)考試成績(jī)”如下（單位：分）：85,92,78,88,95,72,80,89,91,75,83,87,90,79,86,93,81,76,84,94,77,82,96,70,85,92,78,88,95,72,80,89,91,75,83,87,90,79,86,93。（1）用Excel計(jì)算平均分、最高分、最低分；（2）統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)（60-69：0人；70-79：a人；80-89：b人；90-100：c人）；（3）制作“各分?jǐn)?shù)段人數(shù)”餅圖，添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽。答案步驟：（1）平均分：在空白單元格輸入`=AVERAGE(A1:A40)`；最高分：輸入`=MAX(A1:A40)`；最低分：輸入`=MIN(A1:A40)`（假設(shè)數(shù)據(jù)在A1:A40）；（2）統(tǒng)計(jì)70-79段：輸入`=COUNTIFS(A1:A40,">=70",A1:A40,"<=79")`→得到a；80-89段：`=COUNTIFS(A1:A40,">=80",A1:A40,"<=89")`→得到b；90-100段：`=COUNTIFS(A1:A40,">=90",A1:A40,"<=100")`→得到c；